名著阅读（6分）
（1）阅读下面材料，按照要求答题。（2分）
船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即它们排去的水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。我不再是一块呆立不动的物体，差不多可以说能够运动自如了。
①写出选文中船长的姓名 。（1分）
②这段文字描述的是“我”在何处时经历的情景？（1分）
（2）《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得玩味。下面是《伊索寓言》中的两则故事，请你分别写出它们深刻的寓意。（4分）
①《狐狸和山羊》，蕴含的道理是： 。（2分）
②《乌龟和老鹰》，蕴含的道理是： 。（2分）
古诗文填空（10分）
（1）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
（2） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）曾子曰：“吾日三省吾身： ？ ？传不习乎？”（《<论语>十则》）
（4）范仲淹在《岳阳楼记》中曾经探求古时品行高尚之人的心思，他们“进亦忧，退亦忧。”他们在朝为官、在野为民时具体“忧”的内容是什么？（请用《岳阳楼记》中的话作答，写出连续的两句。） ， 。
（5）请写出古诗文中描写夏天景色的句子。（写出连续的两句）
（6）请写出古诗文中表现乐观旷达之情的句子。（写出连续的两句）
阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
没有历史内hán（1）的老街和老建筑是浮浅的，仅仅只是作为miǎn（2）怀过去而存在的老街和老建筑也只是一种老照片似的陈列。它的存在，不仅仅是为了呈现隔世的cāng（3）桑，还应该散发出生命的气息，让人感觉到它的灵魂，听得见它的心跳。否则，哪怕保存下来，也不过是一张历史tuì（4）化的空壳。
（1） （2） （3） （4）
从下面两道作文题中任选一题作文。
（1）题目：我要为你唱首歌
（2）为了我们共同的梦想，为了我们坚定的信念，你在乎什么，又不在乎什么？请以“ 我不在乎”为题写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字。②假如选第二个题目，先把题目补完整，然后作文。
阅读下面课外文言文（8分）
戴高帽
俗以喜人面谀①者曰：“喜戴高帽”。有京朝官出仕于外者，往别其师。师曰：“外官不易为，宜慎之。”其人曰：“某备有高帽一百适人辄送其一当不至有所龃龉②。”师怒曰：“吾辈直道③事人，何须如此!”其人曰：“天下不喜戴高帽如吾师者，能有几人欤？”师颔其首曰：“汝言亦不为无见。”其人出，语人曰：“吾高帽一百，今止存九十九矣。”
【注释】①谀：奉承。②龃龉（jǔ yǔ）：上下牙齿不齐。比喻意见不合，产生矛盾。③直道：直率的方式。
1. 解释下列句子中加点的词语。（4分）
(1) 外官不易为 （2）适人辄送其一 （3）师颔其首曰 （4）语人曰
2. 下面句子句读正确的一项是（ ）。（2分）
某备有高帽一百适人辄送其一当不至有所龃龉
A．某备有高帽一百，适人辄送，其一当不至有所龃龉。
B．某备有高帽一百，适人辄送其一，当不至有所龃龉。
C．某备有高帽，一百适人辄送，其一当不至有所龃龉。
D．某备有高帽，一百适人，辄送其一当不至有所龃龉。
3. 这篇文章反映了当时怎样的社会现实？（2分）
阅读下面课内文言文。（8分）
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市,故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
1. 解释下列句子中加点的词语。（4分）
(1) 故天将降大任于是人也 （2）必先苦其心志
（3）人恒过然后能改 （4）入则无法家拂士
2. 下列加点字意义和用法相同的一项是( )。（2分）
A．必先苦其心志 其如土石何
B．困于心衡于虑而后作 出淤泥而不染
C．舜发于畎亩之中 何陋之有
D．故天将降大任于是人也 战于长勺
3. 用现代汉语翻译下面句子。（2分）
然后知生于忧患而死于安乐也。
