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目送 龙应台 ①华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。...

目送

龙应台

①华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,勾到过路行人的头发。

②很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律:一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启。

③铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比清楚地看着自己孩子的背影──就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

④我看着他瘦小的背影消失在门里。

⑤十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

⑥他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见。

⑦我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有。

⑧现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的车。即使同车,他戴上耳机──只有一个人能听的音乐,是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想像,他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去。一会儿公车来了,挡住了他的身影。车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。

⑨我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

⑩我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关。

⑾博士学位读完之后,我回台湾教书。到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子。”

  ⑿我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了,我还站在那里,一口皮箱旁。

⒀每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸口。有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿,我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了粪便,但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影,在自动玻璃门前稍停,然后没入门后。

⒁我总是在暮色沉沉中奔向机场。

⒂火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近,距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发,深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。

⒃我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

1.文章写了几次“目送”的场面,请你补充完整以下概括。(3

(1)                                                                                                                 

(2)                                                                                                                 

(3)儿子二十一岁时,目送他自己乘坐公交车上学。

(4)                                                                                                                 

(5)父亲生病住院,我要回学校工作,目送父亲坐在轮椅上被推入病房的背影。

(6)父亲去世,火葬之前,我目送父亲进入炉门。

2.仔细品味下列句中加点的词,揣摩人物当时的心理。(4分)

(1)华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

(2)车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒。

3.文章第⑨段和第⒃段文字上是重复,但含义有所不同,请你联系上下文,分别以儿子和父亲的口吻告诉“我”“不必追”的理由。(4分)

儿子的口吻:                                                                 

父亲的口吻:                                                                 

4.读完此文,你也一定想到了你与父母之间的故事。可怜天下父母心!作为被呵护的儿女,在每一次与父母离别时,我们如何做得更好?请你写成一组排比句。(2分)   

请记得离别的时候,给爸爸妈妈一个安心的笑容                            

 

1.(1)儿子上小学第一天,目送他背着书包走入校园。(2)儿子十六岁时,机场目送他进入海关。(3)“我”到大学任教,目送父亲开着小货车的背影。 2.(1)表现出儿子到新的环境的陌生紧张和对妈妈的依恋。(2) 空荡荡的街正是妈妈内心的写照,妈妈却因无法与儿子沟通而感到失落,孤独。 3.示例:妈妈,你不必追,儿子已经长大,需要独立去闯世界,请你放心。女儿,你不必追,你的陪伴,你的孝心爸爸已很知足。 4.示例:一个温暖的拥抱,一个小小的默契的眼神 【解析】 1. 试题分析:阅读全文,以“我”的活动为线索梳理情节,找到与“目送”有关的内容概括填写即可。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:首先说明两句是什么描写方法,然后在文中找到语句所在的位置,联系上下文,结合与人物活动有关的情节体会两句描写所表现的人物的心理活动和情感,要用评价语“形象生动”“烘托”“突出”等。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:分别联系两段文字上一段的内容,了解人物之间的关系,根据情节体会人物心理活动来拟写。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 4. 试题分析:此仿写要注意两点,一是仿照“安心的笑容”选择人物的行为或神态为材料,二是按照例句的偏正结构拟写语句。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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阅读相关材料,按要求答题。(6分)

材料一:在一次全球民意调查中,88%接受调查的中国人认为自己的生活远离“幸福”的标准,其中物价、房价和食品安全问题是影响民众幸福指数的主要因素。如果说物价、房价只是经济运行的周期性波动反映在某个特定阶段的价格表现,那么食品安全问题却是由来已久却难以根治的痼疾。经历过三聚氰胺事件的重击、瘦肉精事件的炸雷、染色馒头的喧闹、塑化剂事件,中国人对于食品安全的态度早已变得麻木和无奈,食品安全问题已然成为国人心中挥之不去的梦魇。相比在经济和科技领域建立起来的世界瞩目的成就和光辉文明,食品安全方面的落后和差距是巨大的。

材料二:冬天里,热气腾腾的糖炒板栗甚为热销。而消费者组织却提醒广大消费者,街头的糖炒板栗最好不要吃。正规的糖炒板栗应该用麦芽糖和精制植物油来炒,而有些街头摊贩用糖精钠和劣质的泔脚油炒栗子。糖精钠是国家明令限制使用的食品添加剂,食用多了会对肝脏和神经系统产生一定的危害。泔脚油就是从吃剩的饭菜中提炼出来的油,也是国家明令禁止使用的。

材料三:中国农业患病不轻:反季节果蔬生产,加剧了农产品中的药物残留;动物“速成班”将鸡、鸭、鹅等禽类生长周期缩短至28—45天,猪出栏时间缩短至25—4个月,凡此种种严重违背了生物学的种植和养殖规律。更有一些不法生产商逆食品安全法规而行,在食品中加入不利人体健康的非食用物质和食品添加剂。此类案件数量的持续上升,使我们深刻感受到现代科技与商业伦理之间发展的不平衡。

1.给材料一拟写一个标题。(不超过20字)(2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.假如你的好友小立喜欢吃糖炒板栗,且经常放学后在校园周边的小摊贩上买糖炒板栗吃,阅读了材料二后,你有什么话对小丽说?(2分)

3.结合上述材料,请你分析中国食品安全问题凸显的原因和相应的对策,各列举两条。(2分)

 

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名著阅读。(4分) 

请判断下面选段所写的人物和相应的著作名称,填在下面的表格里。

A 寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖,走到马行街内,立了两个时辰,并无一个人问。

B 我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。

 

 序号

人物

著作

A

 

 

B

 

 

 

 

 

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古诗文名句填空。(6分)

(1)少壮不努力,                。           (汉乐府《长歌行》)

(2)                  ,各领风骚数百年。     (赵翼《论诗》)

(3)             出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子二章

(4)池上碧苔三四点,                    。     (晏殊《破阵子·燕子来时新社》)

(5)有一种精神叫奉献,有一种爱执着而深沉,有一种人便具有这样的品质:他们心胸豁达,默默奉献,即使遭受委屈,也不忘向世间奉献他们深深的爱。宋代爱国诗人陆游《卜算子·咏梅》中“                            ” 两句,正是对这种人精神品质的最好写照。

 

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根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。(4分)     

红日初升,其道大光。河出伏流,一xiè(    )汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎xiào(    )谷,百兽震惶。鹰隼试yì(    ),风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无jiāng(    )!

 

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读下面几行诗,按要求写作。

我以为自己能读懂春天,原来,我只知道春天过了是夏天;

我以为自己能读懂青春,原来,我只把青春当成了一段时间;

我以为自己懂得了母爱,原来,我把母爱当成了早餐;

我以为自己懂得了友情,原来,我把朋友当成了玩伴……

请以“原来我没懂”为题写一篇600-800字的文章。要求:立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

 

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