闵子骞单衣顺母
闵子骞,名损,鲁人也。父娶后妻,生二子。骞供养父母,孝敬无怠。后母嫉之,所生亲子,衣加棉絮,子骞与芦花絮衣①,其父不知。冬月,遣子御车,骞不堪甚,手冻,数失韁靷②,父不知情,反斥之为惰,笞之。见衣绽处芦花飞出,复查后母之子皆厚絮,愧忿之极,欲遣后母。子骞跪求曰:“母在一子寒,母去三子单,愿大人思之。”父惭而止,后母改过,遂以三子均平,衣食如一,得成慈母。孝子闻于天下。
注释:①子骞与芦花絮衣:(后母)用芦花花絮给子骞做棉衣。②韁靷:这里指缰绳。
1.解释下列加着重号词语的意思。(2分)
⑴孝敬无怠 怠: ⑵遂以三子均平 均:
2.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
子骞跪求曰:“母在一子寒,母去三子单,愿大人思之。”
3.闵子赛的行为揭示了怎样的道理?(2分)
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.与“无丝竹之乱耳”中的“之”字用法相同的一项是(3分)…………………………( )
A.小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
B.予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)
C.愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(《出师表》)
D. 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。(《桃花源记》)
2.作者从哪几个方面表现 “陋室”不陋的?从中可以读到作者怎样的人生态度?(4分)
阅读下文(7分)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.请用“/”划分下面诗句的朗读节奏。(每句只划一处)(2分)
半 卷 红 旗 临 易 水,霜 重 鼓 寒 声 不 起。
2.简要分析“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”一句中“满”的表达效果。(2分)
3.“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”用了什么典故?表达了作者怎样的思想感情?(3分)
近几年,大家对汉语有了更广泛更深入的认识和理解。育才中学围绕 “汉语魅力”这个主题举行了一系列的活动。请根据要求完成下列问题。(6分)
1. 活动一:学校团委围绕“汉语魅力”的主题筹备组织演讲比赛,下面是团委拟发的通知。
通 知
同学们:
为了强化我校学生的语文素养,让大家感受汉语魅力,进一步传承中华文化,经学校批准,校团委决定于5月26日在学校多功能厅举办以“汉语的魅力”为主题的演讲比赛。希望各班准时参加。
2014年4月10日
育才中学校团委
⑴通知的正文中有一个词语使用不当,这个词语是 ,应改为 。
⑵通知中有一处格式错误, 请写出修改意见:
⑶通知中有一处内容表述不够明确,请找出并修改:
2.活动二:汉字不仅音美、意美,而且形更美。但有人认为,现在已经进入电脑时代,汉字书写不重要了,无需练习写字,对此你有什么看法?(不少于50字)
下列句子中标点使用有误的一项是(3分) ( )
A. 我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非” 。
B. 我不知道这条路谁能走通,但我一定要坚定不移地走下去。
C. “吾生也有涯,而知也无涯。”一语,出自《庄子·养生主》。
D.这个姑娘看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
依次填入下面括号里的词语,恰当的一组是(3分)( )
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮!面对这让人 的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日,团中央、全国学联开展了 的“光盘行动”, 倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召,合理消费的做法 。
A.瞠目结舌 波澜壮阔 蔚然成风 B.触目惊心 来势汹汹 风起云涌
C.骇人听闻 声势浩大 家喻户晓 D.触目惊心 声势浩大 蔚然成风