Question

阅读《记承天寺夜游》，回答问题。（12分）

 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1.解释文中加点的词语。（2分）

念：    相与：

2.翻译下列语句：（4分）

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

但少闲人如吾两人者耳。

3.结合全文，谈谈你对“闲人”一词的理解。（3分）

4.请谈谈作者在这篇文章中所表达的思想感情。（3分）

Answer

1.解释加点的词语：念：考虑、想到；相与：共同，一起。（2分）

2.（1）庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻、荇纵横交叉，都是绿竹和翠柏的影子。（2） 只是缺少像我两个这样清闲的人罢了。（4分）

3.“闲人”，即清闲的人。这里包含两层意思：一是指具有闲情雅致的人；二指包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。（3分）

4.赏月的闲适，被贬官后的淡淡哀愁，面对挫折的豁达。（3分）

【解析】

1.

试题分析：试题分析：解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“空明”“交横”“盖”“ 但”“闲”“耳”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：先解释“闲人”的本义，再结合作者的人生境遇，从怀才不遇这这个角度来理解此词的含义。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

4.

试题分析：本文作者表达的思想情感是复杂的，应该从“闲趣”和“不得志”两方面分析。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。