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综合性学习。(6分) 通过对《狼》专题,我们学会了从不同的方面去看待身边的事物,...

综合性学习。(6分)

通过对《狼》专题,我们学会了从不同的方面去看待身边的事物,也理解了,任何动物都有在这个世界生活的权利,作为人类的我们,要尊重其他生物的生存权,和它们平等相处。

1.请写出两个与“狼”有关的成语。(2分)

2.学习了蒲松龄的《狼》后,你一定有了很多感悟,任选一个角度,谈谈你的想法?(2分)

3..学习了“狼”专题后,同学们对狼有了一些新的认识。现在如果有人认为:狼是一种可恶、凶狠的动物,应该被消灭。你会对这些人说些什么?

 

1.狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心 2.示例:从屠夫的角度:面对敌人,要抓住战斗的时机,要敢于斗争,从狼的角度:再狡猾的狼,也斗不过勇敢的人.(自选角度,言之有理即可)、 3.阐明自己的观点,语言通顺。 【解析】 1. 试题分析:要求学生在课下多积累有关动物的成语。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 2. 试题分析:注意从两个角度回答,从屠夫的角度,从狼的角度谈自己的想法,言之成理即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 3. 试题分析:答案不唯一,但是必须阐明自己的观点,不能消灭他们,狼的存在自有它存在的道理。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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阅读文段,完成后面小题。(8分)

①群山环抱之中,有一个湖,柔波荡漾,给四周陡峭的山岭带来一股温润之气。湖边,有一棵小树,长在一堆灌木丛中,毫不起眼。

②在小树的眼里,A湖是那么的深厚广博,深绿色的湖面像厚重的翡翠,让树看不到底;然而湖坦坦荡荡的,天地万物无不映在湖的心中,任周围万物风云变幻,湖依旧是湖,永远安详宁静。

③远远的,小树看到湖里不时溅起快乐的水花,那是调皮的鱼儿在水里跳跃嬉戏;当湖面衍生出一朵朵小圆圈,小树知道那是细细的雨丝落进湖里留下的快乐的小脚印。树想,如果自己是鱼儿或者雨丝多好,就可以触摸到湖水,与湖亲近了。树看到蓝天、白云在湖中美丽的倒影,树很困惑,为什么看不到湖心里的自己的影子呢?是不是湖看不到我呀,小树便想与湖说话,它将身上最绿的叶子摘下丢进湖里作为礼物,可是叶子太小太轻,在半空中就被风吹落,掉在了灌木丛里。树不知道,湖边的杂草灌木遮住了矮小的树,湖的心里是一片模糊的绿的倒影。

树很委屈,想离开湖,可是离不开,树无法挪动一步。

⑤树在湖边,树的根在湖边。湖水给了树根源源不断的丰厚的养分,树一天天地长大,根也越扎越深。渐渐地,树的身躯粗壮,枝干纵横,小树长成了参天大树,郁郁葱葱的绿色引得鸟儿成群地飞来,清脆的鸟鸣使湖边充满了生机。树长高了,眼界开阔了,它看见远处绵延起伏的山岭,岭下奔跑的小鹿和羚羊。树低下头,在湖水中终于看到了自己挺拔的倒影。树心中欢喜无限,风吹过,树挥动枝叶快乐地舞蹈,树叶哗哗作响,似乎在大声地叫道:我看到我自己啦!湖水也轻轻荡起涟漪,点头微笑。

⑥看到湖面泛起的笑容,树突然间明白了,湖的心里一直就有树的存在,只有自己站到了一定的高度,才看得清楚,这一切,源于自己不懈的努力,更得益于湖水的珍贵赐予。

⑦不只是树,还有湖边的一草一木,它们都在湖无私的滋润下,一天天茁壮,然后变得枝繁叶茂,郁郁葱葱。

B湖继续默默地滋润着身边的植物,默默的鼓励着那些生命,没有任何要求,也没有任何怨言。

⑨树对湖充满了感激,它更加努力地生长,身体尽可能地弯曲着,逐渐倾向湖水,年复一年,树与地面形成了近45度角距,浓密的绿荫如大伞盖般,为湖遮挡烈日、风雨,撑起一片清凉宁静的天空。

⑩树决定,即使有一天倒下了,它也要倒进湖里,报答湖的一片深情厚意。

⑾谁说大自然中没有爱,没有真诚的奉献与回馈呢?默默地付出,不求任何回报;滴水之恩,却报以涌泉。这是纯净无私的湖与感恩的树给我们留下的无声启示。

1.结合选文内容,为文章起一个标题。(2分)

2.为什么一开始树“很委屈,想离开湖”,后来却变得“欢喜无限”呢?(2分)

3.从文中AB两处划线句中,任选一句,进行赏析。(2分)

4.文章的结尾说,这是它们留下的“无声启示”,阅读了全文后,你能说说,这启示到底是什么?(2分)

 

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阅读文段,完成后面小题。(11分)

“沙漠章鱼”——千岁兰

  在非洲纳米比亚和安哥拉边界的纳米布大沙漠中,生长着一种奇异的植物,名叫千岁兰。顾名思义,这种植物可以在干旱的沙漠中生活上千年,据科学家测定,最长寿的一株千岁兰已经活了2000多年。

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纳米布大沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一,年降水量不足25毫米,有时整整一年都不下一次雨。我们很难想象,在如此恶劣的气候环境下,千岁兰竟能屹立不倒,长存千年。千岁兰一般生长在沙漠中宽而浅的谷地内,根深深地扎在沙石之下,它们的茎十分发达,最长可达两米,直径最大可长八米也就是说,千岁兰的高远不及它的粗,虽然这样看起来不够壮观,却能有效地保护自己,避免被风暴折断。

每一株千岁兰的顶部边缘都长着两片长长的叶子,宽约30厘米,长约23米,这两片叶子一旦长出后,就与整个植株相伴终生,不离不弃。千岁兰这样做是“有目的”的,因为千岁兰的叶子里含有许多特殊的吸水组织,能够吸取空气中的少量水分,使它能够在久旱不雨的沙漠中有力地存活下来。

当然,天下之事,有利必有弊,叶片越大,越容易失去水分,也越容易枯死。

千岁兰在成长的过程中,由于干早、沙石的不断磨损、狂风的蹂躏,叶片前端最容易失去水分,从而干枯。可是,要想获取空中稀有的蒸汽和水分,又必须保持叶片旺盛的生命力。为了克服这一缺陷,千岁兰将珍贵的水分储存在粗壮的颈部内,前边的叶子枯死了,后边新生的叶子就赶紧补上,如此循环,生生不息。不知情的人还以为它的叶子不老、不衰、不损伤。而事实上,千岁兰叶子基部有一条生长带,那里的细胞有分生能力,不断地产生新的叶片组织,前面的刚刚干枯,后面的就紧紧跟上,以补充叶片的损失。一些存活了上百年的千岁兰,叶子往往被分裂成许多的细片,大风一吹,就散乱扭曲,远远盟去,犹如一只只匍匐在沙漠上的大章鱼,因此千岁兰又被人们形象地称为“沙漠章鱼。

千岁兰是雌雄异株植物,开花时许多穗状花序在茎顶部边缘上生出。由于花序有鲜红的苞片,因此颇为艳丽,为沙漠增添了异彩千岁兰年年开花。在茎顶上表面,出现一些同心沟,在同心沟的外方沟内抽出球果状的花序;花片鲜红色。种子的外面有翅膀,随风散落到各处安家。

尽管千岁兰生长在大雨十分罕见的环境中,但由于海洋性气候的影响,沙漠上牛毛细雨经常光顾,因此沙漠上的千岁兰不但旱不死,反而能长命千年,形成了世界上最为珍奇的植物景观。

                                      ——节选自《百科知识》第121期(有删改)

1.从内容上分,这篇文章属于            说明文,它的说明对象是         。(2分)

2.为什么“千岁兰”被称为“沙漠章鱼”呢?(2分)

3.文中划线句运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

4.据科学家测定,最长寿的一株千岁兰已经活了2000多年”一句中,加点的字能否删除?为什么?请说明理由。(2分)

5.“千岁兰”为什么在这样恶劣的环境中还能长命百岁、不断繁衍呢?(2分)

 

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阅读课外文言文,回答文后问题。(5分)

螳螂捕蛇

张姓者,偶行溪谷,闻崖上声甚厉。寻途登觇见巨蛇围如碗摆扑丛树中以尾击树树枝崩折。反侧倾跌之状,似有物制之。然审视殊无所见,大疑。渐近临之,则一螳螂据顶上,以刺刀攫其首,颠不可去,久之,蛇竟死。视额上革肉已破裂云。

【注释】①觇:察看,窥视。摆扑:扭动摔打。反侧倾跌:形容蛇挣扎的样子。据:占据 。(jué):钳制,用爪抓取,这里是刺入的意思。

(选自蒲松龄《聊斋志异》)

1.请用“|”为下面句子划分停顿节奏。(2分)

寻 途 登 觇 见 巨 蛇 围 如 碗 摆 扑 丛 树 中 以 尾 击 树 树 枝 崩 折。

2.螳螂和蛇打斗,结果蛇     ,从这个结果,你明白了               的道理。(3分)

 

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阅读下面的文言文文章,完成后面小题。(10分)

幼时记趣

沈复

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

1.解释下列加点的字。(2分)

1.为之(             )   2.私作群鹤舞空(            )

3.凹者为(            )  4.鹤云端(                   )

2.下列选项中,加点的“之”字的用法,不同于其他三项的是(        )(2分)

A.物外趣                B.方为秋田

C.心所向                D.问塔动

3.请翻译“能张目对日,明察秋毫”一句。(2分)

4.“神游其中,怡然自得”一句的“其中”指代的内容是什么?(原文的句子回答)

5.阅读了此文后,请你分析一下,作者产生“物外之趣”的原因?

 

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赏析下列古诗,完成后面小题。(2分)

十五月望月

王建(唐)

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

7.“冷露无声湿桂花”一句中,“无声”二字包含意思丰富,请说说妙在何处。(2分)

 

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