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至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁...

 

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?

1.解释下列加点词语的含义。(3分)

①至若春和                      ②沙鸥翔               

③吾谁与                        ④此乐何               

异二者之为                      ⑥天下之忧而忧            

2.用“/”给下面句子划分朗读节奏。(画两处)(1分)

予 尝 求 古 仁 人 之 心

3.“其喜洋洋者矣”是一种“乐”“后天下之乐而乐”也是一种“乐,两种“乐”有 何不同?

 

1.⑴日光⑵鸟停息在树上 ⑶归依 ⑷穷尽 ⑸或许,也许 ⑹在……之前 2.予 /尝 求 /古 仁 人 之 心 3.前者是个人因“物”因“己”而乐;后者是因天下百姓的“乐”而乐。 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。“归”的含义。“或”常考,要求学生在课下总结“或”的具体用法。 考点:理解常见文言实词在文中的意义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:此题考查学生对句读的掌握,要求学生熟读该句,读出含义,然后断句。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3. 试题分析:两个“乐”的原因不同:前者是个人因“物”因“己”而乐;后者是因天下百姓的“乐”而乐。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
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考点分析:
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塞下曲 (其一)    李  白

五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰

【注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。

1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

2.下列选项中对诗歌内容理解有误的一项是(      )(2分)

A.首联点明季节、天气、地点,照应题目中“塞下”,写边塞苦寒。

B.颔联写战士听笛子吹奏折杨柳曲,去寻觅春天的愉悦心情。

C.颈联宵眠枕玉鞍也许更合军中习惯,不言“枕”而言“抱”,紧张状态尤为突出,似乎一当报警,“抱鞍”者便能翻身上马,奋勇出击。

D.尾联“愿”、“直”, 语气斩钉截铁,一派心声,喷涌而出。

 

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名著阅读。(共4分)

他明白他如今终于给打败了,没法补救了,就回到船梢,发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭槽里,让他用来掌舵。他把麻袋在肩头围围好,使小船顺着航线驶去。航行得很轻松,他什么念头都没有,什么感觉也没有。他此刻超脱了这一切,只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸,就象人从饭桌上捡面包屑吃一样。老人不去理睬它们,除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷边没有什么沉重的东西,小船这时驶来多么轻松,多么出色。

1.文段中的 “他”名字叫            ,塑造这一形象的作家是            (2分)

2.文段中的 “他”称自己“如今终于给打败了”,请联系小说内容说说“他”是否是一个失败者。

 

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阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)   

A2014-04-22光明日报报道  中国新闻出版研究院第11次全国国民阅读调查显示:2013年我国成年国民图书阅读率为578%,较2012年上升29%;国民人均纸质图书阅读量为477本。国民倾向的阅读形式构成图如下:

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B4月23日“世界读书日”,省城不少中小学都开展了形式多样的主题活动。有的学校举办了古诗文朗诵、读书卡、读书小报、笔记摘抄等内容,还有的学校同学们将一年中读到的最精彩的好书,以演讲的形式推荐给全校同学。

A.从上面国民倾向阅读形式构成图中,你获取了哪些信息?(2分)

                                     

B.画线的句子有语病,请选用恰当的修改符号直接在原句上修改。(2分)

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用正楷字按要求默写。(共8分,每小题1分)

商女不知亡国恨,                 (杜牧《泊秦淮》)

                     ,野渡无人舟自横。    (韦应物《滁州西涧》)

⑶好峰随处改,                  。            (梅尧臣《鲁山山行》)

                     ,欲上青天览明月。   (李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

⑸大道之行也,天下为公,                         。(《大道之行也》)

             ,望峰息心;经纶世务者,               。(吴均《与朱元思书》)

⑺怕会有鲛人在岸,                ?  (郭沫若《静夜》)

⑻震落了清晨满披着的露珠,                               。(何其芳《秋天》)

 

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下列词语书写正确的一项是(      )(2分)

A.迫不及待因地制宜顾名思义抑扬顿挫

B.消声匿迹自知之明鞠躬尽瘁姗姗来迟

C.根深蒂固断壁残亘恪尽职守更胜一筹

D.面面相觑迥乎不同险象迭生无动于忠

 

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