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请仿照下面句子的形式和修辞手法,以“理解”为话题,在下面的横线上写一个句子。(4...

请仿照下面句子的形式和修辞手法,以“理解”为话题,在下面的横线上写一个句子。(4分)

学会宽容,宽容是容纳百川的大海,是包容大树小草的原野,是接受日月星辰狂风暴雨的天空。

 

学会理解,理解是沟通的桥梁,理解是减少摩擦的润滑剂,理解是驶向幸福彼岸的渡船。 【解析】 试题解析:仿写句的类型看,大致可分为三种:以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容和修辞格式为主的仿写,应注意仿写句是避雨中的暗喻,要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列对病句的修改错误的一项是(    (3分)

A.基因引发严重精神病解释了精神分裂症,忧郁症及双胞胎患同类精神病比例偏高。(句末加“的原因”

B为了防止酒驾事件不再发生,东莞市交警支队加大了巡查整治的力度。(删除

C在这次教学研讨会上,老师们交换了广泛的意见。(删除……

D这部作品塑造了几个共产党员的英雄事迹。(把事迹改为形象

 

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下列句中成语使用不恰当的一项是(   (3分)

A.旧社会,奸商恶吏相互勾结,简直就是一丘之貉

B.那个“留学博士”出版了一本《留学指南》,不学无术者趋之若骛

C.别看他在你面前一本正经,其实是一个十足的伪君子!

D.班会课正式开始,下面请老师为我们抛砖引玉

 

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根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的jiān mò (     )。

(2)有几个和我熟识的同学也很不平,一同去jié zé(     )干事托辞检查的无礼

(3)小屋cū zhì làn zào(       ),出自一个农村木匠之手,而是由古希腊的能工巧匠建造起来的。

(4)特别出色的是那种hé zhé yā yùn(       )的吆喝。

 

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根据课文默写古诗文。(10分)

(1)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?                 ?传不习乎?(《论语》1分)

(2)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。              (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》2分)

(3)谁道人生无再少?                 !休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》1分)

(4)柳宗元的《小石潭记》中,作者用               写出了游鱼的动态。(2分)

(5)把陶渊明的《饮酒》(其五)默写完整。(4分)

 

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阅读下列两段文字,完成文后的三道题。

【甲】虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是她常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。……不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身……

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全身都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

【乙】她今天样子很凶,但当我问起她的头发为什么这样长的时候,她还是用昨天那样温暖而柔和的腔调说:“看来这是上帝给我的惩罚,上帝说:给你梳这些该死的头发去吧!年轻的时候,我夸耀过这一把马鬃,到老来,我可诅咒它了。你睡吧!还早着呢……”

“我不想睡!”“不想睡就不睡好了,”她马上表示同意,一面编辫子,一面往沙发那边瞧,母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直得像一根弦。“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”

外祖母说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔,鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。

在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切联结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。

1.(甲)文段选自《              》,作者是                 

(乙)文段选自《              》,作者是                  (2

2.试简要分析【甲】段,作者采用了怎样的表现手法来描写阿长?【乙】段作者采用了哪些描写方法来刻画外祖母的形象?(4

3.对【甲】【乙】文段中出现的两位女性形象,你更喜欢哪一位,请简要说明理由。(100字左右,4

 

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