（13分）
陈元方
陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②？元方曰：“老父在太丘，强者绥③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”
〔注释〕①候，拜访，问候。②履行，实践，做。③绥，安，安抚。④孤，封建时代王侯对自己的谦称。
1.给文中画浪线部分断句，停顿处用“／”画开（限断3处）（3分）
袁 公 问 曰 贤 家 君 在 太 丘 远 近 称 之 何 所 履 行
2.解释下列句中加点的词 (4分)
A远近称之 （ ） B久而益敬 （ ）C家君法孤 （ ） D尝为邺令 （ ）
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）
4.你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？（3分）
（10分）
公输
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
1.解释下列句中加点的词 (4分)
A九设攻城之机变（ ） B以牒为械（ ）C吾知所以拒子矣 （ ） D而待楚寇矣（ ）
2.将下列句子译成现代汉语： 虽杀臣，不能绝也。（3分）
3.子墨子在与楚王的最后交锋中，为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？结合全文，思考墨子止楚攻宋，是否仅靠的是锋利巧妙的言辞？（3分）
（4分）
社 日①
张 演
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖对掩扉。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
【注释】①古代祭祀土神的日子，春秋两祭，分为春社和秋社。
1.前两句描绘了稻粱肥、 、 等一系列富有农村生活情调的画面。（2分）
2.试分析本诗最后一句中的“醉”字所蕴涵的情感。（2分）
（16分）
蓝牙技术显神通
①1300多年前，北欧出现了一个勇猛的民族——维京。维京人喜欢冒险，爱好游历。他们一手持剑，一手举火把，驾船出海，他们的故事传遍了欧洲。他们最伟大的领袖就是蓝牙·哈拉尔德（HaraldBluetooth）。在丹麦、斯堪的纳维亚乃至整个欧洲，“蓝牙”是“统一、扩张、包容、勇于挑战”和“征服一切”的象征。
②当历史的脚步迈进21世纪的大门时，一种由维京人的后代瑞典人提出的“让复杂的电缆消失在空气中”的无线通信技术被誉为“蓝牙”技术，其核心正是符合全球标准的统一和包容。
③这种全球统一的标准带来了无穷无尽的创造力。它在现代通信网络的最后10米，将像一种无处不在的数字化神经末梢一样，把各种网络终端设备与各种信息化设备都“无线”地连接起来。
④蓝牙技术是一种用于替代便携或固定电子设备上使用的电缆或连线的短距离无线连接技术。利用蓝牙技术，能够有效地将移动电话与笔记本电脑、掌上电脑以及各种数字化的信息设备连接起来，从而甩掉常用的有线电缆，同时形成一种个人身边的网络，使得身边的各种信息化的移动便携设备都能无缝地实现资源共享。
⑤因为其开放性，蓝牙技术目前只是一个规范，还没有成为行业标准。不同品牌、型号的设备之间的互通还存在着一些问题。但蓝牙技术本身具有很多优势：蓝牙一般在2．4GHz的ISM频段工作，这是全球通用的工业、科学和医疗频段，使用该频段无需向各国的无线电资源管理部门申请许可证；可实时进行数据和语音传输；由于采用了先进的调频和纠错编码技术，蓝牙具有很好的抗干扰能力，在配备蓝牙的设备之间可以进行更加可靠的通信。另外，蓝牙具有很强的移植性，可应用于多种通信场合，如WAP、GSM等，引入身份识别后可以灵活实现漫游，安全性也不错。另外，蓝牙设备功耗低、容易实现、便于推广，对人体危害也小。
⑥就目前的发展情况来看，蓝牙技术在手机、耳机、PAD、数码相机和数码摄影机等设备上都有应用。由于手机的普及率较高，因此蓝牙手机成为目前蓝牙技术的主要应用领域。
⑦一部有蓝牙功能的手机配上一副小小的蓝牙耳机后，便可以把电话放在口袋里进行免提通话了。这样，无论是在凛冽的寒风中，还是在开车的时候，亦或在双手忙碌的时候，都可以方便地接听电话，而且还可以避免手机辐射。
⑧蓝牙手机可以很方便地和电脑连接，实现文件互传。除了图片、铃声和Java小游戏外，一般的文档也能传到蓝牙手机中，这样就可以把蓝牙手机当成U盘使用了。蓝牙手机能够在一定范围内与笔记本电脑无线连接，让笔记本电脑无线上网成为现实。
⑨两个同样持有蓝牙手机的用户还可以通过手机交换名片、电话和手机铃声，甚至无线联机游戏。再加上相匹配的蓝牙头盔、蓝牙眼镜、蓝牙外套等等一系列产品，蓝牙的无线魅力可以让你尽情体验时尚。
⑩蓝牙还可以用于无线设备、图像处理设备、安全产品、消费娱乐、汽车产品、家用电器等诸多领域。随着蓝牙技术的不断成熟，各种蓝牙产品将深入人们的生活，改变人们的生活与工作方式，大大提高人们的生活质量。 （选自《百科知识》2007年16期）
1.试分析第①段引用故事的作用。（4分）
2.请在文中找出给“蓝牙技术”下定义的句子。（3分）
3.根据第⑤段内容，请概括蓝牙技术具有哪些优势？（5分）
4.通读全文，你认为“蓝牙技术”的主要“神通”是什么？（4分）
（16分）
一棵白菜的意外遭遇
戴玉祥
（1）临出门的时候，我发现了那棵白菜，它蹲在墙角，可怜巴巴地看着我。它是我昨天才从超市里买回来的，还没来得及享用，这又要出差了。想想两个月后回来，它腐烂的样子，我决定把它送人。
（2）我拎起那棵白菜，出了门。
（3）一家快餐店前，我把白菜放到正在洗菜的女服务员身边，我说：“我要出远门，这棵白菜，不吃也是烂掉，就给你吧！”女服务员冲我笑笑，说：“那就笑纳了。”这时候，一个腆着肚皮的男人走过来，先看看那棵白菜，再看看我。男人说：“谢谢老兄，只是我们这店，不用白菜，对不起哇，请老兄拎走。”男人这样说着时，表情就有些古怪。“什么人啊！”我心里嘀咕着，拎起白菜，转身走了。身后，有声音跟过来：“小倩，你长不长脑子，平白无故，人家会送你一棵菜。这菜里要是有毒，闹出人命来，我找谁去？”
（4）怎么能这样想，我像是搞破坏的人吗？那个男人简直不可理喻。
（5）我拎着白菜，继续往前走。
（6）一家院子，大门开着，几个人坐在院子里闲聊，我走过去，我说：“我要出远门，这棵白菜，不吃也是烂掉，就给你吧！”
（7）其中的男人盯着我看了会，脸色明显阴沉下来。其中的女人突然啐口唾沫，说：“什么意思，你？”
（8）“没什么意思。”我说，“就是觉得这白菜不吃也是烂掉，可惜了。”
（9）“你是说，我们只配吃快要烂掉的东西，是吗？”女人站起来。
（10）“不是不是。”我解释，“我是想这白菜不吃也是烂掉……”
（11）女人斩断了我的话，说：“你到底啥意思？”女人向我跳过来，手指戳着我的鼻尖，大叫道：“滚，给我滚！”
（12）我还想解释些什么，见女人这架势，觉得没必要了。我转身离开。刚出院门，就听那女人说：“老头子，你这才离开位置几天啊，这人就拿白菜来糟蹋你了，你想想，要还是在位置上，他敢这样来侮辱你？那时候，人家拎茅台五粮液，我都嫌礼轻，现在……”女人呜呜哭起来。
（13）这是哪跟哪啊！我觉得好笑，想笑，但笑不出来。
（14）我拎着白菜，继续往前走。
（15）前面是一个十字路口，东来西往的人多。我把白菜放到路口边，退到不远处，看着。
（16）一位妇女，拎着菜篮，从白菜身边经过时，停下来，目光在四周扫过后，像是发现了什么异常，匆匆走开。
（17）两个民工模样的人，看见白菜，冲它跑过去，可在距它约2米远的地方，突然停下来。接着，转身往来时的方向飞跑起来。他们的跑动，引起一位胳臂上套着红袖章的老人的注意， 。
（18）不大会儿，防暴警察过来了，他们先在那棵白菜周围划上白线，而后开始疏散过往的人群。有人嚷:“不得了啦，恐怖分子放炸弹了！”
（19）就有人问，在哪儿呢？
（20）于是就有人答，在一棵白菜里。 （选自《 山东文学》2013年第01期）
1.本文记叙了“一棵白菜的意外遭遇”，阅读全文，完成下列表格。（3分）
地点 | 白菜的遭遇 |
快餐店前 | ① |
一家院子里 | ② |
③ | 疑似放炸弹 |
2.联系上下文，思考第13段划线句，为什么“我觉得好笑，想笑，但笑不出来”？（4分）
3.结合上下文语境，在文章第（17）段横线处补上恰当的内容。（4分）
4.一棵白菜的种种意外遭遇，映照出了世间万象。读罢此文你一定心生感慨，请结合文章内容，联系现实生活，写一段80字左右的随感。（5分）
综合性学习。（8分）
在历史长河中，无数风流人物博览群书，而“漫游”山川大河，是他们所读的又一部书。
【材料1】孔子可称漫游的鼻祖。春秋时期，孔子带领他的学生们，用了十几年的时间在鲁国周边游学。但由于时局不好，结果只能在黄河边上感慨：“美哉！水洋洋乎，丘之不济，命也夫！”
【材料2】李白堪称最能漫游的大师。他25岁即“仗剑去国，辞亲远游”，一生足迹遍及祖国，直到62岁病逝。他在《梦游天姥吟留别》里说：“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。”杜甫（杜工部）青年时期都在漫游中度过，他在登临泰山后写出早期最有名的诗歌《望岳》。而柳宗元被贬为永州司马后，寄情山水，走遍永州的名胜，写出了《小石潭记》等名篇。还有陆游（陆放翁）在四川做官时走遍了四川，观赏了几乎所有的名胜古迹，写了不少名篇佳句。
【材料3】漫游不仅增长了见识，而且使诗人的胸怀变得更加开阔。杜甫在《昔游》中写道：“寒芜际碣石，万里风云来。”这首诗写得荡气回肠，气势磅礴。孟浩然也有壮阔浩然之笔，他在《望洞庭湖赠张丞相》中写道：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”
1.请运用【材料2】，对出下联。（2分）
上联：柳司马被贬永州游石潭 下联：
2.仔细阅读以上三则材料，说说你的探究发现。（3分）
3.孔子在漫游和讲学过程中的许多言论，带给我们做人的启示。有同学就此在“学生贴吧”上发起讨论，请你也发个“帖子”。（要求：须引用课文《<论语>十则》）中内容。（3分）
1楼：《论语》中给我影响最大的是“温故而知新，可以为师矣”，教会我在学习过程中要经常复习，并且在复习中有新的领会。
2楼：读了《论语》后，我知道，自己不被人知并不重要，走自己的路，做自己所当做；而如果自己不了解别人，轻者珠玉错投，重者为虎作伥。这就是孔子说的“不患人之不己知，患不知人也。”
3楼：
