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阅读上面的一首唐诗,回答问题。(4分) 送沈子福归江东 王维 杨柳渡头行客稀,罟...

阅读上面的一首唐诗,回答问题。4分)

送沈子福归江东

王维

杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。

唯有相思似春色,江南江北送君归。

【注】罟(gǔ古)师:渔人,这里借指船夫。

1.说说首句中“杨柳”一词的表达作用。(2分)

2.这首诗表达的情感是否与“莫愁前路无知己,天下何人不识君”相同?请作简单分析。(2分)

 

1.“杨柳”一词既点明了时节,有暗示了别情。(意思相同即可) 2.不同。“莫愁前路无知己,天下何人不识君”表达对友人的慰勉之情,本诗则表达对友人的依依惜别之情。 【解析】 1. 试题分析:对于诗歌鉴赏,首先是要掌握一定的鉴赏知识、专业术语,如表达技巧:象征、烘托、寓情于事、托物言志等等,然后才能准确把握鉴赏。首句中“杨柳”一词的表达作用是既点明了时节,有暗示了离别情。 考点:鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:分析作者的思想感情,切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者的惜别之情”是不行的,应答出是对谁的惜别之情。因此,这首诗表达的情感是表达对友人的依依惜别之情。而“莫愁前路无知己,天下何人不识君”,则是表达对友人的慰勉之情。所以这首诗表达的情感与“莫愁前路无知己,天下何人不识君”是不相同的。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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12分)

 商於子家贫,无犊以耕,乃牵一大豕驾之而东。大豕不肯就轭,既就复解,终日不能破一畦。宁毋先生过而尤之曰:“子过矣!耕当以牛,以其力之巨能起块也,蹄之坚能陷淖也。豕纵大,安能耕耶?”商於子怒而弗应。宁毋先生曰:“今子以之代耕,不几颠之倒之乎?吾悯而诏子,子乃反怒而弗答,何也?”商於子曰:“子以予颠之倒之,予亦以子倒之颠之。吾岂不知服田必以牛,亦犹牧吾民者必以贤。不以牛,虽不得田,其害小;不以贤,则天下受祸,其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶?”宁毋先生顾谓弟子曰:“是盖有激者。”

【注】①豕:猪。 ②轭:牛拉东西时架在颈上的曲木。 ③服田:驾牲口耕田。 ④有激者:(心中)有不平之气的人。

1.下列句中的“以”与“服田必以牛”中的“以”的意义和用法相同的一项是2分)

A.我以日始出时去人近        B.何不试之以足

C.威天下不以兵戈之利        D.先帝简拔以遗陛下

2.下列对文段分析评价正确的一项是(2分)

A.商於子尽管家贫,但他想尽办法劳作谋生,遇到取笑的人当然是“怒而弗应”。

B.本文寓意深刻,借宁毋的口吻,批评了当时一些“有激者”的错误做法。

C.本文作者借古讽今,讽刺了治理国家不用贤人的社会现实。

D.这篇寓言形象生动,寓意深刻,告诉读者要善于接受别人的批评与建议,不能固执己见。

3. 解释下列句中加点词语的意思。(4分)

              吾悯而

反怒而弗答       不知服田必以牛

4.翻译下列句子。(4分)

子以予颠之倒之,予亦以子倒之颠之。(2分)

子何不以尤我者尤牧民者耶?(2分)

 

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对下面这段文字概括最准确的一项是(3分)

北京阅读季依托北京深厚的出版文化资源,面向全国征集在北京举办全民阅读推广的活动资源。这一号召得到出版机构热烈响应,已经有超过200多家出版机构报送了丰富多彩的阅读活动信息。

从4月起,范曾、肖复兴、张维迎、梁晓声、涂子沛、林夕等名作家将陆续出现在北京阅读季“百姓大讲堂”系列活动中。《追风筝的人》和《灿烂千阳》作者卡勒德•胡塞尼、绘本家宫西达也、孤独星球(LP)作家团等将出现在国际阅读交流系列活动中。深受读者喜爱的儿童文学作家梅子涵、曹文轩、秦文君、卢勤、葛竞、吴甘霖、伍美珍、安武林等人将进入中小学校园和社区。

本届北京阅读季活动不仅有名作家讲座,还有亲子阅读游戏、电影与阅读分享会、音乐与阅读分享会、数字阅读免费体验等形态。届时,各大网站和北京阅读季官网将定期刊登活动信息并举办各类线上活动,方便广大市民参与。

A北京阅读季,面向全国邀名家。

B众多出版机构,力挺北京阅读活动。

C名作家云集北京,活动精彩纷呈。

D北京阅读季,专打亲民牌。

 

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下列句子画线处填入词语正确的一项是(3分)

      那一次的一点小误会,他俩到现在还别别扭扭。

      同学们怎样批评他,他爱迟到的毛病一点没有改。

③这期“英语广播讲座”      能给人很大帮助,是因为他有把讲课和练习结合起来的优点。

      有什么困难,大家都可以帮助你解决,你还有什么顾虑呢?

A为了  尽管   之所以   不论   B为了   尽管  所以    既然

C因为  不管   所以     既然   D因为   不管  之所以  不论

 

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对下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)

晋太元中,武陵人捕鱼为业。溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚。复前行,欲其林。

A 缘:沿着               B 鲜美:鲜艳美丽

C 异:惊异,诧异         D 穷:尽

 

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下列句子中加点的词语使用错误的一项是(3分)

A外交部新闻发言人秦刚郑重指出,马方要继续向中方提供更为全面、准确的情况,并根据新情况进一步扩大、明确搜寻范围,加大搜寻力度,尽早给失联飞机乘客家属一个交代。

B如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高品味的作品来的。

C尽管这只是一次演练,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已成功开通。

D用歪曲事实的历史教科书作为教材,必然导致日本年轻一代对本国历史的认识偏离。

 

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