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综合性学习。(4分) 1.阅读下面两段文字, 用简洁的语言拟写标题。 _____...

综合性学习。(4分)

1.阅读下面两段文字, 用简洁的语言拟写标题。

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2013年暑假,主打汉字听写的节目《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》,惊艳电视荧屏。尤其央视制作的《中国汉字听写大会》,首播之后一夜爆红,超越被选秀和相亲占领的电视荧屏,几乎成了很多家庭的“必修课”。两档汉字听写类节目从开播之初的“毫不起眼”到几个月后“收视飘红”,甚至在中国中小学生、青年人中掀起了一场汉字书写高潮,让不少选手和观众惊呼已“不会写字”,也再次激起人们对汉字文化传承的忧虑。

    《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》等节目的热播,暴露出了当下人们使用汉字的一些尴尬,比如提笔忘字。近年来随着电子产品的普及,通过输入法“打字”成了人们写作、交流的主要方式,越来越少在纸上书写大量汉字,催生了很多人“提笔忘字”的现象。虽然,《中汉字听写大会》的总导演关正文一直强调,节目的创意初衷并不是因为出现了所谓的“汉字危机”。但汉字书写能力退化的原因何在,如何有效应对?成为大众持续关注的话题。 

2.近期,《来自星星的你》是继电视剧《大长今》之后,又一部在中国引发强烈反响的电视剧,以281%的收视率顺利收官。结合下面两则材料,谈谈你对该剧的评价。

材料一:人民网消息   王岐山参加北京团审议政府工作报告,在人大代表、人艺院长张和平讲述了人艺的一些发展和困境之后,王岐山接口:对不起啊,我插播啦。

王岐山:你们都看网上时髦的那个剧,叫什么星星?代表:静默。有人小声:来自星星的你。王岐山:对,来自星星的你。你看,你们官员都不知道。(全场:哈哈哈哈。)

王岐山:其实我就考虑一个问题,韩剧为什么占领了中国?为什么飘扬过海,影响了美国,甚至欧洲。前几年他们就出了一个江南style。(全场:哈哈哈哈。)

王岐山:有时候我也有一段没一段看看韩剧,看半天我发现我明白了,韩剧走在咱们前头。韩剧内核和灵魂,恰恰是传统文化的升华。

材料二:中国青年报消息    由国家语言资源监测与研究网络媒体中心、商务印书馆、中国网络电视台联合主办的“汉语盘点2013”12月20日在京揭晓。经过专家评选,房和正能量分别获得年度国内字、词。除了年度字、词,2013年“十大网络用语”同时对外发布,这些鲜活的语言是中国人网络生活的生动写照。

其中“高端大气上档次”是“十大网络用语”之一。该词来自影视剧,2013年后频繁出现在各种网帖、娱乐节目中,形容事物有品位、有档次,偶尔也做反讽使用,简称“高大上”。与之相对应的还有低调奢华有内涵等。

 

1.(2分)“汉字听写”节目热播 引发汉字危机争论 2.(2分)示例:我觉得用“高端大气上档次”来形容《来自星星的你》不为过。该剧的内核与灵魂恰恰是传统文化的升华,它继承了我国的优良传统。400年容颜不老,游走于人类社会,看尽了世事沧桑,以“大学教授”的身份跟我们谈哲学、谈神学,谈人生。 (结合材料中“传统文化的升华”、“高端大气上档次” 等关键词回答,言之有理即可) 【解析】 1.1】 试题分析:此类题考查学生语言实际运用能力。即要求考生具备相关的知识,又要求学生具有从材料中提取信息的能力和概括表述能力。概括时,能围绕“汉字听写,引发争议”即可。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 2.2】 试题分析:考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。不要轻易地认为这样的题目全靠学生的临场发挥,或认为这样的题目不管怎么答都能得分。学生看法合理即可。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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考点分析:
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阅读名著选段,完成下面题目。(4分)

【甲】我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?

【乙】人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

【丙】寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖,走到马行街内,立了两个时辰,并无一个人问。

【丁】 (他)着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多,多乎哉?不多也。”

【甲】段文字的作者是_____(写出人名),【乙】段文字出自原苏联小说《_____________》,【丙】段文字写了_________________(概括情节)的故事,【丁】段中的“他”是一个________________的人。

 

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下列句子中加点词的意义和作用相同的一组是(   )(3分)

A.衣食所安,弗敢专也           安能辨我是雄雌     

B.安陵君受地于先王而守之       怀民亦未寝,相与步于中庭 

C.不以物喜                     何以战

D或以钱币乞之                  或谓惠子曰

 

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古诗文名句默写。(8分)

①子曰:学而不思则罔,_________________。(《论语·为政》)

②_________________,不汲汲于富贵。(《五柳先生传》)

③几处早莺争暖树,_________________。(白居易《钱塘湖春行》)

④万里来游还望远,_________________。(陈与义《登岳阳楼》)

⑤在古典文学的长河里,流淌着数不清的正能量。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,鼓励了多少后辈!“_________________,  _________________”,安慰了多少离人!  (填苏轼《水调歌头》中连续两句诗)

⑥当今社会,诱惑我们的东西太多,但我们为人处世要洁身自好、不媚世俗,要像“莲”那样

“_________________,_________________”。(填周敦颐《爱莲说》中连续两句诗)

 

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联系语境,根据拼音写汉字。(3分)

清晨,太阳在鸡鸣的cuī_______促声下,慵懒的伸伸胳膊,微笑着射出第一lǚ_______光辉。那道金灿灿的线,暖暖的照进房间,把整个房间映成金色。它照亮了房间的每一个角落,也照亮了我的心灵,它可以吞噬心中所有的阴mái_______。

 

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请以“下雨天真好”为题,写一篇文章。

要求:

1.文体自选;

2.立意自定;

3.不少于600字;

4.文中不要出现真实的姓名和校名

 

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试题属性

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