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默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ① ,学而不厌,诲人不倦,何...

默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)

        ,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!              (《论语》)

②晓镜但愁云鬓改,        。                        (李商隐《无题》)

        ,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。        (      《破阵子》)

        ,都护在燕然。                          (王维《使至塞上》)

⑤天街小雨润如酥,         。         (韩愈《早春呈水部张十八员外》)

          ,千骑卷平冈。                 (苏轼《江城子•密州出猎》)

⑦落红不是无情物,                          (龚自珍《         》)

⑧春冬之时,          ,回清倒影。                     (郦道元《三峡》)

 

①默而识之②夜吟应觉月光寒③八百里分麾下炙④萧关逢候骑⑤草色要看近却无⑥锦帽貂裘⑦化作春泥更护花⑧则素湍绿潭 【解析】 试题分析:名句名篇默写是近几年中考的常考题,考查方式多为填空。从内容上看,这些名句名篇,或是揭示了人生哲理,或是反映了生活的真谛,或是描绘了人物的情貌,或是表现了事物的真相,具有思想性、哲理性、艺术性。这里注意“麾” “炙”等重点字的书写。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

    当年白居易做苏州刺史,曾写下“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”的诗句,足见这里的葱笼与繁盛。但是这个自古以来的商贾云集之地,城外稻香鱼肥的卧野和市内万舻充塞的河道,没有一处不是被水所承栽和滋润。一代又一代人的劳作,使水在这儿变得温柔,它顺从地流进流出,带来满城的舞榭歌台和园林胜际。逐渐的,这水的温柔也就浸润到人的气质里。

 

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根据汉语拼音写出汉字。(4分)

 ①逶(yĺ)   ②镶(qiàn)   ③汪洋万(qĭng)  ④寸积(zhū)  

 

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请以“           ,妙不可言”为题目写一篇文章。要求在横线处把题目补充完整。文体不限,诗歌除外。字数600以上。文中不要出现真实的地名、校名、人名。

 

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阅读下面两个文言选段,完成下面问题。(共12分)

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。  

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

周宅丰、镐,近戎。幽王与诸侯约:为高堡于大路,置鼓其上,远近相近,即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至。人喧马嘶,褒姒视之大说,喜之。幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后,戎寇真至,幽王击鼓,诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山之下,为天下笑。               (选自《吕氏春秋》)

【注释】①周宅丰、镐:西周的都城在丰、镐一带(今陕西长安县内)。②戎:西北地区的少数民族。③褒姒:周幽王的宠妃,后立为皇后。④骊山:今陕西临潼东。

1.解释下列短语。(4分)

地方                           ⑵ 谤讥于市朝:              

因数击鼓                   为天下笑               

2.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分)

群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

褒姒视之大说,喜之。

3.结合选文具体内容,说说为什么齐国能“战胜于朝廷”幽王却“为天下笑”。(4分)

 

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阅读《小丑》一文,完成下面问题。(共11分)

小 丑

屠格涅夫

世间曾有一个小丑。

他长时间都过着很快乐的生活;但渐渐地有些流言传到了他的耳朵里,说他被公认为是个极其愚蠢的、非常鄙俗的家伙。

小丑窘住了,开始忧郁地想:怎样才能制止那些讨厌的流言呢?

一个突然的想法使他的脑袋瓜开了窍……于是,他一点也不拖延地把他的想法付诸行动。

他在街上碰见了一个熟人,那熟人夸奖起一位著名的色彩画家。

“得了吧!”小丑提高声音说道,“这位色彩画家早已经不行啦……您还不知道这个吗?我真没想到您会这样……您是个落后的人啦!”

熟人感到吃惊,并立刻同意了小丑的说法。

“今天我读完了一本多么好的书啊!”另一个熟人告诉他说。

“得了吧!”小丑提高声音说道,“您怎么不害羞?这本书一点意思也没有,大家老早就已经不看这本书了,您还不知道这个?您是个落后的人啦!”

于是,这个熟人也感到吃惊,也同意了小丑的说法。

“我的朋友某君真是个非常好的人啊!”第三个熟人告诉小丑说,“他真正是个高尚的人!”

“得了吧!”小丑提高声音说道,“某君明明是个下流东西!他抢夺过所有亲戚的东西。谁还不知道这个呢?您是个落后的人啦。”

第三个熟人同样感到吃惊,也同意了小丑的说法,并且不再同那个朋友来往。总之,人们在小丑面前无论赞扬谁和赞扬什么,他都一个劲儿地驳斥。

只是有时候,他还以责备的口气补充说道:“您至今还相信权威吗?”

“好一个坏心肠的人!一个好毒辣的家伙!”他的熟人们开始谈论起小丑了,“不过,他的脑袋瓜多么不简单!”

“他的舌头也不简单!”另一些人又补充道,“哦,他简直是个天才!”

末了,一家报纸的出版人,请小丑到那儿去主持一下评论专栏。

于是,小丑开始批评一切事一切人,一点也没有改变自己的手法和自己趾高气扬的神态

现在,他——一个曾经大喊大叫反对过权威的人——自己也成了一个权威了,而年轻人正崇拜他,而且害怕他。

他们,可怜的年轻人,该怎么办呢?虽然一般地说,不应该崇拜……可是,在这儿,你试试不再去崇拜吧——你就将是个落后的人啦!

在胆小的人们中间,小丑们是能很好地生活的。   

(选自《小小说》2014年第五期)

1.请你用简洁的语言补充本文的故事情节。(3分)

快乐的小丑生活→                             →继续很好地生活

2.小说讲了一个小丑的故事,为什么结尾却说是“小丑们”? (2分)

3.这篇小小说对你的生活有哪些启示?(3分)

4.下列对于这篇小小说的理解和赏析,不正确的一项是(3分)   

A.题目“小丑”意蕴深刻,用打倒别人来树立自己的人是小丑,盲目崇拜小丑的也是小丑。

B.小丑与三个熟人的对话缺一不可,对画家、好书、朋友的批评多侧面的表现了小丑对一切事、一切人的诋毁,刻画了小丑的趾高气扬,傲视一切的形象

C.文末“小丑们是能很好地生活的”这句话,指的是小丑像以前一样过着单纯快乐的生活。

D.小丑是个可悲的人,他被流言所累,又成为流言的制造者;小丑所处的社会也是可悲的一个小丑快乐的生活却遭到非议,而当他摇身一变,总是毫无根据的批评一切时,反而莫名其妙地成了被崇拜的对象

 

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