下列各句中，没有语病的一项是(3分) ( )
A．出席两会的代表纷纷表示，一定要认真履行好参政议政，为祖国发展建言献策。
B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作热情，留下了许多优秀的作品。
C．美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
D．中学生之所以喜欢网络小说，在于这些作品大多思想情感丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。
下列加点的成语使用正确的一项是 (3分) ( )
A．你那种漠不关心班集体的态度是不对的，应该尽快转变。
B．他翻遍整个抽屉也没找到那张重要纸片，不经意间却在一本练习中发现了，真是
妙手偶得。
C．江都沿江开发区的建设在“十二五”期间得到了飞速发展，一座座海市蜃楼在长江岸边如雨后春笋般迅速崛起，一个繁荣的现代化港口新区正在迅速形成
D．知识愈浅薄的人愈是夸夸其谈，知识愈渊博的人则往往出言谨慎。
下列标点符号使用有错误的一项是 (2分) ( )
A．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
B．《叫三声夸克》选自卞毓麟等人著《不知道的世界》,（中国少年儿童出版社2000
年版）有改动。
C．孔一己很恳切的说道：“我教给你！记着。”
D．马航MH370坠毁的原因何时才能大白于天下？是大家目前最关注的问题。
下列词中加点字的注音完全正确的一项是（2分） （ ）
A．伫立（chù） 阔绰（chuò） 黝黑（yōu） 迥然不同（jiǒng）
B．丰腴（yú） 笃信（dǔ） 钦佩（qīng） 不屑置辩（xuè）
C．秀颀（qí） 伶仃（lín） 亵渎（duó） 海市蜃楼（shèn）
D．嫉妒（jí） 充塞（sè） 晕圈（yùn） 汪洋万顷（qǐng）
作文（60+3=63分）
生活中总会有些场景、一些镜头让我们难以忘怀，请以“有一个镜头，让我刻骨铭心”为题目，写一篇不少于600字的文章。
阅读下文，完成后面问题(14分)
留守寸土
张丽钧
那是一天深夜，电话铃响。我拿起听筒，是一个女人的声音：“老师，我是您班学生郑亮的妈妈——这么晚了打搅，真不好意思——有件事想问问您：郑亮这两天没出什么事吧?”我吓了一跳，忙问：“郑亮没有回家?’’郑亮妈妈说：“回了，只是着了魔似的，反反复复地说：‘这是不公平的。’现在，他睡下了，我放心不下，就给您拨了这个电话。”
——不公平?有什么不公平的呢?这几天我忙于跑自己调动的事，班里的工作有些放手，难道说我不在的时候，郑亮跟同学们发生过龃龉？
我心里没底，可嘴上却故作轻松地劝慰了郑亮妈妈一番。
第二天一早，我到班里组织晨读。按着头一天晚自习预习时分配好的角色，大家开始兴致勃勃地朗读新课文——《雷雨》第二幕。我却无心听取周朴园和鲁侍萍的精彩对白，只是思忖着展读后如何“提审”郑亮，再如何编织一个新理由请假出去，到那个我梦寐以求的大单位去拜望一下据说是对我颇感兴趣的老总。
突然，同学们哄笑起来。抬眼看时，见郑亮脸孔红红地从座位上站起身——轮到他读了。他分到的是周冲这个角色。只听他大声读道： “爸爸，这是不公平的。”读罢，带着成功的欣悦坐下了。
我忙埋头看书——可不是么，周冲就只有这一句台词！
猛然间，我彻底明白了昨天晚上发生在郑家的一幕。原来，这男孩领到自己的角色之后，一直在“着了魔”般地诵读那仅有的一句台词。他没有因为自己角色的卑微而沉郁失落，也没有因为台词太少而掉以轻心，他用心揣摩着，玩味着，掂量着，把握着，他要给这至短的台词注入无比丰沛的情感啊！
我听不清周朴园和鲁大海在争执些什么，只管用激赏的目光直视着那个只分到了一句台词的男孩，我想对他说：谢谢你，谢谢你教会了我如何倾全力去诵读自己人生的台词，谢谢你教会了我如何把哪怕仅有一寸的灵魂圣土也侍弄得美艳芳香。
“雷雨”远去了，男孩远去了，至今仍留守在三尺讲台的，是我一颗暖暖的心。
1.文中的“我”对于自己的职业经历了由__________到__________的变化过程。（2分）
2.揣摩下面句子中画线词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态？
只管用激赏的目光直视着那个只分到了一句台词的男孩。（2分）
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3.结合文章内容，谈谈你对题目“留守寸土”的理解。（3分）
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4.结合文章内容，说说郑亮这个男孩身上有着怎样的品质？（3分）
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5.生活中，我们常常会遇到不如意的事，我们也许会沉郁失落，甚至选择放弃。读了本文，请你结合自己的实际，说说从中获得的启示。（4分）
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