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下列各项说法有误的一项是( ) A.《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体...

下列各项说法有误的一项是(   

A.《送东阳马生序》的“序”是临别赠言性质的文体;《马说》的“说”,是古代一种文体,通常借某一事物说明道理。

B.唐诗、宋词、元曲、明清小说奏出了唐、宋、元、明清时代艺术的最强音,是我国古代文学艺术宝库中四颗璀璨的明珠

C.《钢铁是怎样炼成的》的作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基,作品的主人公是保尔·柯察金,充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。

D.鲁智深是一个豪侠义士,他拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、雪夜上梁山,给读者留下了深刻的印象。

 

D 【解析】 试题分析:雪夜上梁山的是林冲。《水浒传》是初中生必读名著,阅读中一定要将人物的主要事迹记忆清楚。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列句子没有语病的一项是(       )

A.为建设节约型杜会,改善生态环境和生活质量,我们应大力发展太阳能产业。

B.能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上取得成功的关键。

C.真正地融入自然,亲近自然,我们的情感就会更丰富,我们的生活就会更美好。

D.经过这次有趣的解剖实验,素来害怕学生物的我喜欢上这门学科了。

 

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下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  

A.作为典型的乡土社会,根深蒂固的传统观念是影响中国农民法律意识的重要原因。

B.近年来,我国很多城市的住房价格一涨再涨,令购房者不能不叹为观止

C.看到有儿童落水了,江边的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。

D.日本的部分政客持之以恒地参拜靖国神社,激起了亚洲各国人民的极大愤慨。

 

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下面词语中加点字的书写和注音完全正确的一项是(       )

A.(dì)听      (qiáo)首     (miǎn)   (qì)而不舍

B.(mó)样       (guǎng)     (xiáng)   抑扬顿(cuò)

C.翩(xiān)    (jí)妒     (xié)取        扣人心(xián)

D.摇(yè)        (shí)级   (yú)越         闲情逸 (zhì)

 

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浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?

无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。

1.下列判断正确的一项是(   )

A、小园香径独徘徊”写了写出了作者在遍地落花和溢满花香的小路上独自徘徊的孤独和失落 ,与词中的 “去年天气旧亭台相呼应。

B从“去年天气旧亭台 ,夕阳西下几时回?“可以看出本诗是怀人之作。

C通过早春时节,日落时分,物候的变化的描写,抒发了词人对年华流逝的感伤之情。

D 一曲新词酒一杯”表明词人常常饮酒助兴,尤喜填词,歌咏自己富贵闲适的生活。

2.赏析名句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”

 

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古诗文阅读(16分)

(一)古文阅读(12分)

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?    若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧讒畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青;而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

1.下列各组加点字意思或用法相同的一项是 (3分)

A古仁人心  属予作文以记之          B物喜  醒能述文者

C先天下之忧忧  云归岩穴暝        D刻唐贤今人诗赋于上    真无马

2.将下面的句子译成现代汉语。(3分)

(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

3.下列判断正确的一项是

A“噫!微斯人,吾谁与归?” 表达了作者不与古仁人同道的思想感情,强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。

B第⑤段结构上卒章显志总结全文,但都是为前文叙事、写景、抒情服务的。

C本文标题为《岳阳楼记》,内容上却大量描写洞庭湖的景色的用意是因为前人对岳阳楼的描绘已经很详尽了,作者另辟蹊径以湖的景色来烘托岳阳楼

D文中③④两段运用对比的写作手法,描写出览物而悲者 览物而喜者     的两种截然不同的景象,表现了古仁人悲和喜的心情。

4.文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。请问:迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?(4分)

迁客骚人的情:                                                            

古仁人的情:                                                              

写这两种情的目的是:                                                      

 

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