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阅读下面的文章,完成后面问题。 疼痛银行 谢丰荣 “听人介绍,你们这儿有一家疼痛...

阅读下面的文章,完成后面问题。

疼痛银行

谢丰荣

听人介绍,你们这儿有一家疼痛银行?

你看不见那块大大的招牌吗?小姐居然很傲慢。这也难怪,全世界只此一家,别无分店。

他试探着问:听说你们可以将疼痛转移?”“疼痛银行有两种主要业务:第一种,你可以将疼痛储蓄起来,像存款一样,然后在你认为最合适的时候取走,零存整取、整存零取都行,当然你会为此付出一大笔费用,而且你必须在生前全部取走,否则会强制你的亲人承担;第二种,你可以将你的疼痛像转账一样转移给另一个人,前提是他乐意接受。小姐像背台词一样滔滔不绝地介绍起来,你想办理哪一种?”“我想办转账业务。我从小与母亲相依为命,经过多年的打拼才有了现在的幸福生活。可最近我查出患了绝症,我母亲也是多年积郁,精神一直不好,而且还有心脏病,经常胸闷,随时都有生命危险……我听说了你们这个银行,就想趁病还没到晚期,将我母亲的痛苦转移到我身上。这样,我也能尽一份孝心,让母亲安度晚年。说完,他轻轻地叹了一口气。

办好手续,他回家了,他不知道要怎么跟母亲开口。母亲也一副神色不安的样子,好像有什么话要跟他说。他终于先开口了:妈,城西路新开了一家医院,治疗设备非常先进,要不明天我陪您去看看,我自己也顺便检查检查。他知道母亲不识字,他没有说实话,怕母亲不同意。

母亲什么也没问,只是平静地点了点头。

第二天,母子俩一起走进了那家疼痛银行。

小姐热情地招呼他们:先生来了,老人家,您也来了,请往那边去。母子俩一起走进了转账中心。门的一声关上了,在暗红而模糊的光影中,几个穿白大褂的工作人员正在忙碌着。

转移马上就要开始了,他躺在工作台上,心里默默祈祷:妈,祝您老人家身体健康!

突然,他一身轻松,像脱胎换骨一般。他起身去看母亲,却见她躺在工作台上已不省人事。

他不解,他惊叫,他扑向母亲。他愤怒地吼叫:这到底是怎么回事?

先生,我们答应了你母亲的,要替她保守秘密。其实你母亲先于你来这儿办了转账手续,要我们将你的病痛全部转移到她的身上。工作人员轻轻地说。

(选自《微型小说选刊》)

1.请用简洁的语言概括这篇小说的情节。(3分)

 

2.阅读下列句子,回答括号中的问题。(4分)

1)说完,他轻轻地叹了一口气。(请联系上下文,说说他为什么轻轻叹了一口气?)

                                                                           

2)母亲什么也没问,只是平静地点了点头。(请揣摩母亲当时的心理活动并描写出来。)

 

3.小说的结尾出人意料,但又合乎情理,因为作者在前文作了充分的暗示,请找出两处。(4分)

                                                                           

4.请联系选文内容,结合下面材料,评价两文中子女的做法。(4分)

【链接材料】早安!我们现在不在家,请在听到声之后留言。如果你需要我们去你家照顾孙儿,请按1;如果你需要我们为你洗熨衣服,请按2;如果你要把孙儿送过来过夜,请按3;如果你需要我们代你到学校接孙儿放学,请按4;如果你需要我们星期天为你烹煮晚餐并送上门去,请按5;如果你想邀请我们共进晚餐,或者请我们上剧院看演出,那么,请开口说话,我们正在聆听!

                                                                           

 

1.他想通过疼痛银行把母亲的病痛转移到自己身上,而母亲却先承担起他的病痛。 2.(1)因为他身患绝症,母亲身体也不好,他只能用这样一种方法来尽孝,感到很无奈。 (2)示例:儿子,谢谢你这么孝顺我。有你这份心,我就心满意足了。明天,我就将你的病痛转移到我的身上,这样你以后就不用这么痛苦了。这是作为母亲的我能做的唯一的事了。 3.(1)回到家后,他看见母亲似乎是神色不安的样子,好像有什么话要跟他说。 (2)营业窗口的小姐热情地招呼他们:“先生来了,老人家,您也来了,请往那边去。” 4.选文中的儿子为了减轻母亲的病痛,主动将母亲的病痛转移到自己的身上,可见他是一个孝顺的儿子。而材料中的儿子常将自己该承担的照顾子女的责任转移到父母身上,可见他不懂得体贴父母。 【解析】 1. 试题分析:要结合文章的中心和侧重点等方面进行概括。母子通过疼痛银行转移对方的疼痛来体现母子情深。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:(1)要联系上文“……可最近我查出患了绝症,我母亲也是多年积郁,精神一直不好,而且还有心脏病,经常胸闷,随时都有生命危险……我听说了你们这个银行,就想趁病还没到晚期,将我母亲的痛苦转移到我身上。这样,我也能尽一份孝心,让母亲安度晚年”,抓住关键句来分析。 (2)抓住母亲的心理表述,语言连贯,表达清楚。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:要联系上下文,找出相关段落中的句子。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 4. 试题分析:抓住两文中儿子截然不同的做法,分析儿子的性格特征。一个是将母亲的病痛转到自己身上,一个是将自己的责任转嫁给父母,两个儿子,两种品性。 考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 (二)(14分)
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综合性学习。(6分)

早春天气,乍暖还寒,班里很多同学感冒了。王明同学也感觉身体不舒服,校医室老师发现他有发热现象,建议他去学校附近的中医院就诊。

1.请根据图示,写出去中医院的路线。3分)

 

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2.中医院医生开出的药方里,其中有一样是泰诺。12岁的王明为了使感冒好得快一点,想就着饮料先服两片,上完两节课后再服一片。请联系下面的说明书说说王明这样用药可以吗?为什么?3分)

 

附:泰诺用药说明书(部分)

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名著阅读。(6分)

【甲】我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子……平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。

【乙】他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。

【丙】对着这灿烂的美景,康塞尔跟我一样惊奇地欣赏着。显然,这个守本分的人,要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球虫……

【丁】郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

【戊】且说  见过众人之后,吃过晚饭,宝钗等都往贾母处去了,自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半,见A也进园来住,自是欢喜。A因笑道:我这一进来了,也得了空儿,好歹教给我作诗,就是我的造化了!黛玉笑道:既要作诗,你就拜我作师。我虽不通,大略也还教得起你。

1.【甲】段文字的    (写出人名)。

2.【乙】段文字写了    (概括情节)的故事。

3.【丙】段文字出自小说《    》。

4.【丁】段文字的作者是    (写出人名)。

5.【戊】段文字的A      (人名)。A为什么有机会进入大观园?请用简洁的语言概括。               

 

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古诗文名句填空。(10分)

1.潮平两岸阔,                。(王湾《次北固山下》)

2.                ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

3.春潮带雨晚来急,                。(韦应物《滁州西涧》)

4.夜阑卧听风吹雨,                。(陆游《十一月四日风雨大作》)

5.范仲淹《渔家傲·秋思》中的名句                               

示了戍边将士们既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理。

6.诸葛亮在《诫子书》中说:淡泊以明志,宁静以致远。《出师表》中表达相似志向

的句子是:                               

7.登高望远,视野开阔,豪情满怀,壮志凌云。只要有王安石登飞来峰时                                的见识和胸襟,你在未来的人生旅途中就能把握自己,不会迷惘。

 

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读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

喜欢春天的味道,泥土的清新,花草的羞  ,青天的深邃……池塘边,依依杨柳轻拂碧波,qīng  诉着久别重逢的喜悦;屋檐下,归来的旧燕百啭千啼,快乐缘于忙筑新巢的身影;春风里,zhàn  放的花蕾楚楚动人,只为等待蜂围蝶舞的xuàn  烂。

 

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根据下面的材料,按要求完成作文。(50分)

       劲草感恩疾风,是因为疾风赋予了它更加顽强的生命;

子女感恩父母,是因为父母让他看到了美丽的大千世界;

成功者感谢对手,是因为对手赐予他斗志和勇气;

……

请以“感恩_____”为题作文。要求:①请将题目补充完整后再作文;②认真书写,力求工整美观;③不少于600字;④不得出现真实的人名和校名。

 

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