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(12分) 张文诩,河东人也。父琚,开皇中为洹水令,以清正闻。有书数千卷,教训子...

12分)

张文诩,河东人也。父琚,开皇中为洹水令,以清正。有书数千卷,教训子侄,皆以明经自达。文诩博览文籍,特精《三礼》,《周易》《诗》《书》及《春秋三传》,并皆通习。每好郑玄注解,以为通博,其诸儒异说,亦皆详究焉。

高祖引致天下名儒硕学之士,其房晖远、张仲让、孔笼之徒,并延之于博士之位。文诩时游太学,晖远等莫不推伏之,学内翕然,咸共宗仰。其门生多诣文诩,请质凝滞,文诩辄博引证据,辨说无穷,唯其所择。

治书侍御史皇甫诞一时朝彦,恒弟子之礼。适至南台,遽饰所乘马,就学邀屈。文诩每牵马步进,意在不因人以自也。右仆射苏威闻其名召之,与语,大悦,劝令从官。文诩意不在仕,辞焉。  

仁寿末,学废,文诩策杖而归,灌园为业。州郡频举,皆不应命。事母以孝闻。每以德化人,乡党颇移风俗。尝有人夜中窃刈其麦者,见而避之,盗因感悟,弃麦而谢。文诩慰谕之,自誓不言,固令持去。经数年,盗者向乡人说之,始远近所悉。邻家筑墙,心有不直,文诩毁旧以应之。文诩尝有腰疾,医者自言善禁,文诩令禁之,遂为刃所伤,至于顿伏床枕。医者叩头请罪,文诩遽之,因为其隐,谓妻子曰:吾昨风眩,落坑所致。其掩人之短,皆此类也。  (节选自《隋书·张文诩传》)

[]朝彦:朝廷中有才学和德行的人。南台:官署名。禁:施禁咒语。  

1..下列句中的文诩毁旧应之中的的意义和用法相同的一项是(2分)

A.醒能述文者B.得而腊之为饵

C.属予作文记之  D.固怪之矣

2..下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)

A.张文诩的父亲为人清正,家中藏书颇丰,喜欢读书并教育自己的子侄辈,使他们最终都因为明晓经书而通达。

B.张文诩博览文籍,隋文帝招揽天下名儒硕学之士时,房晖远、张仲让、孔笼等人都极力延请张文诩担任太学博士。

C.张文诩淡泊名利,志不在仕,州郡频频举荐他,他都没有赴命。

D.张文诩博学多闻,不慕名利,善解人意,处处为他人着想,并常常以自己的德行来感化教育别人,深受同乡爱戴。

3.解释下列句子中加点的词。(4分)

以清正闻   闻:  弟子之礼 执: 

辞焉 固:  文诩遽之   遣: 

4..翻译句子。(4分)

1)尝有人夜中窃刈其麦者,见而避之,盗因感悟,弃麦而谢。(2分)

2)其掩人之短,皆此类也。(2分)

 

1..C 2..B 3.①闻名 ②施行,执行 ③坚决④送,送走 4.(1)曾经有人在晚上偷割张文诩的麦子,(张文诩)看见后就有意回避,盗者于是感动醒悟,放下麦子向他道歉认错。(2分) (2)他替别人掩盖过错(他掩盖别人过错),都是这个样子的。(2分) 【解析】 1. 试题分析:本题考查对文言虚词的解释。解释文言词语要结合具体语境确定词语的意思。例句中的“以”是连词,表示目的,解释为“来,用来”;A项中的“以”是介词,表方式,解释为“用”;B项中是介词,常与“为”连用,解释为“把”;D项中“以”是通假字,通“已”,解释为“已经”。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:本题考查学生对文章大意的理解并从中提取有效信息的能力。文中谈到了房晖远、张仲让、孔笼等人向张文诩请教,但没有谈到极力延请张文诩担任太学博士这一点,而是苏威力请张文诩出仕,所以是不正确的。 考点:筛选文言文的信息。能力层级为C。 3. 试题分析:本题考查对文言实词的理解,解释文言实词联系课内外所学知识并结 合具体语境来确定词语的意思。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 4. 试题分析:本题考查文言句子的翻译,翻译时要注意重难点词语的解释,尤其是古今异义词和通假字的解释。(1)句中注意“尝”是“曾经”得意思,“感悟”是“感动醒悟”的意思,“谢”是“道歉认错”的意思;(2)句中注意“短”的意思是“过错,缺点”之意。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 参考译文 张文诩,河东人。他的父亲张琚,开皇中年担任洹水县县令,凭着清廉正直而闻名。家中藏书几千卷,喜欢读书并教育自己的子侄辈,使他们都因为明晓经书而通达。张文诩博览群书,特别精通《三礼》,对那些《周易》《诗》《书》以及《春秋三传》,也都通晓熟悉。常常喜欢郑玄的注解,认为他的注解通达广博,而对那些儒家各学派不同的学说,也都仔细研究。隋文帝招揽天下有名望、学问渊博的学士时,其中房晖远、张仲让、孔笼等人,都被延请担任了太学博士。当时,张文诩在太学游学,房晖远等没有谁不推崇他佩服他,太学内都一致称赞他有学识,都尊崇、仰慕他。房晖远、张仲让、孔笼等人的学生多到张文诩处,请教询问疑惑不通的地方。张文诩就旁征博引,辩论解说没有穷尽,任随学生选择。治书侍御史皇甫诞是当时朝廷中有才学有德行的人,他为人谦恭,常常行弟子的礼节。他刚到南台,马上装饰自己所乘的车马,屈驾到太学邀请张文诩。张文诩每次都牵着马前往,想不靠别人来请而自己到那里。右仆射苏威听说了他的名声,于是就召见他,与他畅谈,非常高兴,劝说他当官。张文诩的志向不在官场,因此坚决谢绝了。 仁寿末年,太学被废弃。张文诩就拄着拐杖回到家,以灌园为业。州郡频频举荐他,他都没有赴命。张文诩侍奉母亲因为孝顺而闻名。在自己的乡里,他常常用自己的德行来感化教育别人,乡党也因此改变了乡里一些风气习俗。曾经有人在晚上偷割张文诩的麦子,张文诩看见后就有意回避,盗者于是感动醒悟,放下麦子向他道歉认错。张文诩宽慰他并告诉他,自己发誓一定不把这件事告诉别人,并坚决让他将割下的麦子拿去才离开。几年之后,盗者向同乡说起这件事时,才被远近的人所知道。邻家修墙,心思不正,总想多占一点地,张文诩于是就毁弃旧墙来顺应他。张文诩曾患有腰疼病,正碰上一个行医的说施禁咒语之后就能病愈。张文诩就让他为自己施咒,竟被刀所伤,以致于卧床休息。医者向张文诩磕头请罪,张文诩却立刻让他走了。为了替他隐瞒,对妻子和孩子说:“我昨晚头晕,掉在坑里把腰弄伤了。”他就是这样替别人掩盖过错。
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对下面这段话理解有错误的一项是(3分) 

上辈的读书人,大凡从乡野走出去的,都有一点泥土的气味。像张中行、季羡林等大师,在讲着那么深的学问的时候,还能从他们那里隐约地领略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香。现在你就是听易中天、于丹、钱文忠讲乡野的故事,多少也能听出城里的水泥丛林和堵车的情绪。

A.乡土气息是过去很多从乡野走出去的作家作品的特质。

B.乡野生活对上辈的很多读书人有着潜移默化的影响。

C.不是从乡野走出去的作家,就不能在他的作品中品味到乡土气息。

D.现在很多读书人讲的乡野故事中都流露出了种种城市的气息。

 

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依次填入横线处最恰当的一组是(2分)

这次经历,使我明白了一个道理:,   ,。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

抓住了,你就走出了平庸各种机遇从我们眼前滑过  

反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭人生就像一条不断流淌的河川

A④①③②  B①③②④C④②①③D①③④②

 

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下列各句中,加点的成语使用错误的一项是2分)

A.著名书法家王友谊凭借深厚的古文字学功底,殚精竭虑历时三载,用四种不同风格的代表性大篆创作了长篇书法巨制《四书》。

B.由于参加春节联欢晚会的演出,他从闻所未闻的草根人物,一下子成了万众瞩目的明星。

C读经典作品,就得深度静思,反复品味,含英咀华,得其精髓。

D.这则广告,是一则别出心裁的公益广告,是一面镜子,是一个触动人心的警示。

 

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对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)

若夫霪雨霏霏,连月不,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

A开:放晴 B薄:迫近

C摧:折断 D国:国家

 

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(2分)  

1)各地兴起的农民运动,一时形成不可 的革命洪流。

2)日本右翼势力公然举行否认南京大屠杀的反集会,我们怎么能满腔怒火?

3)收工时,他还把散落在地上的水泥一点点地 起来。

4嫦娥三号沿月球椭圆轨道飞行多日, 了大量珍贵的科学数据。

A遏制  遏止  收集  搜集   B遏止  遏制   收集  搜集

C遏止  遏制  搜集  收集   D遏制  遏止   搜集  收集

 

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