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请结合名著《老人与海》,回答下面的问题。 A.《老人与海》中的主人公是 ,体现他...

请结合名著《老人与海》,回答下面的问题。

A.《老人与海》中的主人公是                 ,体现他性格特征的名言是:      (2分)

B.简述《老人与海》中给你留下深刻印象的对比情景。(3分)

 

1.圣地亚哥 一个人可以被毁灭,但不能给打败。 2.示例:老人与大马林鱼、凶鲨的对比。大马林鱼、凶鲨强壮有力,而老人年老体弱,孤单一人面对这样强大的敌手,经过激烈的交锋,最后打退一切进攻者,虽然留给他的只是鱼骨,但老人最终证明了自己。 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生对名著《老人与海》中的作者及重要人物的了解。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 2. 试题分析:此题考查学生对名著《老人与海》主题的分析,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
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考点分析:
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阅读下面这段文字,按要求作答。(共4分,每小题2分)

读书、生活、新知,是理想人生的轨迹。读书可以陶冶性情,丰富生活,探求新知,更能给人以向上的力量。读书就是精神生活的源头。古往今来,以沉潜之心坐得住冷板凳者,总能激发“问渠那得清如许,为有源头活水来”的思想活力欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇         涵养“天行健,君子以自强不息”的浩然之气。读书,正是为了遇见更好的自己、更好的世界。

1.请将下面的句子改成反问句。(2分)生活、读书、新知,是理想人生的轨迹。

2.请结合语境,仿照文段中画线句,仿写句子。(2分)

总能激发“问渠那得清如许,为有源头活水来”的思想活力欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇壮美                                                          涵养“天行健,君子以自强不息”的浩然正气

 

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按要求默写。(共7分,每小题1分)

几处早莺争暖树,                       。        (白居易《钱塘湖春行》)

征蓬出汉塞,                      。                 (王维《使至塞上

                  ,化作春泥更护花。                (龚自珍《己亥杂诗》)

长风破浪会有时,                       。              (李白《行路难

                      ,欲语泪先流。                 (李清照《武陵春》)

                     , 无案牍之劳形。               (刘禹锡《陋室铭》)

“一年之计在于春”,刚起头,                              。(朱自清《春》)

 

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下列词语中没有错别字的一项是(    )(2分)

A.惊慌失措       妄下断语        物竟天择       格物致知

B.忍俊不禁       惟妙惟肖        杂乱无张       巧妙绝伦

C.进退唯谷       相得益彰        颔首低眉       万恶不赦

D.家喻户晓       一反既往        粗制滥造       涕泗横流

 

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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(    )(2分)

A.运(è)        意(qiè)        俩(jì)      叱风云(chà)

B.匀(chèn)     污(sè)         恣(suī)     引颈受(lù)

C.强 (juè)       踌(chú)      碍(zhì)     断壁残(yuán)

D.哑 (yīn)     视(chēn)     两(qī)      吹毛求(cì)

 

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按要求作文。

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!请以“在这个不寻常的春天”为题目,写一篇文章。

要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

 

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