Question

（16分）                

【小题１】解释下面句子中加点的字词。（4分）

①余人各复延至其家   延：      ②向吾不为斯役，则久已病矣   病：   

③薄暮冥冥，虎啸猿啼 薄：      ④有亭翼然临于泉上   翼然：

【小题２】翻译下面的句子。（6分）

①扶苏以数谏故，上使外将兵。  

②阡陌交通，鸡犬相闻。

③增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。

【小题３】请谈谈你对《醉翁亭记》“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。”一句中“醉”的

理解。(2分)

【小题４】下面的写景句摘自范仲淹的《岳阳楼记》，说说它突出了洞庭湖怎样的特点？（2分）

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。

【小题５】请从借景抒情的角度赏析李煜《相见欢》词作的上阕。(2分)

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

Answer

【小题１】①邀请 ②困苦不堪 ③迫近 ④像鸟张开翅膀一样

【小题２】①扶苏因为屡次劝诫的缘故，皇上派（他）到外面带兵。

②田间小路交错相通，（村落间）能听到鸡鸣狗叫的声音。

③扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。

【小题３】一是因百姓生活的安定富足；二是因宴酣之乐；三是因山间的美丽景色。

【小题４】从空间和时间上突出了洞庭湖的广阔（1分）和早晚景色多变。（1分）

【小题５】作者借如钩的残月、寂寞的梧桐抒发国破家亡、自己被囚的无限孤独与悲凉。

【解析】

【小题１】

试题解析：①②注意词的古今意义。③首先注意读音为bó，意思是“迫近”。④这是一个词类活用现象，名词用作状语，因此解释时加入“像……”

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题２】

试题分析：①句翻译时注意“以”解释为“因为”；“数”读shuò,意思是“屡次”；“上”是“皇帝、皇上”；“将”是带领。②句注意“交通”是个古今异义词，意为“交错相通”。③句注意“规”是“规模”的意思。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题３】

试题解析：分析全文，由原文的第一二自然段的景物描写，和第一二自然段的抒情句子，尤其“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”可知，作者的“醉”因“因山间的美丽景色”；原文第三自然段，写了滁州百姓跟随出游，可见生活的安定，就地取材：“溪深而鱼肥”“泉香而酒洌”“山肴野蔌”，可见滁州之地富足，作为滁州的父母官，欧阳修当然“醉”了；“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也”太守当然会乐在其中呀。此题主要能深入文中，抓关键性的语句，还得注意分析句子所隐含的意思。

考点：筛选文言文的信息。能力层级为C。

【小题４】

试题分析：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千”这句中，“衔远山，吞长江”描写了洞庭湖水空间上变化，“衔”“吞”“浩浩汤汤，横无际涯”体现了洞庭湖的壮阔；“朝晖夕阴，气象万千” 描写了洞庭湖早晚时间上景物的变化，“气象万千”体现了景物的多变。此题细析原文的句子即可。

考点：筛选文言文的信息。能力层级为C。

【小题５】

试题分析：借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。作者因为自己国破家亡，被囚禁在北宋王朝，所以看到的景物是如钩残月和寂寞的梧桐，这些景物其实就是作者自己心境的反映，不抒情却景中寓情“一切景语皆为情语”。此题主要要联系当时李煜写此词的背景。

考点：鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。