阅读课外文言文，回答文后问题。（5分）
螳螂捕蛇
张姓者，偶行溪谷，闻崖上声甚厉。寻途登觇见巨蛇围如碗摆扑丛树中以尾击树树枝崩折。反侧倾跌之状，似有物制之。然审视殊无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫其首，颠不可去，久之，蛇竟死。视额上革肉已破裂云。
【注释】①觇：察看，窥视。②摆扑：扭动摔打。③反侧倾跌：形容蛇挣扎的样子。④据：占据 。⑤攫(jué)：钳制，用爪抓取，这里是刺入的意思。
(选自蒲松龄《聊斋志异》)
1.请用“|”为下面句子划分停顿节奏。（2分）
寻 途 登 觇 见 巨 蛇 围 如 碗 摆 扑 丛 树 中 以 尾 击 树 树 枝 崩 折。
2.螳螂和蛇打斗，结果蛇 ，从这个结果，你明白了 的道理。（3分）
阅读下面的文言文文章，完成后面小题。（10分）
幼时记趣
沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
1.解释下列加点的字。（2分）
1．为之强（ ） 2．私拟作群鹤舞空（ ）
3．凹者为壑（ ） 4．鹤唳云端（ ）
2.下列选项中，加点的“之”字的用法，不同于其他三项的是（ ）（2分）
A．物外之趣 B．方为秋田之害
C．心之所向 D．问塔动之因
3.请翻译“能张目对日，明察秋毫”一句。（2分）
4.“神游其中，怡然自得”一句的“其中”指代的内容是什么？（原文的句子回答）
5.阅读了此文后，请你分析一下，作者产生“物外之趣”的原因？
赏析下列古诗，完成后面小题。（2分）
十五月望月
王建（唐）
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
7．“冷露无声湿桂花”一句中，“无声”二字包含意思丰富，请说说妙在何处。（2分）
按要求默写。（每题1分，共8分）
1.___________________ ，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）
2.但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
3. ，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
4.盈盈一水间，___________ 。（《古诗十九首》）
5.林则徐在他的总督府写下对联：“海纳百川， ； ，无欲则刚”，用来自勉。
6.《论语》中阐述学习与思考的关系的句子是: ， 。
7.诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“ ， ”两句赋予了月亮以人的感情色彩，抒发了诗人对朋友的无限怀念和深切同情。
8.《秋词》一诗中，诗人一反前人悲秋之作，写出了秋高气爽的独特感受，其中“ ，
”写出了秋天胜过春天的原因。
下列关于文学常识表述不正确的一项是（ ）（2分）
A．《繁星 春水》是冰心在泰国诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，大致包括三个方面的内容：对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜，对人生的思考和感悟。
B．《以虫治虫》选自《梦溪笔谈》，作者沈括，是北宋时期的科学家，他的《梦溪笔谈》总结了我国古代，特别是北宋时期的科学成就。
C．苏轼是我国北宋词坛“豪放派”的代表人物，他一生写了许多气势磅礴的词，也写了一些风格清新的词，如《水调歌头 明月几时有》，反映了诗人仕途失意，任然幻想超然物外，表达了诗人旷达乐观的情怀。
D．英国作家马克吐温在他的作品《汤姆索亚历险记》中，塑造了一个活泼聪明勇敢的汤姆形象，给人以深刻的生活启示，他的另一部小说《哈克贝利费恩历险记》同样以清新简约的语言和充满率真童趣的笔调，揭示了人与社会之间的关系。
下列加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．小明从小就很喜爱唱歌，且已崭露头角，这都是受他父母潜移默化的结果。
B．妹妹贾梅回来后哭的天昏地暗，贾里追问下来，发现罪魁祸首居然是邱士力。
C．看着盛在碗里的令人赏心悦目的腊八粥，他舍不得吃了
D．她为人细心，凡是有大型活动之前，她都要和同学们认真协商每个细节，可谓锱铢必较。
