Question

阅读《桑中生李》 一文，完成后面小题。11 分）

南顿，张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，后人，见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴下，言：“ 李君令我目愈，谢以一豚①。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声②，因盲者得视，远近翕赫③，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。间一岁余，张助，远出来还，见之惊云：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫之。

【注】①豚：小猪　　②众犬吠声：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和。喻众人随声传闻 　　③翕赫：此指轰动、惊动。翕：聚集。赫：盛貌。 　

1.根据要求，完成下列两小题。（6 分）

⑴ 解释下列句中加点词的意思。（4 分）

①欲持去（    ）                                        ②顾见空桑中有土（    ）

③因植种（    ）                                                            ④间一岁余      （    ）

⑵ 下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（2 分）（    ）

例句：以余浆灌溉

A．盖以诱敌                                   B．是以谓之文也

C．何不试之以足                                D．虽乘奔御风，不以疾也

2.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（1分）

南 顿 张 助 于 田 中 种 禾

3.用现代汉语翻译下列句子。

⑴ 目痛小疾，亦行自愈。

⑵ 心之所向，则或千或百果然鹤也。（《幼时记趣》）

4.试说说这个故事给了我们哪些启示？（2 分）

Answer

1. (1)拿 回头看 于是 年 (2) C

2.南顿张助/于田中/种禾

3.1． 眼痛的小病，自己也会痊愈2． （蚊群发出雷鸣似的叫声）我心里暗暗把它们比作群鹤在空中飞舞,心里这么一想,成百上千的蚊子,果真就变成鹤了。

4.必须具有独立思考、大胆质疑的精神．

【解析】

1.试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。1．注意“顾”回头看，“因”于是。2． “以余浆灌溉” 中“以”的解释为“用，拿”，A项中的“以”解释为：用来；B项中的“以”解释为“因为”。D项中的“以”解释为以是介词，后面省略了介词宾语“之”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：此题考查学生对句读的掌握，要求学生熟读该句，读出含义，然后断句。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

3.

试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。第一句注意“疾”。第二句注意“心之所向”的翻译。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：围绕“不能人云亦云，要有自己的见解”阐述即可。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。