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阅读下面的文章,完成后面题目。(20分) 我为白菜狂的日子 莫言 12岁那年,一...

阅读下面的文章,完成后面题目。(20分)

我为白菜狂的日子

莫言

12岁那年,一个临近春节的早晨,母亲叹息着,并不时把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定在白菜上,端详着,终于下了决心似的,叫我去找个篓子来。

娘,我悲伤地问,您要把它们……”

今天是大集。母亲沉重地说。

可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。透过矇眬的泪眼,我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子,挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处,小时被牛踩了一脚,一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它,感慨地对我说:你看看它,你看看它……”在那一瞬间,母亲脸上洋溢着欣喜的表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

去集市的路上,寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了,篓子跌在地上,篓底有几根蜡条跌断了,那棵最小的白菜从篓子里跳出来,滚到路边结着白冰的水沟里,根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸,哭着说:我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了,没再打骂我,只用一种温暖的腔调说:不中用,把饭吃到哪里去了?然后蹲下身,将背篓的木棍搭上肩头。

终于挨到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边,就让我去上学。我也想走,但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱,摇摇头,看样子是嫌贵。但她没有走,而是蹲下,揭开那张破羊皮,翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来,然后又用枯柴一样的手指,逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说:大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就到市上,看看哪里还能找到卷得更紧的?”

我对这个老太太充满了恶感,你拽断了我们的白菜根也就罢了,可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话:再紧就成了石头蛋子了!老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我:小小孩儿,说话没大没小的!

老太太撕扯着那棵最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:别撕了,你撕了让我们怎么卖?!

你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?老太太嘟哝着,但撕扯菜帮子的手却并不停止。

她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太抱着白菜站起来,让母亲给她过秤。终于核准了重量,老太太说:俺可是不会算账。

母亲因偏头痛,算了也没算清,对我说:社斗,你算。

我找了根草棒,用刚学的乘法,在地上算着。我报了一个数字,母亲跟着报出。

没算错吧?老太太用不信任的目光盯着我说。

你自己算就是了。我说。

这孩子,说话真是暴躁。老太太低声嘟哝着,从腰里摸出一个肮脏的手绢,层层揭开,露出一沓纸票,沾了些唾沫,一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下,然后移开。

我放了学回家,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里,那棵最小的因剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,许久,用一种让我终生难忘的声音说:孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?

娘,我哭着说,……”

你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行泪挂在了腮上。

这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。

                                    (选自《杂文选刊》20134,有删改)

1.文章题目是我为白菜狂的日子, 请说说体现在文中哪些地方?(4分)

2.文章第一段用了大量的细节来刻画母亲,找出这些词语并说说它们表现了母亲怎样的心理。(4分)

3.作者回忆了那年随母亲卖白菜的事,母亲的言行举止表现了她怎样的品质?(4分)

4.作者在文章结尾说这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,依然沉痛,这沉痛的背后流露出了作者怎样的感情?(4分)

5.文章多次写到那棵最小的白菜,请你探究一下作者这样写的用意是什么。(4分)

 

 1.(4分)“狂”主要表现在:母亲决定卖掉白菜时,“我”不愿意且埋怨(冲撞、责怪)母亲;老太太刁难“我”的白菜时,“我”不顾尊长,气愤地回击她;“我”算账时,故意多算一毛钱报复老太太;母亲要“我”算账时,“我”不诚实,欺骗、伤害了母亲。(一点1分,大意正确即可) 2.(4分)本段细节描写用了“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词(2分),生动地表现了在艰苦的年月里,母亲对自己珍爱的白菜不想卖又不得不卖的矛盾、无奈和痛苦的心理。(2分,大意正确即可,但没答出“不想卖又不得不卖”的意思扣1分) 3.(4分)表现了母亲本性善良、为人诚信、朴实能干、严格教子的品质。(一点1分) 4.(4分)“我”因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责;“我”对自己当年幼稚不宽容的做法而感到愧疚;“我”因辜负了母亲平时的教育,做事出格,让母亲失望而感到懊悔;“我”因欺骗伤害了母亲,但又无法弥补而痛苦。(一点1分,大意正确即可) 5.(4分)表现了这棵最小的白菜长成不易;表现了“我”对这棵白菜特别的喜爱;推动了故事情节的发展,为下文我气愤时惩罚老太太多算一毛钱作铺垫;也用这棵最小白菜的曲折经历来暗示了“我”的人生经历曲折坎坷。(任答对1点得1分) 【解析】 1. 试题分析:通读全文,理清故事情节,围绕“白菜”来分析提炼。先写“我”对“白菜”的“狂”,后写“我”对老太太和母亲的“狂”。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:应重点抓住“叹息、抬高、瞥、锁定、端详”几个动词来揣摩人物的心理。 考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:人物描写往往为塑造人物的形象服务,文中对母亲的语言和动作进行描写,表现了母亲的美好品德,也写出了母亲对“我”的深刻教育和影响。 考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 4. 试题分析:应结合文章的具体内容对人物的心理进行深入的剖析,多方位地感悟文中人物的喜怒哀乐。 考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:可抓住文章第五段中的“我和母亲格外关照它”和“仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子”来探究作者的写作用意。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阅读下面文言文,完成第后面题目。(7分)

陶公性检厉,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。不解此意。后正会,积雪始晴,听事前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。官用竹,皆令录厚头,积之如山。后桓宣武伐蜀,装船,悉以作钉。

(节选自刘义庆《世说新语政事》)

1.解释文中加点词语的含义。(2分)

不解此意                  积雪始晴

2.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)

悉用木屑覆之,都无所妨。

3.文中写了哪两件事?表现了陶公是一个怎样的人?请用自己的话概括。(3分)

 

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阅读《出师表》(节选),按要求完成后面题目。15分)

臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允等之任也。

1.解释下列加点词的含义。(3分)

1)三臣于草庐之中            

2)遂许先帝以驱驰             

3)先帝不以臣卑鄙                  

2.下面各组加点词意思和用法相同的一项是(3分)(    )

A.此先汉所以兴隆也          此殆天所以资将军     (《隆中对》)

B.若有作奸犯科及忠善者    不足外人道也(《桃花源记》)

C.宜付有司论刑赏          转视积薪后,一狼洞中(《狼》)

D.先帝不臣卑鄙            不物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)

3.线给下面句子断句。(先将原句工整地抄写在答题卡上,再断两处)(2分)

此 臣 所 以 报 先 帝 而 忠 陛 下 之 职 分 也

4.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2分)

2)庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(2分)

5.请结合选文内容,说说作者报先帝而忠陛下的具体原因。(3分)

 

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请认真阅读《画眉鸟》这首诗,完成后面题目。(4分)

画眉鸟

(宋)欧阳修

百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

1.诗中最能表现林中画眉自由生存状态的是哪两个词?(2分)

2.这首诗在表现手法上的突出特点就是运用了对比,请结合诗句说说它的好处。(2分)

 

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默写(7分)

1.更深月色半人家,                         

2.                   ,只有香如故。

3.妇姑荷箪食,                   

4.苏轼在《江城子.密州出猎》中以古人自比,表达自己希望得到朝廷重用的诗句是:

                                     

5.温庭筠《商山早行》中表达思乡情怀的诗句是:                        

 

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综合性学习(7分)

2013927上午,第23届金鸡百花电影节签约仪式及新闻发布会在武汉举行,中国电影家协会与兰州市政府正式签约,明年的金鸡百花电影节将在西北重镇——兰州举行。请你完成下面的任务。

1.请为这则新闻拟写一个标题:                       2分)

中国甘肃网82 据西部商报报道 (记者 张子艺)我国历史最为悠久,影响和规模最大、最专业、最具权威性的电影评奖活动——中国金鸡百花电影节将在2014年落户兰州!这意味着明年秋天,全国最具影响力之一的电影节将在黄河岸边璀璨绽放。据悉,除评奖、颁奖活动之外,明年的中国金鸡百花电影节还将举办三大影展,即中国电影新片展,中国港、澳、台地区电影展,外国电影展,展映中国和世界各地优秀影片约50部左右。届时,兰州的市民将有眼福了!                                     

2.阅读下面三则材料,概括出金鸡百花奖在兰州举办的意义。(3分)

材料1:甘肃外景资源丰富,无论是高山、丘陵,大漠、戈壁都成为国内外导演眼中的香饽饽,近年来,甘肃的影视发展逐渐起步,甘肃的电影、独立电影人也逐渐在国内乃至于国际化的舞台上崭露头角。

材料2:国内著名影评人韩松落说:金鸡百花电影节在兰州举行有双向作用。对到会的影人来说,是一个了解甘肃影视资源(自然资源和文化资源)的好机会,对本地影人来说,是学习,也是刺激。影响也不仅仅局限于影视业,对旅游、文化都有正面影响。金鸡百花电影节是提供外来者目光的一次好机会。

材料3国内最具实力的电影制作人来到兰州,不仅仅是电影评奖,还会有大型的高端论坛,他们思路的碰撞,会产生许多我们想不到的新东西和思路,借着他们的新思路,也许我们甘肃的电影人会看到甘肃电影发展的瓶颈以及突破点在哪里,借此获得更好的发展。甘肃影人告诉记者。 

3.为加强宣传兰州的城市形象,特别是兰州新区成为第五个国家级新区之后,2013523,酝酿已久的兰州城市形象标志正式向全社会发布。请你简要描述标志的内容并分析其寓意。(2分)(注:三条弧线从上向下依次为蓝、黄、绿三种颜色)         

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