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综合探究。(4分) 以下是八年级(2)班进行“世界何时铸剑为犁”综合性学习时搜集...

综合探究。(4分)

以下是八年级(2)班进行“世界何时铸剑为犁”综合性学习时搜集的资料,请认真阅读,回答问题。

材料一:

多名日本右翼成员登上钓鱼岛 拟到最高点插国旗

中新网819日电 据法新社报道,多名日本人19日登上钓鱼岛,称准备爬到钓鱼岛最高点,插上日本国旗。

据报道,日本150名右翼人士昨晚7时许由冲绳石垣岛出发,乘坐21艘船赴钓鱼岛海域进行“慰灵”活动,据了解其中还包括8名日本国会议员。 (中国新闻网20120819 08:33)

材料二:      

                                                            

中国网1030日讯 据国家海洋局网站消息,北京时间1030日上午10时许,中国海监50152627船编队在我钓鱼岛领海内进行例行维权巡航,并对进入我领海非法活动的日方船只进行监视取证,同时严正声明我国主权立场,并对日船实施了驱离措施。  (摘自中国网   2012-10-30 14:55

1.战争给世界人民带来了无尽的痛苦,你对战争题材的文艺作品一定有所了解,请写出一句描写战争的诗词。(1分,古今中外均可)

2.请为材料二中的新闻补写一个标题。(1分)

3.21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。世界,何时才能铸剑为犁,和平永驻?请谈谈你的看法。(2分)

 

1.示例一:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。示例二:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 2.(1分)中国海监船例行巡航钓鱼岛 并对日船实施驱离(中国海监编队在我钓鱼岛领海内对日方船只实施驱离措施) 3.(2分)示例:首先,应当记住历史“落后就要挨打”的教训,真正强大起来。其次,珍惜来之不易的和平,不侵犯他国的领土主权。(言之成理即可) 【解析】 1. 试题分析:这类古诗词很多,根据自己的知识积累拟写即可。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2. 试题分析:将“中国海监50、15、26、27船编队在我钓鱼岛领海内进行例行维权巡航”此句压缩一下,突出事件主要信息即可。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:抓住“反对战争、倡导和平”这个中心意思来说即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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考点分析:
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名著阅读。(5分)

1.下面关于《水浒传》的表述不正确的一项是(      )(2分)

A.在家破人亡、忍无可忍的情况下,林冲杀了高俅的爪牙,雪夜投奔梁山。

B.《水浒传》中三位女将是母大虫顾大嫂、一丈青孙二娘、母夜叉扈三娘。

C.晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

D.小说塑造了栩栩如生的反抗压迫的英雄形象,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

2.下面两个故事,任选一个概述其情节。(60字左右,3分)

①   花和尚倒拔垂杨柳         ②   智取生辰纲    我选(      ):  

 

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口语交际。(3分)

201310月漳州市将举办第12届市运会,组委会向全社会招募志愿者,李鑫决定邀请好朋友小鹏一起去报名,但是小鹏认为当志愿者意义不大,无非就是打打杂而已,而且担心占用自己的时间。假如你是李鑫,你会怎么劝说小鹏呢?

 

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按要求填空。(8分,以回答正确8个空格计分

1国破山河在,城春草木深。                                      

2)道狭草木长,夕露沾我衣。                                      

3)八月湖水平,涵虚混太清。                                      

4)《爱莲说》中集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而  又洁身自好的句子                                                  

5)《陋室铭》中概括全文主旨的句子是:                                     

6)《望岳》中表明诗人不怕困难,勇于攀登,有俯视一切的雄心和气概的诗句是_____________________         __________________________

7)临渊羡鱼,____________________________________。(《汉书.董仲舒传》)

 

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下面两个题目,任选一题作文,不要出现真实人名,班名,校名。(70分)

1.题目:没想到我如此_________________(浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母……

要求:①结合个人生活经历,将题目补充完整     ②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;

恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;④写一篇600字以上的记叙文

2.自古希腊以来,人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。为了达到这个目标,人们曾让狮子追赶奔跑者,也曾喝过真正的老虎奶,但是都没实现目标。于是许许多多的医生、教练员和运动员断言:人在4分钟内跑完一英里路程是绝对不可能的,因为我们骨骼结构不对头,肺活量不够大,风的阻力又太大。理由实在很多很多。

然而,有一个人首先开创了4分钟跑完1英里的纪录,证明许许多多的医生、教练员和运动员的断言都错了。这个人就是罗杰·班尼斯特。更令人惊叹的是,一马当先竟引来了万马奔腾。在此之后的一年里,又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。

几乎每个胜利者,都曾经是个失败者。胜利者与失败者的重要区别是:胜利者屡败屡战,决不轻易放弃努力;失败者偶遇挫折,却很快放弃了努力。

根据上述材料,自选角度,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,字数要求600字以上。

 

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阅读下文完成后面题目17分)

三好生

上小学的时候,从一年级到五年级,他从未当过“三好生”,也从未想过当“三好生”,尽管他成绩不错,表现也很好。

村子很偏僻,村子的东北方向有一个军营,军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们比农家子弟“得宠”。村里的孩子只要不是很出色,很难引起老师的注意。他那时很自卑。

五年级临放寒假时,学校照例在小操场上召开表彰会,“三好生”上台领奖往往是表彰会的高潮。校长在上面讲话,学生在下面说话,老师在后面吸烟,整个操场乱哄哄的什么也听不见,他坐在下面低着头想自己的心事。

要发奖了!有人喊了一声,同学们的目光都聚到主席台上。被喊到的大都是军官子女,他很羡慕他们。当然仅仅是羡慕,即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己当三好生,他觉得三好生不是他这种人当的。直到旁边的大棍用胳膊肘捣他,快!校长喊你到台上领奖,你是三好生啦!福星真的照到了自己的头上。他简直不知道该怎么办才好,激动得不知所措。

快去呀!旁边的几个人叫道。

就这样,在小学临近毕业的那个学期,他第一次被评上了“三好生”。

领奖的时候,为了替农家子弟争回些面子,他走得郑重其事。到主席台上,他也像军官子女那样向校长敬了一个标准的少先队队礼。

接下来,就该双手接奖状了。

你来干什么?校长的神色奇奇怪怪,脸上没有一丝笑容。

我来……领奖呀。他不明白,为什么校长对别的三好生笑容可掬,唯独对他冷冰冰的。他有些委屈。

领什么奖?!校长一下子暴怒起来,简直是胡闹!

他一下子懵了,“不是你喊我来领奖的吗?”

我叫你来领奖?校长把三好生名单往他面前一递,你看看,上面连你的名字都没有,我会叫你来领奖?

他听到身后传来了同学们的笑声。只听“大棍”一边笑一边大声嚷嚷:“哎,他信了!他信了!”

这时他才知道自己被人捉弄了。他涨红了脸,眼泪似乎要奔涌而出了,他躲避着所有人的目光,转身就跑。

他的班主任,一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人,走过来拦住他:“别走,这次‘三好生’有你呀。”

全场一下子静了下来。

班主任走到校长面前:“这次‘三好生’有他。怎么能没有呢?我明明记得有嘛。”

校长生气地把名单递给他。他仔细地看了两遍,一拍脑门:“哎呀,你看我!我写名单的时候把他漏掉了,都怪我!”

校长脸一沉,“胡闹!亏你平时那么认真,也能出这种错!现在怎么收场?”

全场静得出奇。

班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上:“没有奖状和红花了,这个奖给你吧!”班主任平时常穿一件蓝色中山装,上衣口袋里常常别着一支钢笔,钢笔的挂钩露在外面,在阳光下白灿灿的,常引得学生羡慕不已。要知道,那个时候对一个农村孩子来说,钢笔还是奢侈品啊。

那个寒假,他过得既充实又兴奋。他拥有了第一支钢笔,最主要的是,这支笔代表着一种荣誉,是自己应该得到的奖品。他的自卑感一下子就消失了,从此和“三好生”结下了不解之缘,直到高中毕业,进入大学。

他当时对班主任虽有感激,但更多的是埋怨,埋怨他一时的疏忽让自己在众人面前出了丑。要是领奖那天没有那令人难堪的一幕该有多好!他常这样想,并遗憾万分。从此以后,无论在校内校外,他见了班主任总觉得不自在,尽量躲着走。班主任一笑置之,待他如故。

二十年后,他已是某中学的一位班主任。

一天,他向妻谈起了往事,提到他当年的班主任,那个平时不苟言笑、做事认真得近乎古板的人。“你说,他那么认真的一个人,怎么能把我漏掉呢?”他感慨道。

妻子笑吟吟地反问道:“他那么认真的一个人,怎么能单单把你漏掉呢?亏你现在还是班主任。”

半晌无语。夜半,他披衣而起,两眼含泪,拿起信笺……

1.请用简洁的语言概括文中加点的“那令人难堪的一幕”所指的内容。(3分)

答:                                                           

2.文中画线句子属于____________________ 描写,它在文中起怎样的作用?(3分)

答:                                                           

3.请赏析句子:“他涨红了脸,眼泪似乎要奔涌而出了,他躲避着所有人的目光,转身就跑。”(3分)

答:

4.文中妻子的话暗含着怎样的意思?(2分)

答:                                                          

5.文章结尾,“他”为什么“两眼含泪”?(3分)

答:                                                          

6.读了本文,相信你一定会喜欢文中的那位小学班主任的,请你对他作点评价。(3分)

答:                                                    

 

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