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阅读下面的文章《金色花》。(14分) 看见人家阳台上五彩缤纷,煞是惊羡,我也有了...

阅读下面的文章《金色花》。(14分)

看见人家阳台上五彩缤纷,煞是惊羡,我也有了养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非什么闲情逸致,完全是勤快人的事。

只有仙人掌活下来了。

不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,(1它总是绿而挺拔,每一根刺都伸出渴求的喙,贪婪的啄食着阳光、空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。

许久后的黄昏,我无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戢般的凛凛叉开,待细看时,我忍不住的大笑起来。不是么,且不说它的大小掌节是怎样的歪歪斜斜,怪模怪样,只说那绿色的掌面吧,就皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……

我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后,竟发生了奇迹。

久雨后的清晨,推开阳台门,淡青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳光吗?我定睛一看,什么?是花?

是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,(2金黄色,十二片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感的轻颤着流苏般柔软的花穗,细密的遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……

这是我看过的最美的花!

此刻,仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花,它不能不倾注全部的心血。

面对这皱纹满面的仙人掌和它美丽辉煌的金色花,我竟流下了酸楚的眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而惭愧。

它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者、也令强者肃然起敬。

美,一但和顽强结合,就能产生震撼人心的力量。

1. 细读全文,请回答文章的主旨是什么。(用文中的原句回答)(2分)

2. 我开始不喜欢”“不关心仙人掌的原因是什么?(3分)

3. 文中说谁想夏天以后,竟发生了奇迹。联系上下文,你能说说这奇迹究竟指什么吗?为何称之为“奇迹”?3分)

 4. 作者为什么面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪作者对仙人掌的情感发生怎样的变化?(3分)

5. 文中有许多描写仙人掌的精美句子。请从划线中选择一句(或另选你认为美妙的句子),说说它美在哪里?(3分)

 

1.美,一但和顽强结合,就能产生震撼人心的力量。 2.(3分)它既不美,也不雅 。 3.丑陋的仙人掌竟开出了一杂异常漂亮的金色花,因为看着它皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸,觉着自己养花的历史不此告一段落,已不抱希望了,可他竟然开出美丽的花了啦。 4.(3分) 我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。 由不喜欢到现在的敬佩。 5. 划线句(1)运用比喻拟人修辞手法,生动形象地写出了仙人掌为了生长而努力的样子。划线句(2)运用比喻拟人的修辞手法,生动形象地写出了仙人掌开出的花之美。 【解析】 1. 试题分析:作者要表明文章的主旨,一般在文尾开门见山处或文尾总结归纳的地方,本文就在结尾,直接摘引即可。 考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:在文章第三段中直接摘引作者的评述语即可。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:根据情节,抓住仙人掌开花让作者意料之外这一内容理解作答即可。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 4. 试题分析:联系文首文尾的内容,找到作者写自己对仙人掌态度的句子(写心理感受)即可理解作答。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:赏析句子,要根据句子的内容和表达方面从运用的写作手法、表现的情境、表达的情感几个方面来分析,指出其精彩巧妙之处。要用评价语“形象生动”“突出”等。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
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课内文段阅读(12分)

我说道:爸爸,你走吧。他往车外看了看说:我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:我走了,到那边来信!我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说: 进去吧,里边没人。等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.选文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易,它们是                     。(3分)

2.文段中作者着力刻画了父亲怎样一个“背影”?2分)

3.看见父亲的背影,为什么我的泪很快地流下来了?选出理解正确的一项(      )(2分)

A.因为看到父亲不顾年迈体弱,亲自为买橘子,百感交集,深深理解了父亲的爱子之心。

B.因为觉得父亲太固执,对他表示不满却又无可奈何。

C.因为就要和父亲分手了,为离别而伤心难过。

D.因为为离别而伤心难过,同时也为有这样一个好父亲而激动、喜悦。

4. 文中说父亲扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,如何理解父亲心里很轻松似的?(3分)

5. 我走了,到那边来信!”“进去吧,里边没人理解正确的一项是(      )(2分)

A.这段文字表现了父子相互关爱的深情。

B.父亲不放心儿子,表现父亲谨慎的性格。

C.临别时父亲反复叮嘱、提醒,表现父亲对儿子的惦念,无微不至的体贴、关心以及深挚的爱。

D.儿子要远离父亲了,父亲心里很难过,叮嘱儿子,怕儿子丢失行李,表现父亲很小气。

 

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默写填空(12分)

(1)远上寒山石径斜,                           。   

(2)                           ,人不寐,                       

(3)                        ,酒入愁肠,化作相思泪。

(4) 晴空一鹤排云上,                         

(5) 不似春光,胜似春光,                         

(6)                       不尽长江滚滚来

(7) 马致远的《天净沙  秋思》中以温馨之景反衬凄凉之情的句子是                      

8不必说               ,光滑的石井栏,高大的皂荚树,           

9)近朱者赤,                           

10)虎之力,                                        。

 

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下列句子顺序排列正确的一项是(      )(2分)

太阳虽已落山,天还没有黑

我和弟弟就搬了藤椅,到屋后的院子里去乘凉

吃过晚饭后,天气还真闷热

一种幽暗的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕

窗子完全打开,房间里还坐不住

a①③②⑤④   b ③⑤②④   c③⑤①②④    d③⑤①④②

 

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下列句子不是比喻句的一项是(      )(2分)

A几块白云在雪峰间投下云影,就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来,像千百闪耀着的银练。

B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

D.派出所门外的红灯亮了,像一只充血的红眼,自上而下,虎视眈眈的瞪着我们。

 

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下列对病句的修改不正确的一项是(      )(2分)

A.为了避免物价不再飞涨,国家采取了许多有效措施。

修改:删除不再飞涨中的不再

B.通过秋季田径运动会,使我们班同学有了很强的集体荣誉感

修改:删除通过使

C.我们要发扬和继承中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统。

修改:把传统改成作风

D.有没有正确的环保观,是实现低碳生活的关键。

修改:删除有没有或在实现低碳生活前加能不能

 

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