议论文阅读。(10分)
自信何来
史中兴
①人要自尊,自尊来自自信,自信来自自我评估。有十分货色,就是十分货色,不降低成色,不矮化自己。
②西南联大教授刘文典讲《红楼梦》,开宗明义:“我讲《红楼梦》嘛,凡是别人说过的,我都不讲;凡是我讲的,别人都没有说过。”他潜心研究庄子,有人问他古今研究庄子者的高低。他口出狂言:“在中国真正懂得庄子的,只有两个人,一个是庄周,还有一个就是刘某人。”
③萧伯纳当年游历上海,一日天气晴好,餐后接待方派几位文化名人陪同他到花园中散步,阳光下萧伯纳白发苍髯别具风采。有人不禁赞叹:“萧伯纳先生,你福气真大,能在上海见到太阳。”这位爱尔兰人回答说:“不,这是太阳的福气,能在上海见到萧伯纳。”
④这两位名人可谓自信满满,狂则狂矣,却不是信口开河。刘文典的狂言,有他出版的十卷本《庄子补正》为据,这是他沉潜多年的心血结晶,陈寅恪为之作序,推崇备至。再看萧伯纳,这位戏剧家一生创作五十二个剧本,还写了多部长篇小说和大量评论,是1925年诺贝尔文学奖得主,九十四岁辞世前夕,他还在写作,声言“我甚至不想就此告别,因为我身上还有足够的劲儿”。这个劲儿,就是足够的自信。这让他赢得世人久远的尊敬。
⑤自信不存,自尊也就无从谈起。在那个特殊的年代,一次次政治运动摧毁了大批知识分子的自信,学术造诣很高的人,忽然间都变得没有知识了,甚至宣告从前的著述可以一把火烧掉。能够抵挡这股反动潮流的人十分罕见,不说一句“我错了”过得了关吗?一时间,有学问的人只能噤若寒蝉,集体失语。
⑥如今情况有了改变,自信满满、以国家级权威自居、唯我独大独尊的人多了,几乎到了批量生产的地步。他们不用担心被打棍子了,甚至就怕没人打棍子,因为打棍子、拍砖头可以引起轰动效应。某教授由于胡言乱语触犯众怒,名声大噪,他则得其所哉。
⑦前面两位名人的自信是建立在坚实的学术基础上,经过历史检验自然形成的权威,依仗的是货真价实的学术和创作成果;而眼下一些口出狂言以大师自居者,心浮气躁,热衷于自我炒作,豪气建在沙滩上,经不起检验,还不时曝出抄袭造假的丑闻。不但未赢得尊严,还让人嗤之以鼻。狂不要紧,自我炒作狂,就是一种病态了。它对学术环境的腐蚀,对学风的毒化,对文化事业的损害与破坏,害莫大焉!
1.针对“自信”,本文主要提出了什么观点?请用自己的话概括。(2分)
2.第②③段主要采用了哪些事实论据?请用简洁的语言概括。(2分)
3.第④段“陈寅恪为之作序,推崇备至”一句中的“推崇备至”能否删去?为什么? (3分)
4.“自信何来”,针对这一话题,你能提出怎样的观点?请略加阐释。(3分)
古诗文默写。(8分)
(1)一封朝奏九重天, 。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(2) ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
(3) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)窈窕淑女, 。(《诗经·关雎》)
(5)习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,这再次阐明了《论语》中“ , ”的深刻含义。
(6)家书,蕴含着亲情的温暖,铭刻着战火的记忆,承载着华夏的文明。请写出与“家书”有关的古诗词(连续两句): , 。
文言文阅读。(10分)
小儿不畏虎
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣①于水者。虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之。二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几②其一惧;而儿痴,竟不知。虎亦寻卒去。意③虎之食人,先被之以威;而不惧之人,威亦无所施欤!
【注释】①庶几:在这里有“希望”的意思。②意:估计。
1.下列各项中实词解释有误的一项是:(2分)
A.舍生而取义者也(放弃) 置二小儿沙上(放)
B. 公将驰之(追赶 ) 虎自山上驰来(跑)
C. 吾与点也(和) 虎亦寻卒去(离开)
D. 不见曦月(太阳) 威亦无所施欤(威风)
2.下列各项中加点虚词的意义和用法相同的一项是:(2分)
A. 至以首抵触 属予作文以记之
B.意虎之食人 具答之
C.而儿痴 乃记之而去
D.浣衣于水者 于舅家见之
3.对选文内容理解有误的一项是:(2分)
A.选文运用了对比衬托的写法来突出人物形象。
B.从文中“虎自山上驰来,妇人仓皇沉水避之”这句话可以看出:面对凶猛的老虎,妇人急中生智,跳到水里躲起来,其反应之敏捷、动作之迅速令人称赞。
C.选文从字面意思来看是:天真的、没有踏入过俗世的人对外界的事物毫无戒心,不知道什么叫做危险,或许能够避免一场危险。
D.选文给我们的深层启迪很多,如:对所有艰难困苦、挫折磨练,都不应该望而生畏,自伤锐气,应当无所畏惧,这样才能成功有望。
4.翻译下列文言语句。(4分)
(1)曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?(《列子·愚公移山》)
(2)食马者不知其能千里而食也。(韩愈《马说》)
古诗词赏析。(2分)
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千障里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
7.下面对这首词理解不正确的一项是:(2分)
A.这首词是作者镇守边疆的感怀之作,词的意境悲凉、壮阔,感人至深。
B.词中描写的“边声”指边塞特有的声音,如风声、号角声、羌笛声、马啸声等。
C.因长期征战不归而思念家乡,使将军等白了头发,士兵盼干了眼泪。
D.从“燕然未勒”一句的典故中,我们读出了作者建功立业的爱国情怀。
下列对课文内容理解有误的一项是:(2分)
A.《茅屋为秋风所破歌》的结尾表明杜甫希望实现自己的理想,谋求自己的私利。
B.《记承天寺夜游》一文风格清丽、冷峻,而又不乏洒脱。
C.《心声》塑造了一个天真、纯朴、特别是铭记亲情和渴望表达亲情的学生形象。
D.海伦·凯勒的《我的老师》一文以时间为序,以老师给自己的教育和帮助、对自己的影响为线索组织材料。
下列文学常识的表述有误的一项是:(2分)
A.《论语》是孔子的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。
B.《儒林外史》的作者吴敬梓是明代小说家。
C.鲁迅原名周树人,初中语文教材中有他的作品《风筝》《故乡》《孔乙己》《中国人失掉自信心了吗》。
D.《假如生活欺骗了你》的作者普希金是俄国诗人。