Question

（甲）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

——（节选自《鱼我所欲也》）

（乙）景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐堂侧陛③。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴（晏子自称）闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸④而知人之劳，今君不知也！”公曰：“善，寡人闻命⑤矣。”乃令出裘发粟，与饥寒。

                                           —— （选自《晏子春秋》）

注释：①景公：齐景公。②霁：雨雪停止，天放晴。③堂侧陛：堂，朝堂。陛，台阶。④逸：安乐，安闲。⑤闻命：齐景公自谦的话，意为听您的话。

1.解释下面句子中加点词语的意思。（4分）

（1）万钟于我何加焉    何加：       （2）所识穷乏者得我与   得：   

（3）公被狐白之裘     被：           （4）乃令出裘发粟     出：    

2.翻译下列句子。（4分）

此之谓失其本心。

婴闻古之贤君，饱而知人之饥。

3.文段（甲）中画线句子强调的是：                               （2分）

4.文段（乙）所讲故事告诉了我们什么道理？（2分）

Answer

1.○1何加：有什么好处。 ○2 得，通“德”，恩惠，这里是感激的意思。○3被：同“披”，披着，穿着 ○4出：发放 (每空1分，共4分)

2.这种做法就叫做丧失了天性，天良及羞恶之心。（2分）(2) 我听说古时候好的君主自己吃饱了却想到别人的饥饿。（2分）

3.有的人“不辩礼义”地贪求“万钟”，这就是失去本心“义”的表现。（2分）

4.作为君王要以民为本关心百姓的疾苦，不可高高在上，那样就会失去民心。（2分）

【解析】

1.

试题分析：解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义，如本题是“被”通假“披”，“得”通假“德”，并且是形容词动用。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：根据文章的语境，了解句子大意，准确理解关键字词，比如“谓”“本心”“贤”，翻译后疏通语句。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：读懂文意，了解作者在本文所表达的主要思想结合句子理解作答。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

4.

试题分析：抓住“婴（晏子自称）闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸④而知人之劳，今君不知也！”此句，从如何“得民心”角度理解即可。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。