把你本学期积累的古诗词，按要求准确的写出来。（10分）
(1)《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是： ， ； ， 。
(2)时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北固山下》所写的 ， 。
(3）《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是： ， 。
(4)写出描写秋天景色的一个完整的诗（词、曲）句： ， 。
仿照划线句的句式，在横线上补写句子，要求语句通顺。（2分）
微笑让我们的生活充满了温馨。朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓咖啡，微笑是 ，微笑是 ，微笑是一曲动人的音乐。
给下面文字中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
春之色为冷的绿，如bì（ ）波，如嫩（ ）竹，贮（ ）满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个chénɡ（ ）前启后、生命交替的旺季。
进入初中，你的字一定更漂亮了吧？那就让大家欣赏欣赏吧。请把下面诗句中划横线部分抄写在相应的格里。要求书写准确、规范、端正、整洁。
理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程。路上天色正好，天上太阳正晴。（2分）
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
作文。（50分）
以下两题，任选一题。
（一）刚刚进入初中的你，面对全新的环境、老师、同学、学习内容、学习方式，你一定有许多与小学不同的真切而新鲜的感受，请以“初中生活印象”为题写一篇文章。
要求：1．立意自定，除诗歌外，文体不限，600字左右。
2．不得出现真实的校名、地名、人名。
（二）那天，我
要求：1．将题目补充完整，然后作文。
2．立意自定，除诗歌外，文体不限，600字左右。
3．不得出现真实的校名、地名、人名。
阅读《塞翁失马》，完成后面小题。（14分）
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
1.《塞翁失马》选自 ，其主要编写者是西汉人 。（2分）
2.解释下列加点的字。（4分）
（1）马无故亡而入胡 亡：（ ）
（2）人皆吊之 吊：（ ）
（3）丁壮者引弦而战 引：（ ）
（4）近塞之人，死者十九 十九：（ ）
3.翻译下面的两个句子。（4分）
（1）此何遽不为福乎？（2分）
（2）此独以跛之故，父子相保。（2分）
4.请用原文中的话回答，失马之福、得马之祸分别指什么？（2分）
失马之福：
得马之祸：
5.你从“塞翁失马”这个故事中悟出了怎样的道理？（2分）
