下列标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A．“世上的事情总是这样”，罗切斯特马上又继续说：“你刚安顿下来，一个声音便会叫你起来往前赶路。”
B． 看见祥子进来，虎妞把筷子放下了：“祥子！你是让狼叼了去？还是上非洲挖金矿去了？”
C． 出城六十多里水路，那里有两座特别的庙，一是梅姑庙，就是“聊斋志异”所记。
D． 鲁提辖又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
下列词语中没有错别字的一项是 （ ）（2分）
A．萤火虫——莹光棒 鞭长莫及——迫不急待
B．梗概——气慨 语无伦次——美仑美奂
C．博览——磅礴 披星戴月——拖泥带水
D．取缔——真谛 因地制宜——不容质疑
下列加点字注音正确的一项是（ ）（2分）
A． 模（mú）样 铿（kēn）锵 脍（huì）炙人口
B． 月晕(yùn) 鸟瞰（kàn） 提纲挈（qiè）领
C． 木讷（nè） 狡黠（xié） 苦心孤诣（zhǐ）
D． 绰(chuò)号 混淆（xiǎo） 相形见绌（chù）
用诗文原句填空。（10分）
（1） ，可以为师矣。 （《〈论语〉十则》）
（2）采菊东篱下， 。 （陶渊明《饮酒》）
（3） ，江春入旧年。 （王湾《次北固山下》）
（4）东风不与周郎便， 。 （杜牧《赤壁》）
（5） ，只缘身在此山中。 （苏轼《题西林壁》）
（6）无可奈何花落去， 。 （晏殊《浣溪沙》）
（7） ，西北望，射天狼。 （苏轼《江城子·密州出猎》）
（8） ，在乎山水之间也。 （欧阳修《醉翁亭记》）
（9）花甲老人将骑行千里，独自穿越西藏。当记者问他为何敢于接受如此挑战，老人引用曹操《龟虽寿》中的诗句自勉道：“ ， 。”
在你成长的道路上，一定有过无数次的尝试。当你第一次尝试失败以后，你是否会再试一次？再试一次，也许会成功，也许还会失败，但一定会有收获。人就是在一次次尝试中成长起来的。请以“再试一次”为题，根据你的生活经历和体验写一篇文章。要求：(1)文体自选（诗歌除外），不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。
阅读下面一篇散文，完成后面小题。（15分）
田埂上的精神
张佐香
麦子把田野的纽扣一粒一粒扣齐。但是，有一粒麦子被人们遗忘了，落在了田埂上，像一只浇了水后丢在堤上的桶。
秋天继续深入。在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野上，也抹在这一粒麦子上。它穿透土壤的黑暗，长出如针的小苗。来地里除草施肥的人们，自远方踏步而来，这一株麦苗兴奋地在微风中晃动着绿色的身子，似蝴蝶抖动金色的翅膀。然而，没有人在走近它时停下来，甚至没有闲暇望它一眼。因为田野里有大片的麦子，在等待着他们。
本来它也应该生长在平整如砖的麦地呀！那儿有着它许许多多的兄妹，它们被调理得丰腴而肥硕。远远望去，它们宏大而又壮观。它们手挽手一起生长，一起成熟，一起走进农家的粮仓，与那些农民一起体验丰收的喜悦。田埂上只有一株孤零零的麦子，一株长错了地方的麦子。它很无奈。
尽管这株麦子非常纤弱，但它长得非常卖力。它比田地里任何一株麦子都活得用力；它不想放弃自己生长的权利；它甚至还想用它那一片特别的绿，来引起人们的关注，从而获取生长所必需的元素。它大声地对每一位从它身边经过的人呐喊：“你们睁大眼睛瞧瞧！我不是一棵小草，我是麦子，我是一株麦子啊！”但是，没有人理会它。例外的一天，有个人偶然歇息时坐在它身边的田埂上，抽了一根烟，扔下烟蒂时瞅了它一眼，这时才突然记起来似的说：“噢，这儿还有一株麦子！”这时，麦子为有人记起它而高兴，它显得异常兴奋，甚至还有意地直了下它的身子，以便能让人看到它健康向上的样子。它不愿意让人笑话它，或者可怜它。那人只留下了些烟灰，拍了拍沾在裤子上的泥土，走了，就不再有踪影。
这一株麦子已彻底为人们所遗忘，偶尔有小鸟落在它的身边，望着这深秋的大地一动不动。风吹，雨淋，日晒，它在孤独寂寞和无望中艰难地生长。它必须要生长，因为它是一粒落进泥土获得生命的麦子。它的存在属于大地，还有白云和高空飞翔的鸟儿，以及美好的黎明和黄昏。太阳格外地偏爱它，总是用暖暖的光芒映照着它的身子。
尽管它是一株长在田埂上的麦子，被人们忽略，但它依然挚爱着这片土地和这片土地上的人们。它能体会到他们泥一脚水一脚跋涉于齐膝的泥淖中的滋味；它能感受到他们担着百余斤的担子压在肩上走上三四里地的分量。抢收抢种的季节，他们要在最短的时间内，顶着最毒的太阳，干着最繁重的活。他们受苦受累似乎是注定的。谁也没觉得不应该。想到此，它的身子一沉，似乎想把自己的根系伸进更深的土壤中，汲取更多的营养，使自己长得更健壮一些。
冬去春来，它终于开始抽穗，并且呈现出金黄的颜色。当一位农人收割了无数麦子后，发现了它，欢喜得了不得，小心翼翼地割下这株麦子，把它捧在手心，喃喃地自言自语：“麦子，田埂上也能长出这么好的麦子，它承的是天惠呀！”
一颗明亮而智慧的种子，只要根植于泥土，它就能结出果实，正如这田埂上的一株麦子。它生长的是田埂上的精神。
1.根据提示，梳理文中田埂上的麦子的情感变化过程。（2分）
长出了麦苗，兴奋 发现长错了地方， 被人认出，高兴
被彻底遗忘， 理解农人，执着
2.根据括号内的要求赏析句子。（4分）
(1)在清寒的晨气中，秋天的阳光抹在田野上，也抹在这一粒麦子上。（加点字“抹”跟“照”比起来好在哪里？）
(2)田埂上只有一株孤零零的麦子，一株长错了地方的麦子。（这句话看起来没有“田埂上只有一株孤零零的长错了地方的麦子”表达简洁，但表达效果更好，请你说说好在哪里？）
3.文章第三段用大量的文字描写麦地里的麦子有何作用？（3分）
4.一粒麦子为什么在田埂上能长得这么好？下列原因分析不合理的一项是（ ）（3分）
A． 麦子本是一颗明亮而智慧的种子，只要根植于泥土，它就能结出果实。
B． 它比田地里任何一株麦子都活得用力，它不想放弃自己生长的权利。
C． 它用它那一片特别的绿，来引起人们的关注，从而获取生长所必需的元素。
D． 太阳格外地偏爱它，总是用暖暖的光芒映照着它的身子。
5.请结合全文，说说“田埂上的精神”包含了哪些精神。（3分）
