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阅读下文(12分) 东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类...

阅读下文(12分)

东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。一日与棐①论文及坡,公叹曰:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”崇宁、大观②间,海外诗③盛行,后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索④,而人或谓之不韵。⑤

【注释】①棐(fěi):欧阳修的儿子欧阳棐。②崇宁、大观:宋徽宗年号。③海外诗:指苏轼被贬海南时所作的诗。④气索:气短。⑤不韵:不雅。

1.解释下列句中加点的字。(4分)

(1)前后如此(      )    (2)世上人更不著我也(       )

2.对文中划线句翻译正确的一项是(      )(3分)

A.但是人们或许会说东坡的诗不雅。

B.而且有的人会说士大夫们不雅。

C.但是有的人会说士大夫们不雅。

D.而且人们或许会说东坡的诗不雅。

3.文中能印证欧阳修预言的一句是                  。(用原文回答)(2分)

4.选文一方面显示了苏东坡的磅礴才气,另一方面也表现了欧阳修的                      。(3分)

 

1.(4分)(1)像 (2)说,谈论 2.(3分) B(3分) 3.(2分)崇宁、大观间,海外诗盛行,后生不复有言欧公者。 4.(3分)谦虚、豁达、胸襟宽广 【解析】 1. 试题分析:参照注释疏通全文,了解内容,弄清句子的意思,根据句意判断字义,注意判断多义词 “类”与“道”的用法。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:分析各项译句区别所在,抓住关键信息点,与原句意思比照判断。本句是说士大夫以不读东坡诗觉得没面子被人瞧不起,所以两句中的“而”应该是“并且”的意思,排除AC两项,“或”是古今异义词,古文中是“有的”意思,排除D,选B. 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 试题分析:在文中找到欧阳修说的话,摘引其后面的句子即可。 考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。 4. 试题分析:抓住“每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此”此句从谦虚这个角度理解。 考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
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阅读下文(8分)

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫 ,并怡然自乐。

1.节选文字的作者是         (朝代)的       (人名)。(2分)

2.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点字的意义。(3分)

有良田美池桑竹属。

3.对上述语段理解有误的一项是(      )(3分)

A.桃花源所处的地理位置非常隐蔽,不易发现。

B.“鸡犬相闻”表现了村中热闹非凡的生活场景。

C.“怡然自乐”从一个侧面表现了村人生活的安逸。

D.该段主要描绘了桃花源优美而宁静的生活环境。

 

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阅读下列诗歌(4分)

山居秋暝(王维)                题破山寺后禅院(常建)

空山新雨后,天气晚来秋。           清晨入古寺,初日照高林。

明月松间照,清泉石上流。           竹径通幽处,禅房花木深。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。           山光悦鸟性,潭影空人心。

随意春芳歇,王孙自可留。           万籁此俱寂,但余钟磬音。

1.两首诗歌中的“空”含义有别,前者的意思是                ,后者是                   。(2分)

2.下列对诗歌理解有误的一项是(      )(2分)

A.都借助于景物描写,营造出了幽静的环境气氛。

B.都是山水田园诗,且都采用了动静结合的写法。

C.都歌咏了隐逸的情趣,有一种悠闲适意的情调。

D.都表达出诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。

 

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默写(15分)

1.                       ,鬓微霜,又何妨?          (《江城子·密州出猎》)

2.衣带渐宽终不悔,                       。          (《蝶恋花》)

3.                       ,浓睡不消残酒。            (《如梦令》)

4.学而不思则罔,                       。            (《孔孟论学》)

5.必先苦其心志,                       ,饿其体肤…  (《生于忧患 死于安乐》)

 

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作文(60)

题目:珍贵的礼物

要求:(1)要有真情实感。(2)写一篇600字左右的文章。 (3)不得透露个人相关信息。

 

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阅读下文(28)

父亲的请帖

乔叶

父亲一直是我们所惧怕的那种人,沉默、暴躁、独断、专横,除非遇到很重大的事情,否则一般很少和我们直言搭腔。日常生活里,常常都是由母亲为我们传达圣旨。若我们规规矩矩照办也就罢了,如有一丝违拗,他就会大发雷霆,龙颜大怒,直到我们屈服为止。

父亲是爱我们的吗?有时候我会在心底里不由自主地偷偷疑问。他对我们到底是出于血缘之亲而不得不尽的责任和义务还是有深井一样的爱而不习惯打开或者是根本不会打开?我不知道。

和父亲的矛盾激化是在我谈恋爱以后。

那是我第一次领着男友回家。从始自终,父亲一言不发。等到男友吃过饭告辞时,父亲却对男友冷冷地说了一句:以后你不要再来了。

那时的我,可以忍耐一切,却不可以忍耐任何人去逼迫和轻视我的爱情。于是,我理直气壮地和父亲吵了个天翻地覆。一一后来才知道,其实父亲对男友并没有什么成见,只是想习惯性地摆一摆未来岳父的架子和权威而已。可以说,在很大程度上,是我的激烈反应大大深化了矛盾,损伤了父亲的尊严。

你滚!再也不要回来!父亲大喊。

正是满世界疯跑的年龄,我可不怕滚。我简单地打点了一下自己的东西,便很英雄地摔门而去,住进了单位的单身宿舍。

这样一住,就是大半年。

深冬时节,男友向我求婚。我打电话和母亲商量。母亲急急地跑来了:你爸不点头,怎么办?

他点不点头根本波关系。我大义凛然,是我结婚。

可你也是他的心头肉啊。

我可没听他这样说过。

怎么都像孩子似的!母亲哭起来。

那我回家。我不忍了,他肯吗?

我再劝劝他母亲慌慌张张地又赶回去。三天之后,再来看我时,神色更沮丧,他还是不吐口

可我们的日子就快到了,请帖都准备好了。

母亲只是一个劲地哭。难怪她伤心。爷儿俩,谁的家她也当不了。

要不这样,我给爸发一个请帖吧。反正我礼到了。他随意。最后,我这样决定。

一张大红的请帖上,我潇洒地签了我和男友的名字。不知父亲看到会怎样。总之一定不会高兴吧。不过,我也算是尽力而为了。我自我安慰着。

婚期一天天临近。父亲仍然没有表示让我回家。母亲也渐渐打消了让我从家里嫁出去的梦想,开始把结婚用品一件件地给我往宿舍里送。偶尔坐下来,就只会发愁:父亲在怎样生闷气,亲戚们会怎样笑话,场面将怎样难堪……

婚期的前一天,突然下了一场大雪。第二天一早,我一打开门,便惊奇的发现我们这一排宿舍门口的雪被扫得干干净净。清爽的路面一直延伸到单位的大门外面。

一定是传达室的老师傅干的。我忙跑过去道谢。

不是我。是一个老头儿,一早就扫到咱单位门口了。问他名字,他怎么也不肯说。

我跑到大门口。门口没有一个扫雪的人。我只看见,有一条清晰的路,通向着一个我最熟悉的方向一我的家。

从单位到我家,有将近一公里远。

沿着这条路,我走到了家门口,母亲看见我,居然愣了一愣:怎么回来了?

爸爸给我下了一张请帖。我笑道。

不是你给你爸下的请帖吗?怎么变成了你爸给你下请帖?母亲更加惊奇,你爸还会下请帖?

父亲就站在院子里,他不回头,也不答话,只是默默地、默默地掸着冬青树上的积雪。

我第一次发现,他的倔强原来是这么温柔。

1.段中圣旨的含义                             2分)

2.给第处填上准确的标点符号。(2)

他对我们到底是出于血缘之亲而不得不尽的责任和义务还是有深井一样的爱而不习惯打开或者是根本不会打开?

3.结合文章内容,用自己的话说说我的请帖是指                             父亲的请帖是指                                                    。(6分)  

4.联系上下文,分析下面2句独句成段在文中的作用。(6分)

A.这样一住,就是大半年。B.从单位到我家,有将近一公里远。

5.文末发现了他的倔强原来是这么温柔是因为(         )(4分)

A.用扫雪的方式向即将结婚的女儿表达他深深的歉意。

B.用扫雪的行为邀请我回家,原谅之前的任性。

C.默默掸雪的动作让感受到了父亲的慈爱。

D.对于即将出嫁的女儿,父亲已不再与之争吵。

6.本文主要通过侧面描写刻画父亲形象,请结合具体内容作简要赏析。(8分)

 

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