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初三(1)班准备出一期黑板报参加学校优秀黑板报的评选。宣传委员征集同学们的意见,...

初三(1)班准备出一期黑板报参加学校优秀黑板报的评选。宣传委员征集同学们的意见,同学们积极响应。有的同学在内容设计方面提出了十分巧妙的想法,有的同学在版式编排方面提出了与众不同的构思。根据这些建议,班委会出了黑板报,效果出色。同学们请你为这期黑板报的参评说出一句推荐的话。最恰当的一句是

A.由于同学们的精雕细刻,没有人不夸这期黑板报是优秀的。

B.同学们别具匠心的设计,使黑板报的效果十分出色,你说呢?

C.在同学们的精雕细刻下,这期黑板报的效果太棒了!

D.同学们的设计别具匠心,黑板报的效果十分出色。

 

D 【解析】 试题分析:写推荐语要扣住主题,语言要短小精炼。本题根据语句内容“有的同学在内容设计方面提出了十分巧妙的想法,有的同学在版式编排方面提出 了与众不同的构思”可知,应该使用“别具匠心”比较恰当。因为是评论,所以应该用陈述语气, 故选 D。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列词语中加点字字义相同的一项是

A.盼   不而遇                   B.云   气冲

C.赏   前车之                   D.负   歌载舞

 

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下列词语中有错别字的一项是

A.恻隐     敞亮     各行其是

B.犀利     琐屑     既往不咎

C.隔阂     急躁     谈笑风声

D.映衬     蒙蔽     一筹莫展

 

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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A.首(qiáo)      粗kuàng)      耳目染(rú)

B.肪 (zhī)      颠)         随声附hé)

C)       红(zhǎng)      无消息(yǎo)

Dqì)       差(cēn)        然不同(jiǒng)

 

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作文(任选一个题目写一篇作文)(50分)

1、从小到大,许多人和事伴随着我们成长,有亲人、有朋友、有书籍------因为有他们一起走过,日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题,写一篇不少于600字文章。

2、在生活中,值得我们喝彩的人和事很多很多,精彩的表演、崇高的品质、卓越的成就都令我们情不自禁地为之喝彩。请以“为______喝彩”为题,写一篇作文。

要求: 1、补充完整作文题目。2、除诗歌外文体不限,不少于600字。

3、文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。

 

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(13分)

谁与我同行

严忠付

上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。

过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。

这时就想起母亲的话来,将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮堂的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔

走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。

父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。

一天晚上补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。

我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。

想到了父亲的话,你是男子汉,我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。

下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。

回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没有鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。”以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面,虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。

那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。

从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。

1.小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括

                                                                 

2.小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?

                                                          

3.下列对文章的表现手法分析有误的一项是(     )

A、小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。

B、第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。

C、对“我”的心理描写是贯穿全文的线索。

D、小说对父亲的语言描写简洁而有深意。

4.找出与第二段画线部分相照应的句子写在下面。(2分)

 

5.假如你是文中的“我”,听到母亲说打火把的是父亲时,你会想些什么?(3分)

 

 

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