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名著阅读(6分) 鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家...

名著阅读(6分)

鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家,谁敢向前来拦他。

鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服盘缠,细软银两,但是旧衣粗重都弃了。提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。

1.这段文字出自         (作者)写的《水浒传》中的                      故事。

从上面这段文字可以看出鲁提辖具有                                  的性格特征。

请再写出一个有关鲁提辖的故事                                       (4分)

2.《水浒传》中的英雄性格各有特点,但却同样义薄云天,除鲁智深以外请再写出一位能体现这种“义气”的英雄人物,并写出一个与此性格相关的情节名称。(2分)

                                                                         

 

1.施耐庵 鲁提辖拳打镇关西 有勇有谋、粗中有细 鲁智深大闹五台山 花和尚倒拔垂杨柳 鲁智深大闹野猪林 2.武松。武松为替施恩夺回店铺,大闹快活林,醉打蒋门神。花荣。宋江被清风寨正知寨刘高所抓,花荣不顾一切带兵去救。李逵。宋江打入死牢时,李逵一直给他送饭,宋江被砍头时,李逵是提了两板斧第一个冲出去的,见人就杀,逃出后,发现李逵双手已经全是伤口,可他自己却一点也不在乎。 【解析】 1. 试题分析:熟知《水浒传》的内容及作者即可 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 2. 试题分析:熟知课文内容,找出其他的富有“义气”的英雄人物,并写出与此性格相关的情节即可考 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
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根据提示补写名句或填写课文原文。(9分,每空1分)

(1)独学而无友,                    

(2)              ,十日寒之。

(3)只辱于奴隶人之手,              

(4)塞下秋来风景异,                  

(5)                    ,欲上青天揽明月。

(6)它没有婆娑的姿态,                     

(7)孔子说:“                      ,好之者不如乐之者。”

(8)《陋室铭》中用自然环境烘托陋室不陋的句子是:                            

 

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下列句子中没有语病的一项是(2分)                                     (      )

A.对于中考语文复习,我们要详细落实并制定一个复习计划。

B.谁又能不会想到一个哈佛大学的高才生,同时又是一个篮球天才呢?

C.通过开展城乡环境综合治理活动,我们靖江的环境卫生状况有了很大改变。

D.苏州的医药高新区已初具规模,这是由于全体苏州人共同努力的结果。

 

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下列标点符号使用不正确的一项是(2分)                                (        )

A.我生平受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。

B.知识愈浅薄的人,愈想夸夸其谈;相反,学识丰富倒使人在判断某些新事物时,变得非常优柔寡断。

C.不少人打了伞,红的、黄的、天蓝的……饰着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。

D.人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。

 

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根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。(4分)

爱能包容大千世界,使千差万别、jiŏng异不同的人融为一个整体。要建立和hié的人际关系,最重要的是要huò达大度,善于容纳与自己志趣、风格不同的人。心底无私天地宽,bìng弃私心杂念,自觉做到以整体利益为重,便能与他人和睦相处。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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阅读下列材料,按要求作文。(60分)

生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。

请以“生活需要            ”为题,写一篇记叙文。

要求:①在题目上填上适当的词语(互助、欢乐、勇气、鼓励、掌声、阳光、关爱、理智、激情……使题目完整,并将题目抄写在作文纸正文的第一行;②600字左右。

 

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