根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）
①木受绳则直， 。
② ，一览众山小。
③金沙水拍云崖暖， 。
④ ，恨别鸟惊心。
⑤ ， ，似与游者相乐。
⑥当回忆往事的时候，他 ， 。
下列各句中，有语病的一句是(2分)（ ）
A．一个人在学习过程中有若干重要的关节，如果对待不好，往往会影响学习的效果。
B．记得在学校的那段日子，他给了我自信，使我有勇气去面对那些对我有成见的同学。
C．江南药业集闭采取积极有效的节水措施，日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。
D．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。
下列标点符号使用有错误的一项（2分） （ ）
A．威尼斯是一个奇特的城市，这里不是“开门见山”，而是“开门见水”。
B．《背影》选自《朱自清散文全集》（江苏教育出版社1998年版）。
C．现在的威尼斯城徽还是一头狮子拿着一本“马克福音”。
D．六院前的和红二三楼之间的那两棵著名的古藤，被坚决、彻底、干净、全部地消灭掉。
根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
苏州园林的屋瓦和檐漏一律淡灰色，这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静xián shì( )的感觉。苏州园林里的门和窗都是工艺美术的上品，摄影家挺喜欢这些门和窗，他们zhēn zhuó( )着光和影，摄成称心满意的照片。
作文（40分）
请以“阳光”或“温暖”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）内容具体，注意描写，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）不少于600字，作文中不得出现真实姓名。
题目：___________________
阅读琦君的《母亲的金手表》，完成后面小题。（共18分）
①那只圆圆的金手表，以今天的眼光看起来是非常笨拙的，可是那个时候，它是我们全村最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来，听说父亲给母亲带回一只金手表，都要看一下开开眼界。每逢此时，母亲会把一双油腻的手，用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净，才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子，轻轻地放在桌面上，打开来给大家看。然后，她眯起眼来看半天，笑嘻嘻地说：“也不晓得现在是几点钟了。”我就说：“你不上发条，早都停了。”母亲说：“停了就停了，我哪有时间看手表。看看太阳晒到哪里，听听鸡叫，就晓得时辰了。”我真想说：“妈妈不戴就给我戴吧。”
②但我不敢说，我知道母亲绝对舍不得的。我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候，才偷偷地去取出来戴一下，在镜子前左照右照一阵又取下来，小心放好。我也并不管它的长短针指在哪一时哪一刻。跟母亲一样，金手表对我来说，不是报时，而是全家紧紧扣在一起的一份保证、一种象征。我虽幼小，却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。
③后来我长大了，要去上海读书。临行前夕，母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上，说读书赶上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴，说：“上海有的是既漂亮又便宜的手表，我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品啊。”那时父亲已经去世一年了。
④我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。到上海后不久，我就在同学介绍的熟悉的表店，买了一只价廉物美的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时，我都会看看手表写下时刻。我写道：“妈妈，现在是深夜一时，您睡得好吗？枕头底下的金手表，您要时常上发条，不然的话，停止摆动太久，它会生锈的哟。”母亲的来信总是叔叔代写的，从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中，不愿意对任何人说。
⑤大学四年中，我也知道母亲的身体不太好，可她竟然得了不治之症，这我一点都不知道。她生怕我读书分心，叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作，第一个月的薪水一领到就买了一只手表，要把它送给母亲。它也是金色的，不过比父亲送的那只老表要新式多了。
⑥那时正值抗日，海上封锁，水路不通。我于天寒地冻的严冬，千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中，只为拜见母亲，把礼物献上，却没想到她老人家早已在两个月前就去世了。
⑦这份锥心的忏悔，实在是百身莫赎。我是不该在兵荒马乱中离开衰病的母亲远去上海念书的。她挂念我，却不愿我知道她的病情。
⑧我含泪整理母亲的遗物，发现那只她最珍爱的金手表无恙地躺在丝绒盒中，放在床边的抽屉里。
⑨没有了母亲以后的那一段日子，我恍恍惚惚的，任凭宝贵光阴悠悠逝去。有一天，我忽然省悟：徒悲无益，这绝不是母亲隐瞒自己的病情、让我专心完成学业的深意，我必须振作起来，稳步向前走。
⑩于是我抹去眼泪，取出金手表，上紧发条，拨准指针，把它贴在耳边，仔细听它柔和而有韵律的滴答之音，仿佛慈母在对我频频叮咛，我的心也渐渐平静下来。
1.本文以金手表为线索，写了我与金手表发生的故事。阅读2-6段，填写下表。（4分）
事件 | 我对手表或母亲的情感 |
我偷戴金手表 | 喜欢 |
① | ② |
我信中嘱托为手表上发条 | ③ |
我献上金手表，母亲却已去世 | ④ |
2.文章③④两段写到去上海读书，临行前夕，母女都流泪了。请分析她们流泪时心理的相同点和不同点。（4分）
3.联系具体语境，回答下列两小题。（6分）
（1）请说出你对第⑩段中加点词语“贴”的理解。（2分）
（2）请赏析第①段中划线的句子。（4分）
4.文章第⑨段在文中有何作用？（4分）
