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阅读《水浒传》选段,回答问题。(3分) 卢俊义道:“可以回避否?”吴用再把铁算子...

阅读《水浒传》选段,回答问题。(3分)

卢俊义道:“可以回避否?”吴用再把铁算子搭了一回,便回员外道:“则除非去东南方巽地上,一千里之外,方可免此大难。虽有些惊恐,却不伤大体。”卢俊义道:“若是免的此难,当以厚报。”吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。”卢俊义叫取笔砚来,便去白粉壁上写。吴用口歌四句:

芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游,义士若能知此理,反躬逃难可无忧。

1.文中“去东南方巽地上一千里之外”必须经过什么地方?(1分)吴用让卢俊义去那里避难的用意是什么?(1分)

 

2.

吴用的四句口歌暗藏什么玄机?(1分)

 

 

1.)必须经过梁山泊。(1分)用意是等卢俊义路过梁山泊时,擒他上山入伙。(1分,意思对即可) 2.暗藏“卢俊义反”的玄机。(1分) 【解析】 1.1】 试题分析:要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的古典四大名著考点要格外重视。此处了解《水浒传》相关情节。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 2.2】 试题分析:学生应根据语言环境来理解言外之意,从“义士若能知此理,反躬逃难可无忧”可理解出“卢俊义反”这一意识。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
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考点分析:
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按要求默写。(10分)

①策之不以其道,                   。   ②                   ,相伴过年华。

                    ?怅望青田云水遥。④淮南秋雨夜,                   

                   ,泥香带落花。     ⑥塞下秋来风景异,                 

                   ,草色入帘青。     ⑧抽刀断水水更流,                

                 ,小桥流水人家。     ⑩浊酒一杯家万里,                 

 

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(13分)

流泪的蓑衣

①那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。

②土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。

③已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。

④它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里,有一个诗人吟唱着这样的词句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。

⑤那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。

⑥多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣。农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。

⑦蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。

⑧生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。

⑨一转眼,父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。

⑩但是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。

1.品味第三段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面?(2分)

 

2.蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?试简要分析。(4分)

 

 

3.第三段中“它,好像被父亲遗忘了”,父亲是否无情地忘记了蓑衣?(3分)

 

4.文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处?(可从构思、表达效果等方面赏析)(4分)

 

 

 

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(4分)

谈影响力

①不是只有明星或政坛人物才可以引领潮流或掌控局面,我们普通百姓,也都有各自的影响力。只是普通百姓的影响力,往往不够明显,不够闪光和耀眼,也不那么立竿见影,但千万别因此忽视了普通人的影响力。

②邻国的一个农学博士20世纪80年代来中国种树,每天在中国的恩格贝种树10小时,一直种到97岁。在他的影响下,该国7300名志愿者来恩格贝种树,种下树木300万棵,染绿黄沙4万亩。1个人,20年,让茫茫的沙漠一角,奇迹般地冒出绿洲——这就是影响力。

③日常生活中,一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节,足以影响一件大事。这种影响力往往是隐性的,不细心体察,你就很难发现。

④一个从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点考察A城和B城。在A城,他坐在街头擦皮鞋,擦皮鞋的一个大婶的动作,使他对这个城市灰了心:那个大婶先把他的一只鞋的鞋带解开,擦完等他付了钱才系上。这个细节瞬间让他悟出,这个城市市民的道德水准成问题——一定是有人擦好鞋后不付钱跑掉过。在B城,他搭了5次出租车,下车前,5位司机都提示:先生,请带好你的随身物品。最终,他把企业放在了B城,B城因此有5000人上岗就业,B城的税务部门每年也因此收到上亿元的税收,这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。

⑤我儿子在饭前便后都很认真地用洗手液洗手。有时候时间紧,我试着和他商量:就不能稍微马虎一点?他很果断地摇头:这怎么可能,我从上幼儿园的时候就养成了习惯!可想而知,这就是一位幼儿园老师的影响力。在有些人的意识中,幼儿园老师不就是带孩子玩玩嘛,有那么大的影响力吗?答案当然是肯定的,她们的教育足以影响一个人一生的行为习惯。

1.本文的中心论点是什么?(2分)

 

2.第④段运用了什么论证法?有什么作用?(2分)

 

 

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(4分)

秋夜

南宋·朱淑真

夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。

铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。

10阅读上面一首诗,回答问题。

1.这首诗抒发了诗人怎样的思想?(2分)

 

2.请说说“铺床凉满梧桐月”中“凉”字好在哪里?(2分)

 

 

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(12分)

许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园,其子稍自力。孝基怪之,复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?”又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。

1.下列句中加点的“以”与“尽以家财付孝基”的“以”用法相同的一项是(2分)(      )

A策之不其道                       B意将隧入攻其后也

C土石凸者为丘                     D日始出时去人近

2.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是(2分)(      )

A张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。

B张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。

C张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。

D张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。

3.解释下列句中加点词语。(4分)

①斥                                ②富人病                                         

③孝基                               ④不复有                                      

4.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)久之,其子丐于途。

                                                                                                                                                               

(2)孝基使灌园,其子稍自力。

                                                                                                                                                           

 

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