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成长的路上,总有一些事、一些人让我们无法忘记:或许只是一声轻轻的问候,就在自己的...

成长的路上,总有一些事、一些人让我们无法忘记:或许只是一声轻轻的问候,就在自己的心头荡起层层涟漪;或许只是琐屑到举手之劳,似乎不值得提起,但走过多少个日子,依然温馨满怀……

请以“那一次,让我铭记”为题作文

要求:

1)除诗歌外,文体不限;

2)要有真情实感

3)文中不能出现真实的校命和人名;

4)不少于600字。

 

例文: 那一次,让我铭记 时光能否倒退?时光匆匆流逝,还来不及驻足回首,才发现时光早已过去。正如曲终人散,花落人未了。 站在走廊上发呆,你的一举一动又浮现在我眼前。只是觉得很模糊。 还记得你走的那天是9月1日,就是开学的日子,你曾经说过你会走,大家都以为是开玩笑,没有在意。走之前,你曾和我说过:“好好学习,我们8年同学了,我会想你的,我走了之后,要好好照顾自己。” 没有目的地走着,好像在球场上看见了你的身影。不过,一切都只是幻觉的罢了。 那天下午,我们还在一起打球,我怎么也没想到,那会是我和你在球场上的最后一次合作。那天,我们配合得很好。比任何时候都有默契。你的每个进球,似乎都是那么的完美! 时光匆匆,到了晚上,不知怎么你说的话都以记不清,又想到了你。 那天晚上,我们站在草坪上,感受着大地的洗礼,风的抚摸。良久,没有说话,你只是把一个许愿瓶给埋藏在地下。告诉我:“有空的时候来看看,如果哪一天它不见了,记得告诉我。”猛地一下醒来,觉得脸上湿湿的。原来,我又想起了你。 这一天,让我铭记了。 那一天的分别,是刻骨铭心的痛,这么久了,你都没有回来看过我,是不是忘了我?曾经的你说过:“曲终人散时,才发现原来、我们一直在一起。 如果上天再给你一次机会,你还会选择离开吗?还是你现在已经后悔。每次你打电话回来,总说自己过得很好,是真的吗? 这一天,我铭记住了!那一次次的回忆,回忆一次次让坚强的我留下了眼泪,你说的没错,曲终人散时,我们还在一起。 时光匆匆,快半年了,一首一首的曲子结束,花开花落,重重复复,周而复始。尽管时光穿梭,但对你的思念如太平盛世,彼岸花开一般美好。想你了、回来吧!即使曲终人散,花落人未了了,我们还有太平盛世,彼岸花开时。你走的那天,说过的话。很清楚,又浮现出来了······ 【解析】 试题分析: 先理解“铭记”,记忆深刻不能忘却,一个人,一句话,一份情,一段一段生活,都可以放题。注意“那一次”,也不一定只能写一件事,可以写多个“那一次”,这样文章反而丰富些。写作前想一想,什么让自己“铭记”不忘?这个不能随便选,选不好就写不出“铭记”“印象深刻”的特点,硬写便显生硬,所写的东西是“生动”的“深刻”的,才是“难忘”的,才是“铭记”的,才能自然抒发出“铭记”而珍惜这种情感来。可选一段生活:家庭变故、身患重病、学业荒废……自己是怎么度过那段日子的;可选一些事或一件事,这与哪段生活也有关系,重点写哪段生活中发生的某些(件)事情;可选某些(个)人,这些人在某一段日子某件事情中是如何让我至今不忘的的“铭记”的,这是一篇带有丰富情感的作文,要把事件过程或人物形象写清楚,表现“铭记”的原因,还要描写自己如今“铭记”的情状,叙述,描写,抒情,都要使用。填写文题,可根据所选材料直接填写某一称呼(名称),比如,“童年生活”“妈妈的爱”“那座小楼”,可以填写哪一细节,如“那声呼唤”“曾有的一丝笑意”等,文题填得好,填得别具一格,会让老师刮目相看。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。  
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考点分析:
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阅读《我生命中的那簇野菊花》。(13分)

①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。然而,有时候蜕变却会在瞬间完成,尤其是关键的那一步,就像作家或画家长久地苦思冥想,仍不得其法,而在某一境况下灵感顿生,一挥而就。

②我是母亲第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。

③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;小伙伴们爬树、捉知了,我只能远远地看着。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。

④深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头,“这么烫,又发烧了。”他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句,就去推自行车,领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候,才知道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车,我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶,晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岩大约l米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。

⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意,露水还没有散去,在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……

⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻,一个六岁的小女孩觉得自己长大了。

⑦多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!

1.第⑥段中写道,“破天荒头一回吃药没有让父母催促”,是一件什么事情让我发生了这样的变化?(2分)

2.从全文看,我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些?(3分)

3.结合语境,谈谈你对下面句子中加点词语的含义及作用的理解。(2分)

一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。

4.第④段中写“我从来不知道这条小路也能通向村子”,那为什么父亲要带我走这条路呢?这样写有什么用意?(3分)

5.文章结尾写道,“如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中, 那路边的野菊花就该是神来之笔吧!”请你谈谈这句话在结构及内容上的作用。(3分)

 

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阅读《生活中需要思考》(9分)

生活中需要思考

①记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”,这句话告诉我们,生活中需要思索。

②翻开中外五千年的历史画卷,不难发现,大凡有过卓越成就的人,都与“思索”结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了天体运动方面的定律之后,经过自己反复思索和实验,终于发现了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在实验灯泡的过程中,经受了几万次试验的失败,终于,他成功了。从某种意义上说,他的成功就是思索的结果。不能想象,他在其中任何一次失败之后,停止了思索,而最终能够制成电灯来造福人类。可见,思索是何等的重要。凡事思索了再做,做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的。

③那么,青年面对生活是否也要注重思索呢?答案也应当是肯定的。

④青春是短暂的,但它却是人生道路上的一个重要阶段。在青年时期,一个人要审慎地思索人生的意义,探索生活的道路。走好这一步,在人的一生中具有十分重要的意义。就这一点来说,青年更需要思索。

⑤如今,我们面临社会经济转型,面对现代产业和高新技术,将会遇到许多不甚了解,甚至是全新的问题。时代在向我们挑战,青年人任重道远,不思索行吗?

⑥我们可以毫不夸张地说,失去思索的生活是平庸的、僵化的生活。思索,不是胜利的附庸,而是成功的前奏。它能驱散意识中的迷雾,融化灵魂中的冰霜,把人引向无比幸福的明天。

⑦生活中需要思索!

1.本文的中心论点是 ________________________________。(2分)

2.第②段中主要采用的论证方法是__________________,作用是           。(3分)

3.为什么说“青年更需要思索”?(请结合文段内容简要回答)(4分)

 

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阅读《荷花之谜》(9分)

①荷花何以出淤泥而不染?是因为荷花的表面十分光滑,污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应【注】”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永葆鲜艳色彩。

②荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机械”。荷花的自身加热有利于花粉传播。

③荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株。科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现正是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?

注:效应:物理的或化学的作用所产生的效果。

1.这段文字介绍了荷花的哪几个特点?请简要回答。(3分)

2.第②段中划线的句子有什么作用?(3分)

3.第③段“沉睡了千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中加点的“近”字能不能去掉?为什么?(3分)

 

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阅读《叔敖埋蛇》一文。(17分)

孙叔敖为婴儿之时,出游,见两头蛇,杀而埋之;归而泣.其母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之蛇者死,向者吾见之,恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣.” 其母曰:“吾闻有阴德者天报以福,汝不死也.”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。

1.解释下列句中加点的字。(4分)

①叔敖曰     (     )       ②恐母而死也  (          )

③蛇今在      (     )       ④他人又见      (     )

2.下面句子有两处停顿,请用“/”划出。(4分)

吾闻有阴德者天报以福

3.找出与文中“杀而埋之”的“之”用法相同的一项(2分)       (         )

A.久之,目似暝《狼》              B.晏婴,齐之习辞者也。《晏子使楚》

C.蔽林间窥之 《黔之驴》               D.事列《神仙》之传。《黄鹤楼》

4.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

1)及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。

2)斗折蛇行,明灭可见。《小石潭记》

5.请结合课文简单分析孙叔敖是个怎样的人。(3分)

 

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阅读唐代李群玉的《书院二小松》,完成下列题目。^(6)

一双幽色出凡尘,数粒秋烟①二尺鳞。

从此静窗闻细韵,琴声长伴读书人。

①秋烟:比喻小松初生的枝叶。

1.诗中写的什么季节的景物?_____________1分)

2.诗中“____   __”和“____   __”两个词写出了二小松“小”的特点。(2分)

3.请结合具体内容说说诗中抒发了作者怎样的情感。(3分)

 

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