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请选出下列句子中加点词语运用正确的一项:( ) A、王羲之写字如行云流水,一气呵...

请选出下列句子中加点词语运用正确的一项:(       )

A、王羲之写字如行云流水,一气呵成,成就了其书圣的美誉。

B、现在的网络诈骗案层出不穷,行骗者的骗术之高超,简直令人五体投地。

C、虽然我饥肠辘辘,但这饭菜一点都不可口,令我味同嚼蜡。

D、听着习总书记在“十八大”会议上阐述着“中国梦”,李大爷的心情如惊涛骇浪一样,久久不能平静。

 

A 【解析】 试题分析:B项中的“五体投地”是褒义词,可根据语句的意思,此处应该用贬义词;C项中“味同嚼蜡”的意思是:形容语言或文章枯燥无味。用在此处不合语境。D项中“惊涛骇浪”的意思是:比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争,用在习总书记阐述的“中国梦”让李大爷心潮起伏上,不合语境。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项:(       )

A、踱步duó       牟取mú       伫立zhù       万恶不赦sè

B、酝酿niàng     喧嚣xiāo     诘问jié       相形见绌chù

C、羼chàn      地窖gào      洗濯zhuó      奄奄一息yān

D、颧骨huán      遒劲qiú      癖好pì       怒不可遏è

 

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阅读下面的选文,完成后面小题。

巴萨尼奥  初次的冒犯,不应该就引为仇恨。

夏 洛 克  什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?

安东尼奥  请你想一想,你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢?——那么还有什么难事不可以做到?所以我请你不用再跟他商量什么条件,也不用替我想什么办法,让我爽爽快快受到判决,满足这犹太人的心愿吧。

巴萨尼奥  借了你三千块钱,现在拿六千块钱还你好不好?

夏 洛 克  即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份,每一份都可以变成一块钱,我也不要它们;我只要照约处罚。

公    爵  你这样一点没有慈悲之心,将来怎么能够希望人家对你慈悲呢?

夏 洛 克  我又不干错事,怕什么刑罚?你们买了许多奴隶,把他们当作驴狗骡马一样看待,叫他们做种种卑贱的工作,因为他们是你们出钱买来的。我可不可以对你们说,让他们自由,叫他们跟你们的子女结婚?为什么他们要在重担之下流着血汗?让他们的床铺得跟你们的床同样柔软,让他们的舌头也尝尝你们所吃的东西吧,你们会回答说:“这些奴隶是我们所有的。”所以我也可以回答你们:我向他要求的这一磅肉,是我出了很大的代价买来的;它是属于我的,我一定要把它拿到手里。您要是拒绝了我,那么你们的法律去见鬼吧!威尼斯城的法令等于一纸空文。我现在等候着判决,请快些回答我,我可不可以拿到这一磅肉?       (节选自《威尼斯商人》)

1.《威尼斯商人》的作者是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人              。这部喜剧的剧情是围绕着                                  而展开的。(2分)

2.当公爵要求夏洛克要有“慈悲”之心时,夏洛克是如何回答公爵的责问的?这个回答表达了夏洛克怎样的情感?(4分)

3.请简要分析上文画线部分的台词在语言表达上的特点。(4分)

 

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阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

时代的发展呼唤和谐。人与人之间需要彼此尊重,增进理解,加强合作;人与环境、人与自然之间也需要相互依存,友好相处,繁荣共生。相信你每天在与他人、与自然界万物的相处中,一定能做到以友善的姿态,主动地向“他(她)”或“它”开口,问候一声“你好!”

那么,就请你把“         ,你好”这个标题补充完整,并以之为题写一篇不少于500字的文章,把你有关的经历、思考或感悟写下来。文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。

 

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(17分)

亲情呼唤

田庄村十字街口是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事,还好在那里张贴各种启事,广而告之。

信息时代,乡下人也懂得传递信息的重要性了!

这天早晨,红艳艳的太阳升起来时,一张红艳艳的启事也在那里贴了出来。村里人好事儿,不管下地的还是回村的还是担水洗衣服碾米磨面买油盐酱醋的,都一齐立在那里,争相观看那张启事。

其实那是一则寻物启事,具体一点讲是一则寻狗启事,有人把狗丢了,请乡亲们协助查找,把狗送还给主人。

那启事写道:

各位乡亲,各位亲朋好友:

因我们小夫妻两个一时疏忽大意,走失了家里养着的小狗“亲亲”。“亲亲”是一只京巴狗,憨态可掬,玲珑可爱,浑身皮毛如雪,惟脑门处染有一片红色,我们戏称为万绿丛中一点红。“亲亲”悟性极高,很有感情,很有礼貌,能给我们叩头作揖敬礼,还能对我们喊爸喊妈,十分乖巧伶俐。“亲亲”嘴馋,非鸡鸭鱼肉不吃,非鲜奶果汁不喝……自“亲亲”五天前丢失后,我们夫妻两个吃饭不香,睡觉不甜,整日惶惶然怅怅然,焦头烂额中已是重病在身,眼见灯干油尽奄奄一息。务请各位乡亲伸出友谊之手,搭救我们于水深火热之中!

有提供确切线索者,酬谢人民币3000元!有将“亲亲”送还者,酬谢人民币8000元!各位乡亲,您找的是一只狗,救的是两个人!

寻狗人:仁杰、艾荷花

                                         2011年X月X日

村里人看罢启事,七嘴八舌,议论纷纷。有的夸这只狗福大命大,摊上这么一对“爸爸妈妈”,是前生的造化;有的说现在的事情真是说不清了,怎么一只小小的哈巴狗比一个大活人还值钱……慷慨激昂或扼腕叹息地议论完了,却又该下地的下地,该回家的回家,该干啥干啥。就在谁也没有注意的时候,又一张红艳艳的启事紧挨着那张启事红艳艳地贴了出来,字迹比那张启事的字迹还大!

这是一张寻人启事,启事写道:

各位乡邻,各位亲朋好友:

非常不幸,我们老夫妻两个的儿子于五年前丢失——他结婚以后一直没有到过我们的家。我们的儿子28岁,西装革履,背头长发,因担任包工队的头头儿,活得十分潇洒。他最大的爱好是喜欢养狗,有狗就会有他!

现在,我们老两口均已年过古稀,体弱多病,生活窘迫,衣食无着,急需有人照料。我们不求鸡鸭鱼肉,不求鲜奶果汁,只要粗茶淡饭,只要温饱而已!

儿子,回家来吧,你是娘生的爹养的呀!儿子,回家来吧,领上你的媳妇,抱上你的孩子!

烦请各位乡邻帮我们一把,协助我们把儿子找一找——告诉您一条线索,到狗群里找他!

谨此启事!

                                       寻儿人:仁老栓夫妻

                                         2011年X月X日

村里人看罢这则启事,照样七嘴八舌,议论纷纷。有的说这则启事写得及时贴得及时,占的位置也好;有的说这启事写得有毛病吧?既然是寻人,为什么不把被寻人的名字写出来?

你只写寻儿子,这样的儿子太多啦

1.小说的标题“亲情呼唤”在文中有哪两层含义?(4分)

2.揣摩文中的画线句,指出这句话包含着怎样的情感。(4分)

你只写寻儿子,这样的儿子太多啦!

3.寻人启事中,老人介绍自己的儿子“活得十分潇洒”。读完小说后,你认为仁杰、艾荷花是否活得“潇洒”?为什么?(4分)

4.小说采用两则启事来展开故事情节,这样的安排有什么好处?(5分)

 

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(10分)

人生边上,还有更远

潘启雯

《我们仨》问世四年后,96岁高龄的杨绛先生推出《走到人生边上》,年近百岁的老人,居然还有如此真挚的思考与坦然的心态。乍看书名,自然就会联想到钱钟书先生的旧作《写在人生边上》,钱钟书先生说:“人生据说是一部大书。”他要把经过自己思索写下的文字,当做写在人生边上的文字。斯人已逝,这“人生边上”的文字竟由他的夫人杨绛先生续写着。从《写在人生边上》到《走到人生边上》,是生命暖流中两个高贵灵魂的长相守望,如此这般的“夫唱妇随”,令人感动。

人到关键时刻,总会想些根本性问题。杨绛先生说:“我正站在人生的边缘上,向后看,我已活了一辈子,人生一世,为的是什么呢?我要探索人生的价值。向前看呢,就什么都没有了吗……”“站在人生的边缘上”的先生还在回望一生,追问人生的意义和价值。“走到了人生边上,自己想不明白,就想问问人,而我可以问的人已经走了,只有在内心深处自己问自己。”她的追问,让我们看到了不竭的生命活力。人生的智慧来源于对人生的追问,对人生不断地追问,是保持生命活力的最好方式。“我试图摆脱一切成见,按照合理的规律,合乎逻辑的推理,依靠实际生活经验,自己思考。我要从平时不在意的地方,发现问题,解答问题。这样一步一步自问自答,看能探索多远……”的确,先生的思考显得特别有意义,只有追问与思考才能让我们认清一切。

特别值得一提的是,《走到人生边上》的“注释”部分读来倍感亲切,是我们熟悉的风格、喜爱的笔墨。如果说正文是理性的,它就是感性的;正文部分是抽象的,它就是具体的。这是一组从容大气的散文,记的是一些令先生印象深刻的人和事,恰恰印证了正文里面看似抽象的一些观点。《她的自述》里,秀秀讲的一个家族几代人的故事,不就是“人生实苦”吗?可爱的劳神父不正是锻炼自己灵魂的典型吗?最令人唏嘘的是《比邻双鹊》,那对喜鹊夫妇在一年的时间里演绎了什么样的悲欢离合?其内容呈现的善与恶、是与非,又无不与前半部的文本相契合照应。

杨绛先生抛开了“角色”与“形式”的束缚,带我们走进了一个新的思想领域。在《我们仨》中,先生用“古驿道”暗喻人生似旅途;在《走到人生边上》中,作者同样喻人生为渐行渐远的旅程。《我们仨》,是先生对亲情的追忆;《走到人生边上》,是她在思考人生的意义与生命的价值等哲学命题。《我们仨》是至情之作,读者要用情去阅读,追随作者歌哭,体味人间至爱,达于至真;《走到人生边上》是至理之作,读者要用心去阅读,追随作者思考,求索人生真谛,止于至善。

在《走到人生边上》里,杨绛先生是位阅历丰富的智慧老人,把自己平生所见的奇闻逸事娓娓道来;是位求知若渴的学子,对于根本的问题执拗地刨根问底。没有令人头疼的概念,更没有复杂曲折的逻辑推理,先生只坦率明白地问与答、追问与思考,解自己的惑。在生命的通道里,她比我们走得更深更远,听一听她的话语,我们会找到关于人生的新的答案。

(选自《东莞日报》,有改动)

1.对“《走到人生边上》的‘注释’部分读来倍感亲切”的原因分析不正确的一项是(    )

A.“注释”部分是我们熟悉的风格、喜爱的笔墨。

B.“注释”部分是感性的、具体的、从容大气的散文。

C.“注释”部分看似抽象的一些观点是先生“人生边上,还有更远”的主要体现。

D.“注释”部分记的是一些令杨绛先生印象深刻的、内容呈现善与恶、是与非的人和事。

2.根据文意,下列说法正确的一项是(    )(3分)

A.杨绛先生认为人生是一部大书,她要把有关思索写下的文字,当做写在人生边上的文字,以与已逝的钱钟书先生灵魂长相守望,“夫唱妇随”。

B.《走到人生边上》是96岁高龄的杨绛先生关于人生的哲学思考和坦率解惑,显示了她不竭的生命活力和过人的人生智慧。

C.《走到人生边上》是至情之作,读者要用情去阅读,追随作者歌哭,体味人间至爱,达于至真。

D.《走到人生边上》带我们走进了一个新的思想领域,杨绛先生以深刻的逻辑推理,坦率明白地把自己平生所见、读者少见的奇闻逸事娓娓道来。

3.为什么说“在生命的通道里”,杨绛先生“比我们走得更深远”?请根据文中内容概括指出其原因。

 

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