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名著阅读。(6分) 1.以下对名著中的人物和情节描述不正确的一项是 ( ) (2...

名著阅读。(6分)

1.以下对名著中的人物和情节描述不正确的一项是 (    ) 2分)

A.白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪,她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒,但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。(《西游记》)

B.劫取生辰纲之事败露后,晁盖等人投奔梁山,梁山大头领王伦不肯接纳,这让林冲十分气愤,他火并王伦,尊晁盖为山寨之主。(《水浒传》)

C.曹操是魏国的奠基者,他一生东征西讨,打了许多胜仗,但也有打败仗的时候,如官渡战袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽时,他都惨遭失败。(《三国演义》)

D. 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。初中课文《从百草园到三味书屋》《范爱农》《藤野先生》都选自这部散文集。

2.下面两题,任选一题作答。(60字左右)(4分)

① 五行山三藏收悟空

② 格列佛被大人国王后买去,得与大人国王相处。……终于又回到英国。

我选(    )项:

 

1.C 2.①孙悟空因大闹天宫,被如来佛压在五行山下。(1分)五百年后,唐僧西天取经,路经五行山下,得知悟空经观音点化在此等候取经人。就为他揭去符咒,救下了孙悟空,(2分)收他为徒,一同到西天取经。(1分) ②……在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜空气(1分)。当他在岸边钻进小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走(2分)。后来木箱落入大海,被路过的船只发现,格列佛获救(1分)。 【解析】 1. 试题分析:此题主要考查了学生对名著的了解情况,ABD三项说得都正确,C项主要介绍曹操征战生涯中的失败,但其中官渡战袁绍一役却是以少胜多,以大胜告终,故所C。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2.2】 试题分析:此题主要考查了对名著情节的熟悉情况,只要认真阅读名著,从细节入手把握情节,答出此题并不难。做此题时还要注意“任选一题作答”这一要求,不要多做无用功。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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口语交际。(3分)

李明和张林在楼前踢球不小心踢进二楼一户人家里,窗玻璃也打碎了。他们一时没了主张,正在犹豫时,旁边一位大娘和蔼地对他们说:“小朋友,你们也不是故意的——楼上的人快要下来了!”听了这话,他们商量了一下,就赶紧上楼去找到这户人家, 开门的是一位不相识的老大爷,李明说:             ___________________________                                                                                        

A、老大娘的言外之意是:_______________________________          1分)

B、假如你是李明,你这时打算说什么话?将这些话写在上文的空白处。(2分)

 

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按要求填空。(10分,以回答最好的5道题计分)

1.几处早莺争暖树,            ,乱花渐欲迷人眼,             。(白居易《钱塘湖春行》)

2.相见时难别亦难,东风无力百花残。                               。(李商隐《无题》)

3.安得广厦千万间,                          !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》

4.                   ,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》)

5.忽如一夜春风来,               。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

6.李白在《行路难(其一)》中表现自己积极进取精神的句子是                        

                       

7.须晴日,                                      。(毛泽东《沁园春·雪》)

8.老吾老以及人之老,                          

 

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相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情悲绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑澜。

请以那一天,我与           相遇为题写一篇记余性的文章。

要求:在文题横线上填不适当的词语;文章不少于600字;不得出现真实的人名、校名。

 

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阅读下面文字,完成下面题目。

一碗米粉

徐全庆

天有些冷,父亲突然对我说,你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便,已经不独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。

没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要到桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。

车站的旁边就有不少卖米粉的,我说,我给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找,可一次也没有坐下来。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。

父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,他才发现肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,他一分钱也没有了。他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。店主看出他的窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,你把你的地址、姓名给我,回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再去过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。

他甚至不知道那位店主叫什么,只知道他姓杨。

父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听,

终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上。他连连叹气。 

父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人,谈何容易.我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了,没有办法,我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。

第二天中午,有人打我的手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他。他的头发已经全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。父亲还是一眼认出了他,紧走两步,上前紧紧握住他的手,说,我可找到你了,我可找到你了!语气中满是激动。

只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。

米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。 

临别时,父亲又一次握住了他的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。

他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。

返回的途中,电话响了,是那位姓杨的店主打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他后,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。

挂上电话,我的眼中留下了两行泪水。那碗米粉的香味弥漫在我的周围,温暖着我

(选自2011年第1期《天池小小说》)

1.联系选文语境,理解下列加点词语的含义。(2分)

尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。(1分)

他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。(1分)

2.结合文意,说说你对选文最后一段中划线句子的理解。(2分)

3.“收了生意的杨店主又给我们做了一次米粉,你如何理解他的这一举动?(3分)

4.父亲是个怎样的人?请简要分析。(3分)

5.选文以什么为线索?在情节结构方面有什么特点?(3分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题目。(12分)

时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?先主曰:君与俱来。庶曰:此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出? 亮答曰:自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比则名微而众寡。然操遂能克绍以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤, 智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。先主曰:善!于是与亮情好日密。

1.下列词句中,加点词解释不正确的一项是(        )(2分)

A.由是先主遂亮(告诉)      B.此人可见(接近、趋向)

C.先主之(器重,重视)      D.欲大义于天下(通,伸张)

2.下列语句中加点词意义和用法相同的一项是(     )(2分)

A.则名微众寡                   其主不能守

B.此用武国                     或置酒而招

C屏人曰:汉室倾颓……”      高祖之以成帝业

D.信义著四海                   出没鲸波万仞中

3.翻译下面文言文语句。(4分)

将军宜枉驾顾之。 (2分)

译文:                                    

然志犹未已,君谓计将安出?(2分)

译文:                                      

4.下列有关选段的理解分析不正确的一项是(     )(2分)

A.从分析天下形势,并提出对策、蓝图中,可见诸葛亮是具有远见卓识的政治家、军事家、具有天才的预见能力。

B.谈到建立霸业根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性,再紧承论述占据两州的必要性。

C.选段层次清晰,结构严谨,围绕隆中对前、 中、后依次写来,且详略得当。

D.选段语言言简而意丰,文省而深刻,如结尾一个字,就把刘备对诸葛亮的高度评价准确地表达了出来。

5.在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。根据文意,分别用一个字概括对下列对象所采取的对策(不能用原文中的词。)(2分)

孙权:                                   益州:                      

 

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