把下列带序号的句子依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。（2分）
最近两年，“给力”一词高调走红， 。用法如：“这场比赛大家给力啊！”，“我今天参加短跑决赛，同学们要给力啊！”
①“给力”一词最初的火热源于日本搞笑动漫《西游记：旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨：“这就是天竺吗，不给力啊。”
②其用法如：“这课上得好枯燥，不给力啊！”“这BOSS真给力啊！”“这装备真给力啊！”“这个动画太给力了！”
③该词作为形容词，类似于“牛”“很带劲”“酷”。
④在2010年世界杯期间，由于“给力网”的网友对该词的广泛运用，“给力”开始成为网络热门词汇。
⑤所谓“不给力”就是形容和预想目标相差甚远，而“给力”一般理解为有帮助、有作用、给面子。
⑥其作为动词使用，相当于形容词作动词活用，随后被网民用得越来越频繁，也就是它的本意“给予力量”、“加油”的意思。
下列语句存在语病，请提出修改意见。（4分）
（1）有无正确的学习态度，是我们取得进步的重要条件。
修改意见：删除词语 。
（2）矿泉水、雪碧等，是家家户户深受欢迎的夏令饮料。
修改意见：把 一词和 一词位置对调。
下列语句中加着重号词语的运用及括号内对词语的解释都正确的一项是（ ）（2分）
A．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜（胜：胜利）。
B．他苦心孤诣（诣：达到）地练习歌唱，终于在青歌赛中获得了较好的名次。
C．初三的学生每天都面临着浩瀚无垠（垠：边际）的习题。
D．莫因与人攀比而妄自菲薄（菲薄：小看，轻视），我们的特别之处正在于与众不同。
在下面的横线上填写出相应的句子。（每空1分，共6分）
（1）后来呀， ，我在外头，母亲在里头。（余光中《乡愁》）
（2） ，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）
（3） ，归雁入胡天。 ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
（4） ， ，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》）
阅读下面的文字，回答后面的问题。（每空1分，共4分）
看到鲜花,人们知道这个世界上存在着美妙的事物，有些人可以从心里深深地感知，有些人可以在梦中暗暗地向往，有些人只能从眼角偷偷地窥视,也有些人，连窥视的勇气都无以产生……曾经每个人的心中都有一幅幸福的lán图，有些人可以在有生之年闻到花香采到甜mì，有些人只有在生命的终点被鲜花簇拥，还有一些人，只能孤孤单单无声无息地别离尘世。
（1）给加着重号的字注音。 窥视 簇拥
（2）根据拼音写出汉字。 lán 图 甜mì
作文。（50分）
阿基米德面对死亡时镇定地说：“给我一点时间，我要把这道题做完。”辛弃疾目睹国土沦丧，悲愤地呐喊：“给我一个机会，我将了却君王天下事，赢得生前身后名！”天涯游子流下思乡的清泪：“给我一匹快马，我要回到温暖的家”……其实，哪一个人没有梦想，没有愿望、没有企盼呢？
请以“给我 ”为题，写一篇文章。
要求：①在横线处填上合适的词或短语，将题目补充完整；②文体自定；③有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
作文参照2013年中考作文评分标准
