阅读下面一段文言文,完成后面小题。(14分)
年羹尧①镇西安时,广求天下才士,厚养幕中。蒋衡应聘而往,年甚爱其才……年征青海日,营次,忽传令云:“明日进兵,人各携板一片、草一束。”军中不解其故。比次日,遇塌子沟②,令各将束草掷入,上铺板片,师行无阻。番③人方倚此险,不意大兵骤至也。遂破贼巢。又年征西藏时,一夜漏④三下,忽闻疾风西来,俄顷即寂。年急呼某参将,领飞骑三百,往西南密林中搜贼,果尽歼焉。人问其故,年曰:“一霎而绝,非风也,是飞鸟振羽声也。夜半而鸟出,必有惊之者。此去西南十里,有丛林密树,宿鸟必多,意必贼来潜伏,故鸟群惊起也。”(节选自《啸亭杂录》和《郎潜纪闻》。有删改)
【注】①年羹尧:人名,清朝名将。②塌子沟:淤泥深坑。③番:我国古代西南少数民族的统称。④漏:古代计时用的漏壶。
1.根据要求,完成下列两小题。(6 分)
(1)解释下列句中加点词的意思。(4 分)
①军中不解其故 ( ) ②比次日( )
③领飞骑三百 ( ) ④此去西南十里 ( )
(2)下列句中“而”的用法与例句“一霎而绝”相同的一项是( )(2分)
A.默而识之(《〈论语〉八则》) B.言和而色夷(《送东阳马生序》)
C.夺而杀尉 (《陈涉世家》) D.鸣之而不能通其意(《马说》)
2.用“/”标出下面句子的朗读停顿(两处)。(2分)
令 各 将 束 草 掷入
3.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)番人方倚此险,不意大兵骤至也。(2分)
(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》)(2分)
4.联系选文,分析年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面。(2分)
阅读杜甫的《恨别》一诗,完成后面小题。(6分)
洛城一别四千里,胡骑①长驱五六年。草木变衰行剑外②,兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕③。
【注】①指安史之乱的叛军。 ②剑外:剑阁以南,这里指蜀地。
③司徒:李光弼当时任检校司徒,急欲直捣叛军老巢幽燕,以打破相持局面。
1.诗中交代杜甫“恨别”的背景诗句是: , 。
2.赏析颈联“思家步月清宵立,忆弟看云白日眠”。(可从修辞、人物描写的方法等角度进行赏析)
3.阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。(2分)
专题与语文实践活动。(8分)
本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题:
1.阅读材料,结合所学地理知识,探究下列一段话中蕴含的物候规律。(2分)
山下还是阳光灿烂,山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津,山间则是凉气侵人了。那股凉气给人的感觉不在温度,而在穿肌透骨的力度。在自然生态上,从山脚到山巅历经了从热带到温带再到寒带的三级转换,形成了三种不同的景观。(选自当代作家吴功正《阿里山纪行》)
我的解释:
2.近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性,某地杏花、桃花在年前就开放的消息。学了《气象物候》专题后,联系有关知识,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(至少三点)(3分)
3.你的同学袁芳认为在科技发达的今天,依靠谚语来识天气根本没必要,你该怎样劝说他打消这种念头呢?(3分)
名著阅读。(6分)
1.英国作家 的《格列佛游记》中,格列佛第四次出游,来到 (国名)。
2.小人国里有个奇怪的现象:那就是官员腰上几乎没有不缠丝线的,你知道这些官员都是些什么人吗?
3.《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实,三位教授计划取消语言中的所有词汇,他们认为这种改革除了对身体健康有益外,还有哪两个好处?
补写名句,或填写课文原句。
①盛名之下,
② ,恒兀兀以穷年.
③蒹葭萋萋, . ④他们应该有新的生活,
⑤《桃花源记》中描写桃花源人安居乐业,和平幸福生活的句子是(连续两句):
⑥在默写古诗词名句时,有的同学不能正确区别“雁”与“燕”的含义而出现误写.其实,这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的,“雁”常与思乡有关,如 “燕”常与报春有关,如
下列句子没有语病,句意明确的一项是(2分) ( )
A. 通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我们兴化的环境卫生状况有了很大改变。
B. 第十一届中国·兴化郑板桥艺术节组委会要求, 10月16日至11月16日的艺术节期间,必须加强交通管理,严防安全不出问题。
C. 中高考考试改革,减少英语分值,增加语文分值,有助于改变目前片面重视英语教学,忽视母语教学的现状。
D. 兴华初中的“阳光大课间”,对我很熟悉,那真是校园文化建设中的一道靓丽风景。