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名著阅读。(6分) 1.原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起...

名著阅读。(6分)

1.原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。次后,吴用去松林里取出药来,抖在襄里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤作  “                     ”。(2分)

2.请从下面三幅插图中选择两幅,根据内容,给插图拟一个小标题。(2分)

插图一                             插图二                        插图三

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插图一:                   插图二:                  插图三:                

3.任选一幅插图,简要分析图中主要人物的性格特征。(2分)

 

 

1.智取生辰纲 2.插图一:鲁提辖拳打镇关西 插图二:武松打虎 插图三:杨志卖刀 3.鲁提辖:粗中有细、嫉恶如仇 武松:机智、勇猛 杨志:精明、警惕,性格孤立,不善处理人际关系。 【解析】 1. 试题分析:这是小说《水浒传》中“黄泥岗上巧施功,吴用智取生辰纲”的章节,人教版九年级有此章节的节选,所以学生容易填写出“智取生辰纲”,但要注意“纲”字的写法。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 2. 试题分析:要仔细看三幅图片,确定好图片中内容。第一幅课本中曾经出现过,所以首先确定为“鲁提辖拳打镇关西”;第二幅出现了老虎和一个英武的男子,这样我们想起了“武松打虎”的情节;最后一幅不好判断,但看看人物手中提刀,抓着一个无赖,,就应联想起《水浒传》中的“汴梁城杨志卖刀”的情节。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 3. 试题分析:这三个人物的性格特点除了我们看原著了解外,课本也涉及到了《水浒传》名著导读,当中对鲁智深和武松的性格有所涉及。杨志这个人物的性格特点从课本节选的《智取生辰纲》中可得出,因为这是杨志性格显现非常突出的情节。赏析名著中人物的性格,主要得阅读原著,当然课本涉及到的情节和名著导读中涉及的内容都不能错过。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
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考点分析:
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根据下面语境,选择合适的词语,将序号填在横线上。(2分)

故乡之于我,是一缕抽绎不尽的情思是一首深情款款的长歌。凭栏赏雪时的⑴    中秋月圆时的  ⑵   情愫沉郁时的  ⑶   幽梦乍醒时的  ⑷   是组成这首长歌的音符。

A吟哦       B惆怅        C喟叹      D惬意

           ⑵            ⑶            ⑷      

 

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古诗文默写。(10分)

1.塞下秋来风景异,                    

2.因思杜陵梦,                        

3.                                          ,沙场秋点兵。

4.关关雎鸠,在河之洲。                                   

5.陆游《卜算子·咏梅》中表现即使遭遇挫折也坚持自己的操守与品行的句子是:

                                        

6.李贺的《雁门太守行》中,表现将士们高昂士气和爱国热情的句子是:

                                             

 

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读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)

落叶空山,寒枝拣尽。在这个秋意(lán    ⑴    珊的午后,采一束阳光,读几卷诗书,日子陶然忘记。走过山长水远的流年,以为世事早已面目全非,生出许多无端的况味。原来有一种岁月叫慈悲,因为它懂得,在这(liáo   ⑵   廓的人间剧场,一个人要从开场走到落(mù)    ⑶    ,是多么不易。所以它如此宽厚,让尝尽烟火的我们,依旧拥有一颗(lí)    ⑷   花似雪的心。

              ⑵             ⑶              ⑷         

 

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按要求作文。(60分)

生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在,人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章。

请以更重要的事为题目,写一篇文章。

  要求:

  (1)将题目抄写在答题卡上。

  (2)不限文体(诗歌除外)

  (3)字数在600以上

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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阅读下面文段,完成后面的题目。(24分)

  问           [俄国]契诃夫

那天中午。地主沃尔迪烈夫,一个高大壮实、头发剪短、眼睛突出的男子,脱掉大衣,拿绸手绢擦一阵额头.胆怯地走进衙门里。那儿满是用钢笔写字的沙沙声。……    “我想在这儿查问一点事情,不知该找谁接洽?他对看门人说。那人正从办公室深处走出来,手里托着盆子,上面放着玻璃杯。我要在这儿打听一点事情,并且要一份会议记录簿上决议的副本。

那您就往那边走,老爷!诺,找窗子旁边坐着的那一位!看门人用托盘指着尽头的窗子。

沃尔迪烈夫嗽了嗽喉咙,往窗子那边走去。那边是一张绿色桌子,桌面土满是斑点,倒好像那桌子害了斑疹伤寒似的。桌子的边上放着两叠厚厚的蒙着一层灰尘的案卷,一本还算整洁的翻开的簿子放在醒目的桌子中央。一个青年靠桌子坐着,头上竖起四撮头发,鼻子很长而且生着粉刺,身上穿着褪色的制服。他把大鼻子戳到纸上,正在写字。他右边鼻孔旁边有一只苍蝇在散步,他就不时努出下嘴唇,往鼻子底下吹气,这就给他的脸添上极其操心的神情。

我可不可以在这儿,……在您这儿,沃尔迪烈夫小心地对他说,查问一下我的案子?我姓沃尔迪烈夫。……顺便我要一份三月二日会议记录簿上决议的副本。

     文官把钢笔探进墨水瓶里蘸墨水,然后看一看:笔尖上蘸的墨水是不是太多了?他相信墨水不致滴下来,于是沙沙响地写起来。他的嘴唇努出去,然而用不着再吹气:苍蝇飞到他耳朵上去了。

我可不可以在这儿查问一下?沃尔迪烈夫过一分钟又问道。我姓沃尔迪烈夫,是地主……”

伊凡阿历克塞伊奇!文官对空中喊了一声,仿佛没看见沃尔迪烈夫似的。等商人亚里科夫来了,你就对他说,要他在给警察局的呈文副本上签个字!我已经跟他说过一千回了!

我想查问我同古古林娜公爵夫人的继承人的诉讼,沃尔迪烈夫喃喃地说,这个案子是大家都知道的。我恳切地请求您为我费一费神。

文官仍然没看见沃尔迪烈夫,正捉住他嘴唇上一只苍蝇,仔细观察它,然后把它扔了。地主嗽一嗽喉咙,拿出方格手绢大声擤鼻子。然而这也无济于事。文官仍然不理他。他们沉默了两分钟光景。沃尔迪烈夫从表袋里取出一张一卢布钞票.放在文官面前那本翻开的簿子上。文官皱起额头,带着操心的脸色把簿子拉过去,合上了。

我要查问一点小事,……我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的继承人是根据什么理由……。我可不可以打搅您一下?

可是文官只顾想心思,站起来,搔着胳膊肘,不知什么缘故走到一个橱柜那儿去了。过了一分钟,他回到他的桌子这边来,又摆弄簿子:这回簿子上又放了一张一卢布钞票。

我只打搅您一分钟。……我只要查问一点小事。……”

文官却没有听见。他动手抄写一个什么文件。

沃尔迪烈夫皱起眉毛,灰心地打量所有那些笔底下沙沙响的人。

他们写个没完!他暗想,叹气。他们写个没完,叫他们都见鬼去吧!

他离开桌子,在房子中央站住.绝望地垂下双手。看门人文端着玻璃杯穿过房间,大概留意到沃尔迪烈夫脸上的狼狈神情了,因为他走到沃尔迪烈夫面前,轻声问道:

哦,怎么样?问过了吗?

问过了,可是人家不愿意理我。

那您就给他三卢布好了,……”看门人小声说。

我已经给过两卢布了。

那您就再给一卢布。

沃尔迪烈夫回到桌子那边,在翻开的簿子上放了一张绿色钞票。

文官又把簿子拉到跟前来,动手翻阅,随后,忽然间,仿佛出于无意似的,抬起眼睛瞧着沃尔迪烈夫。他的鼻子开始发亮,转红,由于微笑而起皱纹了。

哦,……您有什么事要我效劳吗?他问。

我想查问一下我的案子。……我是沃尔迪烈夫。

很高兴,先生!是古古林一案吧?很好,先生。那么认真说来,您要查问的究竟是什么呢?沃尔迪烈夫就向他陈述他的要求。

文官活跃起来,仿佛一股旋风把他卷进去了似的。他查档案,吩咐人抄写副本,给申请人端椅子,所有这些事一刹那间全办完了。他甚至谈了谈天气,问了问收成。等到沃尔迪烈夫起身走出去,他就送他下楼,殷勤而恭敬地陪着笑脸,做出他随时愿意在申请人面前跪下去磕头的样子。不知什么缘故,沃尔迪烈夫倒觉得过意不去,就顺从某种内心的冲动,从衣袋里取出一张一卢布钞票来,递给文官。那一个不住鞠躬,陪着笑脸,把钞票接过去,而且用的是一种近乎魔术师的手法:钞票只在空中一闪,就无影无踪了。……

哎,这些人啊,……”地主暗自想着,走到外面街道上,站住,用手绢擦额头。

1.阅读这篇小说,解答下面的问题。(4分)

1)指出文中三次写一只苍蝇所起的作用。

                                                                                 

2)根据情节,进行合理想象,分别补写出①②处省略号的内容。(每处不少于20字)

 

2.赏析文中画曲线部分的场景描写。(6分)

                                                                                 

3.小说以查问为题,其作用是什么?(4分)

                                                                                 

4.小说的语言具有极强的讽刺性,请自选两处作简要赏析。(4分)

                                                                                 

5.结合文中文官这一人物形象,谈谈你对社会的思考。(6分)

                                                                                 

 

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