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读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 喜欢春天的味道,泥土的清新,花...

读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

喜欢春天的味道,泥土的清新,花草的羞  ,青天的深邃……池塘边,依依杨柳轻拂碧波,qīng  诉着久别重逢的喜悦;屋檐下,归来的旧燕百啭千啼,快乐缘于忙筑新巢的身影;春风里,zhàn  放的花蕾楚楚动人,只为等待蜂围蝶舞的xuàn  烂。

 

涩 倾 绽 绚 【解析】 试题分析:注意涩、倾、绽、绚的写法,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。做字形题,要积累词语,注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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根据下面的材料,按要求完成作文。(50分)

       劲草感恩疾风,是因为疾风赋予了它更加顽强的生命;

子女感恩父母,是因为父母让他看到了美丽的大千世界;

成功者感谢对手,是因为对手赐予他斗志和勇气;

……

请以“感恩_____”为题作文。要求:①请将题目补充完整后再作文;②认真书写,力求工整美观;③不少于600字;④不得出现真实的人名和校名。

 

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根据要求完成下面题目。

近期教育部披露招生考试改革方案细节,值得注意的是,我国拟定外语将不再在统一高考时进行,实行社会化一年多考的改革,由学生自主选择考试时间和次数。还有相关人士表示,以后高考中英语所占的分数应该为120分。为了让同学们进一步了解高考外语改革的相关政策,某校决定组织全校学生开展题为“走进高考外语改革”的综合性学习活动。

1.请你为本次活动确立一个选题。(2分)

 

2.某小组对家长和学生就“高考外语改革”方案出台的态度进行了调查研究,以下是调查的数据统计:

     对象

态度

 

 

学  生

 

 

       家   长

 

支持

       85%

         25%

    反对

10%

70%

无所谓

5%

5%

根据上表得出的结论

是:                                                                                                                           

3.获知“高考外语改革”的消息,你的好友小鹏对你抱怨:“高考英语都改革了,妈妈还天天让我出去培优英语,中国人干嘛要学习英语呀!”听完小鹏的抱怨,你觉得多学一门语言也不是一件坏事,于是劝他:“                                         。”他听完你的话后点了点头,心情好多了,决定在精力允许的前提下好好学习英语。

 

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阅读下面文章,完成后面题目。

芳草斜阳

    那个时候天空很高远,洁净而澄碧。很空灵,就像划过了一声小鸟的脆啼。大地辽阔,一马平川,远方还悠远地传扬着牧马人的歌声。

    那年我顶多五岁,一个不知烦恼忧闷的年龄。然而,令母亲忧虑的是,我竟不会说话。我非常想开口,可是,总像有什么堵住嗓子,无法出声。在苍茫的草原上,我就像一粒小黑点,整天无忧无虑、无声无息地玩耍着。一天,在大人们赶着羊群出去后,我独自一人离开帐篷,沿着一条小溪不知不觉地走远了。

    那是一条精灵似的美丽溪流。溪水清洌,水草柔美,溪中砾石粒粒可数,草原上的神灵——金灿灿的太阳,在我的脑门上方宁静地照耀着。溪水流向何处?亮晶晶的波光诱惑着我走向远方,溪水里的五彩石、小虾米早已让我忘掉了一切。

    后来,走得倦了,我上了一个山岗。极目远眺,这才发现迷失了我的家园、我的兄长和亲爱的母亲。一阵忧急,我流下泪来,喉咙里发出了哭音。我开始往回走,可是,先前并不在意的溪涧岔道已经让我茫无头绪。

    走过了一个又一个山岗,翻过了一个又一个坡岭,徒劳的奔徙逐渐击溃了我的意志。那天特别漫长,中午时分,我在饥饿、惊吓与疲倦中睡着了,在一个小山岗上。

    黄昏时分,我醒了过来,触眼的是芳草青青,斜阳凄迷。眼看雾霭降临,我一阵心悸,不自禁地在草原上狂奔不止:妈妈,你在哪里?哭声穿透草原上空,我相信母亲定会听见儿子的呼唤。砾石啃咬着我的脚趾,草秸划破了我的脚掌,所有的疼痛并不能阻止我的奔走,即使绊倒在地摔得头破血流,也阻止不了我奔向母亲。

    眼看斜阳一点点地退隐,我心急如焚,却又手足无措。我孤零零地站在一个小小的山坡上,一如一棵孤立无助的小草。柔风吹拂着我,余晖吻着我的泪水。我双眼望着太阳消隐的方向,惊心动魄、凄厉地喊出了“妈——妈——”。

    许多年以后,这一惊世骇俗的呼喊仍会穿透时空而来,让我的双眼情不自禁地爬上泪花。有谁能相信,一个从来未曾说话的小孩子,能在瞬间之内从心灵深处爆发出那声至热至切的呼喊!

    就在那声呼喊之后,奇迹出现了。母亲出现在数百米之外的一个小山上。那正是夕阳消隐的方向。斜阳把母亲的身影长长地打在草原上,母亲飘拂的长发、披散的衣襟、挥动的双手一瞬之间定格成了儿子永远的风景:芳草,你能报偿得了母亲的三春晖吗?斜阳一如母亲,将她毕生的精力与关爱,倾注于儿女……从那以后,我居然能很顺利地说话了。我相信,那是灵魂的力量。

    十年后,母亲去世了,再十年后,我流落到远方。当我每次回归家中,总要去看看母亲的坟茔。那个长满衰草的小小的沙滩,一如母亲风干的躯体,孤零零地守望着草原上一茬又一茬的芳草,一度又一度的斜阳……

1.本文饱含着儿子对母亲的感激之情,化用唐朝诗人孟郊的一句著名的诗句,请写出这句名句。                                                                                                                                                                           

2.一个从来不会说话的孩子在一次特殊经历后竟然能顺利说话了。作者从第四自然段开始,层层铺垫、层层深入,真实地描写了这一突变的几个过程。请概括叙述这几个过程。

3.第⑨自然段中“一瞬之间定格成了儿子永远的风景”,请用四个短语描绘出风景中的主体形象。

答:①               ②                 ③                  ④            

4.文章结尾划横线的语句在全文中的作用是什么?有什么深刻含义?

 

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在横线上填写古诗句子。

1)请君暂上凌烟阁 ,                 。(李贺《南园》)

2              ,对影成三人。(李白《月下独酌》)

3                 ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

4)杨炯的《从军行》中“百夫长”泛指         ,“宁为百夫长,胜作一书生”一句直接抒发了诗人                             的壮志豪情。

 

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阅读下面文言文,完成后面题目。

许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?”又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。(选自《厚德录》)

1.下列加点词语解释错误的一项是(   )

A.斥                             追赶

B.富人病                            将要

C.如得灌园以就食,    多么

D.不复有               原来的

2.下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是(   )

例句:遂其父所委财产归之

A.何

B.不物喜

C.故临崩寄臣大事

D塞忠谏之路

3.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是(   )

A.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。

B.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。

C.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。

D.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。

4.将文言语段中画线的句子翻译为现代汉语。

其子稍自力,孝基怪之。

 

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