名著阅读。（4分）
《钢铁是怎样炼成的》中的主人翁是__________, 在他身上表现出了____________________、_______________________ 、 __________________________等人格特征。
填空 6分
（1） 香山居士 青莲居士 六一居士 东坡居士
（2） 岁寒三友
（3） 花中四君子
古诗文默写。（8分）
①《七律 长征》中运用夸张修辞表现红军敢于战胜一切困难的高大形象的诗句是： ， 。
②《泊秦淮》中形象化议论，表达诗人对世风时局忧患意识的是： , 。
③《己亥杂诗》中表明龚自珍虽然辞官回乡，但仍然关心国家命运的句子是： ，
④《十一月四日风雨大作》中由现实转入梦境，把满腔爱国热忱化作豪言壮语的诗句是： ， 。
⑤《登飞来峰》中反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是： ， 。
⑥杜甫的《望岳》中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是： ， 。
⑦同是送别诗，王勃的《送杜少府之任蜀州》“ ， 。”表达朋友相距遥远却如在身边的感情；李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“我寄愁心与明月， 。”则表达对友人强烈的思念、关切和担忧之情。
⑧《记承天寺夜游》中体现月色皎洁的句子 ， ， 。
阅读下面文段，根据拼音写出汉字。（4分）
人类与地球的关系，很像人与他的生命的关系。在无知无觉的年纪，他眼里的生命是一口取之不尽用之不jié的井，可以任意jí取和享用。当他有一天觉悟，突然感到生命的短暂和有限时，他发现，他生命中许多宝贵的东西已被挥huò一空，而对未来，他开始痛悔和恐惧，开始锻liàn和保健。
以"那堂课，与众不同"为题目，写一篇文章。（50分）
要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
综合性学习（6分）
风流人物虽然伴随着历史的泥沙沉积于记忆的河床，但他们在人们的心目中永远竖起一座座丰碑，让人们倾倒。让我们一起触摸历史上的风流人物，与他们进行心灵的沟通吧！班上将开展话说千古风流人物综合性学习活动，请你完成下列任务。
1.【活动一：渲染活动氛围】为营造气氛，请你为该活动拟一个宣传标语。（2分）
2.【活动二：排行风流人物】许多人心中都有自己心中的偶像：或侠肝义胆的英雄，或聪明过人的智者，或才华横溢的文 人……想一想，给你崇拜的风流人物排一个座次，写出你排在第一的人物，并简要说说你的理由。（2分）
3.【活动三：探访历史人物】你准备在活动中介绍一位江西历史人物。为了完成任务，你将采访我市历史博物馆的张研究员。你准备介绍哪位名人，将向张研究员采访哪几个问题（2分）
