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对比阅读下面两首诗歌,完成后面小题。(6分) 登岳阳楼(杜甫) 与夏十二登岳阳楼...

对比阅读下面两首诗歌,完成后面小题。(6分)

登岳阳楼(杜甫)                 与夏十二登岳阳楼(李白)[1]

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。            楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。            雁引愁心去,山衔好月来。

亲朋无一字,老病有孤舟。            云间连下榻,天上接行杯。

戎马关山北,凭轩涕泗流。            醉后凉风起,吹人舞袖回。

注释:[1] 开元二年(759),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。夏十二,李白朋友,排行十二。

1.同是登岳阳楼,两首诗表达的情感各不相同。第一首诗表达了诗人    ;第二首表达了诗人     (2分)

2.两首诗的颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”“雁引愁心去,山衔好月来”皆为佳句,请分别赏析这两联的妙处。(4分)

 

1.漂泊的孤独以及战乱的悲痛或忧国忧民 ;遇赦后的喜悦、欢快之情(2分) 2.“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”运用虚实结合的手法,描绘了洞庭湖壮阔生动的景象。“雁引愁心去,山衔好月来”运用拟人的手法,表达自己遇赦后的喜悦、欢快之情。(各2分,手法1分,作用1分,共4分) 【解析】 1. 试题分析:要求学生看注释,这是解题钥匙。杜甫的诗,通过阅读可知此刻心情多么悲痛。而注释中告诉大家李白是刚刚遇赦,此刻心情十分欢快。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:从写作手法和修辞手法具体分析佳句。杜诗采用了虚实结合的写作手法,而李诗采用了拟人的手法,具体分析即可。 考点:鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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为响应学校“‘光盘’行动进校园”的倡议,七年级(1)班准备进行以“让‘光盘’成为我们的时尚”为主题的宣传活动,请你完成下列任务。(9分)

1.活动一:阅读下面材料,为它添加一个标题,并用一句话概括你从中得出的认识。(4分)

不久前,有网友发起“光盘行动”, 得到许多民众热烈响应,各媒体也迅速跟进,这一活动急速升温。1月28日,商务部和国家旅游局联合发布《关于在餐饮行业厉行勤俭节约,反对铺张浪费的指导意见》。一时间,在全国范围内,餐饮行业节约用餐蔚然成风。现在,多数餐馆就餐者能适量点餐,饭后将剩菜打包。点的饭菜尽量吃完、吃不完的剩菜打包带走,已成为一股清新的消费风潮。

①标题:                                                                                                                  

②我的认识:                                                                             

2.活动二:七(1)班某学生准备在“倡议”板块拟写一条宣传标语,他写了上句,请你根据以上材料,续写下句。(要求:与上句语意相关、句式相同、字数相等)(2分)

盘盘净餐,传留良好习惯;                   

3.活动三:学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲,市民积极响应,但有一位先生这样感慨:“请人吃饭,宁愿剩下也不能不够啊,如果餐桌上都是吃得干干净净的盘子,总感觉不好看,怕客人觉得自己小气。”针对这种感慨,作为宣讲组一员的你,想对先生说些什么呢?(不超过50个字)(3分)

 

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默写(每空1 分,错字、漏字、添字不得分)(7分)

               ,禅房花木深。

              ,但余钟磬音。

⑶但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,                       

⑷在这四年里,我历尽艰苦,            ,我咬紧了牙,                  

⑸也不必说                          ,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)    

 

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读下面一段文字,根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)

沿着古运河缓缓前行,穿越时光的suì道,从春秋、两汉、隋唐到宋元、明清,感受到扬州深厚的文化底yùn。入夜,沿岸的霓虹灯五光十色,cuǐ璨异常。hào月当空,波光粼粼,一轮明月下的运河,让人想起那句经典的联语:空中月,水中月,月月有朋同赏月。

 

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依次填入横线处最恰当的一组是 (3分)

这次经历,使我明白了一个道理:            。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过!  

①抓住了,你就走出了平庸  ②各种机遇从我们眼前滑过  ③反之,你就会跌入懊悔的 深渊、失败的泥潭  ④人生就像一条不断流淌的河川

A.④①③②       B.④②①③       C.①③②④      D.①③④②

 

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下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( (3分)

A《童年的朋友》《一面》都通过外貌描写刻画人物形象,其中《童年的朋友》描写了外祖母的眼神,表现了人物的内心世界。《一面》三次描写了人物的外貌,由远到近,由粗到细,突出了人物瘦且精神很好的特征。

B《柳叶儿》是一篇叙事散文,作者宋学孟,本文用饱含深情的语言,描写了儿童时代在那饥荒严重的岁月,抢柳叶儿吃柳叶儿的乐趣,但如今回忆起来,有种苦中带涩的滋味儿,抒写了对柳叶儿的特殊感情。

C《两小儿辩日》是春秋时期列御寇所著,选自《列子·汤问》,这则寓言告诉人们:片面看问题是得不出正确结论的。

D《巍巍中山陵》以空间为序向我们介绍了革命先驱孙中山先生的陵墓,表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。

 

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