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阅读《菜花》一文,完成后面小题。 ①每年春天,去年冬季贮存下来的大白菜,都近于干...

阅读《菜花》一文,完成后面小题。

①每年春天,去年冬季贮存下来的大白菜,都近于干枯了,做饭时,常常只用上面的一些嫩叶,根部一大块就放置在那里。一过清明节,有些菜头就会鼓胀起来,俗话叫作菜怀胎。慢慢把菜帮剥掉,里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花,顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平,放在水盆里,安置在书案上,是我书房中的一种开春景观。

②菜花,亭亭玉立,明丽自然,淡雅清净。它没有香味,因此也就没有什么异味。色彩单调,因此也就没有斑驳。平常得很,就是这种黄色。但普天之下,除去菜花,再也见不到这种黄色了。

③今年春天,因为忙于搬家,整理书籍,没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季,小外孙给我抱来了一个大旱萝卜,家乡叫作灯笼红。鲜红可爱,本来想把它雕刻成花篮,撒上小麦种,贮水倒挂,像童年时常做的那样。也因为杂事缠身,胡乱把它埋在一个花盆里了。一开春,它竟一枝独秀,拔出很高的茎子,开了很多的花,还招来不少蜜蜂儿。

④这也是一种菜花。它的花,白中略带一点紫色,给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在,营养不缺,适于放在院中。正当花开得繁盛之时,被邻家的小孩,揪得七零八落。花的神韵,人的欣赏之情,差不多完全丧失了。

⑤今年春天风大,清明前后,接连几天,刮得天昏地暗,厨房里的光线,尤其不好。有一天,天晴朗了,我发现桌案下面,堆放着蔬菜的地方,有一株白菜花。它不是从菜心那里长出,而是从横放的菜根部长出,像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放,耀眼地光明。我高兴极了,把菜帮菜根修了修,放在水盂里。

⑥我的案头,又有一株菜花了。这是天赐之物。

⑦家乡有句歌谣:十里菜花香。在童年,我见到的菜花,不是一株两株,也不是一亩二亩,是一望无边的。春阳照拂,春风吹动,蜂群轰鸣,一片金黄。那不是白菜花,是油菜花。花色同白菜花是一样的。

⑧一九四六年春天,我从延安回到家乡。经过八年抗日战争,父亲已经很见衰老。见我回来了,他当然很高兴,但也很少和我交谈。有一天,他从地里回来,忽然给我说了一句待对的联语:丁香花,百头,千头,万头。他说完了,也没有叫我去对,只是笑了笑。父亲做了一辈子生意,晚年退休在家,战事期间,照顾一家大小,艰险备尝。对于自己一生挣来的家产,爱护备至,一点也不愿意耗损。那天,是看见地里的油菜长得好,心里高兴,才对我讲起对联的。我没有想到这些,对这副对联,如何对法,也没有兴趣,就只是听着,没有说什么。当时是应该趁老人高兴,和他多谈几句的。没等油菜结籽,父亲就因为劳动后受寒,得病逝世了。临终,告诉我,把一处闲宅院卖给叔父家,好办理丧事。

⑨现在,我已衰暮,久居城市,故园如梦。面对一株菜花,忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味,淡远虚无,不可捉摸,只能引起惆怅。

⑩人的一生,无疑是个大题目。有不少人,竭尽全力,想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章,一篇像案头菜花一样的散文。菜花也是生命,凡是生命,都可以成以成为文章的题目。1.菜花作为一种特殊的景观具有哪些特色?

2.阅读下面句子,体会其表达作用。

春阳照拂,春风吹动,蜂群轰鸣,一片金黄。

3.9段中作看写道:“面对一株菜花,忽然想起很多往事.”作者想起了哪些往事?表达了作看怎样的思想感情?

4.10段有什么含义?它在文中的作用是什么?

 

1..亭亭玉立、明丽自然、淡雅清静 2.从触觉、视觉、听觉(或声音、色彩)角度写出了家乡莱花的一望无边,表现了作者的喜向往和怀念之情。 3.每年春天我都在书案放置一盆菜花;小外孙给我的大旱萝卜开了很多的花,但被邻家的小孩揪得七零八落;今年春天桌案下面堆放着蔬菜的地方长出一株白菜花,我的案头,又有一株菜花了;童年家乡莱花的一望无边;父亲一辈子照顾一家艰险备尝.(3分)表达了作者对故乡和亲人的思念之情及淡淡的惆怅. (2分) 4.(6分)结尾由物到人,歌颂平凡的人,歌颂平凡的人生。人生能轰轰烈烈固然伟大,能像菜花那样,在平凡中呈现生命的美丽,写好自己的人生,也是一种美。收束全文,深化中心。 【解析】 1. 试题分析:要求学生仔细阅读文章,注意题目要求的关键词语“特殊的景观”,然后在文中找出词语即可。 考点:筛选文章中的信息。能力层级为C。 2. 试题分析:仔细阅读本句话,首先从写作手法和表达方式及修辞方法考虑此问题,本句话从多种感觉上写菜花的一望无边,表达了作者的情感是什么。答出即可。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 3. 试题分析:此题相对比较简单,但是,需要把作者想到的事情写全。 考点:筛选文章中的信息。能力层级为C。 4. 试题分析:对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与开头相照应。然后结合本段内容回答问题即可。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解。B。理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
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考点分析:
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阅读华兴恒《水刀的力量》一文,完成后面小题。

①“水也清,水也静,柔情似水。”水在诗词歌赋中,历来以柔著称。我们平时看到的水也总是“温柔”无比,毫无冲击力,这是由于它处于静止状态或流速缓慢的缘故。随着科学技术的迅速发展,人们已经有办法使看似柔弱无力的水一反常态,变得坚硬起来。

②早在20世纪80年代,科学家就已研发出一项新的加工技术,这就是高压水射流切割技术,人们形象地称之为“水刀”。这种“刀”可以说是锋利无比,甚至削铁如泥,其卓越的性能远远高于金属刀具。

③所谓“水刀”,其实就是一束很细的高压水射流。当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时,聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力,这种高压水射流的出口直径还不到05毫米,比细自动铅笔芯还要细一些。水喷流出口时的压强在50兆帕以上,这就相当于在1平方毫米的面积上放上5千克的物体所产生的压力。

④在如此之大的压力作用下,这种超音速的水流在冲到被加工材料的瞬间,由于突然受到阻碍,其速度就会急速下降,压力便会因此而骤然增加,顷刻间就会产生巨大的冲击力,使被加工的部位极小的面积上发生脆性断裂,从而达到对工件进行切割的目的。如果在水中掺入硅石等磨削材料,水射流的切割能力还会成倍地增加,其加工效果明显优于用金属刀具切割工件。

⑤显然,水流不是刀,可是它确实起着刀的作用,并且其性能远优于刀。用“水刀”可以加工用金属刀具无法加工的复杂型面和沿任意曲线切开的零部件。在加工的过程中,不仅“水刀”加工的工件的切口整齐光滑,没有粗糙的边缘、分层、撕扯、变形等问题,而且工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走。同时在切割的过程中,“水刀”所引起的振动和噪声都很小,所产生的少量切屑也会随水流走,不会出现切屑飞扬的情况。另外,“水刀”还有一个最大也是最突出的优点,这就是它不存在刀具磨损的问题,并且废水可以进行回收再利用,这样又达到了节约用水的目的,真可谓一举多得。 

1.文章以诗歌“水也清,水也静,柔情似水”开头,有什么好处?请简要回答。

2.请分析文章第③段画线句子的作用。

 

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阅读下面古文,回答问题。

蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄①持取,昂其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆②不能起。人或怜之,为去其负。苟③能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。

今世之嗜取者,遇货不避,以厚④其室,不知为己所累,唯恐其不积。及其怠而踬⑤也,黜弃⑥之,迁徙之,亦已病⑦矣。苟能起,又不艾⑧。日思高其位,大其禄,而贪取愈甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也,亦足哀夫!

注释:①辄:立即,就。 ②踬仆(zhìpū)跌倒,这里是被东西压倒的意思。③苟:尚且。④厚:增加。⑤踬:跌倒,这里是垮台失败的意思。⑥黜(chù)弃:罢官。下文“迁徙”指“流放”。⑦病:疲惫。⑧不艾(yì):不停止。艾,止息,停息,悔改。

1.根据要求,完成下列两小题。

解释下列句子中加点的词语

负小虫也(                                                        踬仆不能起(                           

③又持取如                                                        其怠而踬也(                           

2)与“今世之嗜取者”中“之”意思相同的一项是(     )

A至之市                B菊之爱

C.得无楚之水土使民善盗耶 D莲之出淤泥而不染

2./划出下列句子的两处朗读停倾。

    观 前 之 死 亡 不 知 戒

3.用现代汉语翻译下列句子。(4)

(l)虽其形魁然大看也,其名人也。而智则小虫也。

(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.

4.这则语言的寓意是什么?

 

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名著阅读。

1.小说《钢铁是怎样炼成的》作者是________(国籍)___________(人名) (2)

2.保尔在肉体和精神极度痛苦的情况下,从达雅家来到郊区公园,回顾生活历程,考虑今后怎么办作出了两个重要决定:________________________________________ (2)

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。

1.工欲善其事,______________

2.__________________,非志无以成学。

3.不畏浮云遮望眼,________________

4.___________________,甲光向日金鳞开。

 

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下列各句中,投有语病、句意明确的一琐是(   )

A.即使日本一再焚化过去的侵略行径,但是不能掩盖历史其相。

B.截至12216时,嫦娥三号探测器己安全飞行约14小时,距地面高度约14万千米左右。

C.我校经研究决定,授予李玉洁等4名同学“月度志愿之星”称号,授于曹恒乐等34名同学“优秀志愿者”称号。

D.中日双方能否就钓鱼岛向题达成一致,仍是避免战争爆发的关键。

 

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