Question

课内文言文阅读（10分）

公输（节选）

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”

子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰：“请献十金。”

公输盘曰：“吾义固不杀人。”

子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”

公输盘服。

子墨子曰：“然，胡不已乎？”

公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”

子墨子曰：“胡不见我于王？”

公输盘曰：“诺。”

1.下列各组加点词语的意思相同的一项是（      ）（3分）

A．夫子何命焉为 / 则命一上将将荆州之军以向宛、洛

B．公输盘不说 / 学而时习之，不亦说乎

C．吾义固不杀人 / 汝心之固，固不可彻

D．愿借子杀之 / 每假借与藏书之家

2.用现代汉语翻译下面句子。（3分）

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？

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3.从选文中，你可以得到哪些启示（至少说两点）。（4分）

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Answer

1.B

2.我在北方听说您造了云梯，将要用它去攻打宋国。宋国有什么罪过呢？

3.示例：（1）面对大国的不义战争，要敢于斗争；（2）只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛野心。（每点2分）

【解析】

1.

试题分析：A项中两个“命”意思分别为“教导”和“派遣”；C项中两个“固”的意思分别为“本来”和“顽固”；D项中两个“借”字的意思分别为“利用”“借”，而B项的两个“说”都是通假字，通“悦”，高兴、愉快。因此选B。做此类题一定要加强词语解释的记忆。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：此句翻译时一定要注意“子”的意思是“你”，还要注意“宋何罪之有”这个倒装句，一定要按照现代文顺序翻译通顺。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题解析：这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。根据文章内容谈所受到的启发，一定不能游离原文内容，一定要紧扣原文内容谈启示。本文写的是实力弱小的宋国与实力强大的楚国之间的一场战争，再加上楚国还制造出了攻城的器械——云梯。使这场战争胜负不言自明。可公输盘却凭他的三寸不烂之舌阻止了这场战争。主要是墨子采用了以子之矛攻子之盾的方法，让公输盘理屈词穷；并且在军事上早做了充足的准备。因此我们就受到一启发：只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛野心。面对楚国的强词夺理的入侵，墨子只身前往楚国并针锋相对，致使公输盘、楚王都无计可施，因此我们又得到一启示：面对大国的不义战争，要敢于斗争。做此类题一定要注意分析透原文内容；一定要用议论性的文字。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。