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按提示填空。(任选3处作答)(3分) 我们学了不少鲁迅先生的文章,从中受到中华文...

按提示填空。(任选3处作答)(3分)

我们学了不少鲁迅先生的文章,从中受到中华文化的熏陶,更被他的伟大精神所感染。读《故乡》,我们感受到他                  的强烈愿望;读《风筝》,我们钦佩他的可贵精神;读《鲁迅自传》,我们敬仰他             的崇高品格;读《孔乙己》,他               令我们油然而生敬意。

 

期望平等(改造旧社会,创造新生活) 知错能改 弃医从文 哀其不幸,怒其不争 【解析】 试题分析:此题是对所学鲁迅作品的回顾,根据所学所记,抓住题干中的信息回顾作品内容概括要点。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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古诗词默写(10分)

窈窕淑女              。    ②                ,烟波江上使人愁。

问君能有几多愁?____________。④几处早莺争暖树,              

            ,赢得生前身后名。 无言独上西楼,月如钩。            

雄关漫道真如铁,             俱往矣,               ,还看今朝。

               西北望,射天狼。⑩长风破浪会有时               

 

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下列对语文常识解说有误的一项是(      ) 2分

A.“我知道。我带你们去。”小也兴高采烈地领着两位穿干部服的老者走进家门,“妈妈,来客人啦!”句中标点符号使用无误。

B.“通过把一首首脍炙人口的红歌展现在广大观众面前,让电视机前不同年龄段的观众神魂颠倒”这句话仅有成分残缺的语病。

C.“惊悉您病了,鄙人因故未能登门造访,请原谅。现托堂弟馈赠鲜花一束,祝早日康复”,这则信息一些用语虽文明但不得体。

D.“双塔闻名,鼎盛人文誉海内;三山造景,火红旅贸光桐城”是泉州城的“城市名片”,此联词性相同,结构相称,平仄相对。

 

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阅读下面一段话,按要求作答。(6分)

石缝间倔( )的生命,常使我感动得潸然泪下。是那不定的风把那无人采 xié( )的种撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石里。      它们也能从阳光分享到温暖,从雨水里得到湿润,     唯有那一切生命赖以生存的土壤      要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严jùn( )

1.文中应填入的是(      )。(2分)

A.qiáng    fèng  竣      B.qiǎng  携  féng 

C.jiàng  携  fèng  竣      D.jiàng    fèng 

2.文中画    处缺少关联词语,正确的一项是(      )。(2分)

A.如果  就  却  B.尽管      C.因为  所以  但 D.无论  都  但

3.按部首检字法查“风”字,应查   部;音序检字法查“”字,查   。(2分)

 

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从以下两道题目中,任选一题,完成作文。

(1)看山水,如何看见生命的灵性?看人间,如何看见世事的真相?看史传,如何看见人性的善恶?看生活,如何看见人情的冷暖?看,需要眼睛;看见,需要头脑和灵魂。

请以“看见”为题,写一篇文章。

(2)请以“2014,与          同行”为题目,写一篇文章

要求:(1)把题目补充完整;        (2)选文体,诗歌除外

(3)不少于600字;          (4)文中不得出现真实的姓名

 

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阅读下文,完成后面小题。(18分)

                                风吹起蒲公英

①十岁生日那天,母亲送他一把红棉吉他。母亲是位乡村音老师,她轻轻拨动琴弦,流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷,缠着母亲教他识谱,教他弹唱。  

②A过了一段时间,他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦,却有无数小快乐。可是,两年后,母亲因病去世。想念母亲时,他就抱着吉他轻轻弹唱,让琴声带走内心的悲伤。  

③有一天,他放学回家,父亲指着位个子瘦高的女人,说是他的继母。女人身后站着个年龄与他相仿的男孩,父亲说这是弟弟。他的心猛得一疼,难道父亲忘记母亲了吗?  

④周未,父亲进家,从包里掏出两个苹果。红红的苹果又大又圆,散发着诱人的香味,馋得他直咽口水。父亲当着继母的面,把苹果都递给弟弟,扭身想对他说些什么,他赌气跑开了。他觉得父亲果然变了心,心里更觉悲凉。

⑤他躺在床上,想起刚才的一幕,泪水悄然滑落。这时,有人推门进来,是继母。他合上眼,假装睡着。继母在床边坐了会儿,给他掖掖被,随后,轻轻地离开。他侧过身,碰到凉凉的东西,一看,是个苹果。他心头一暖,委屈消散了许多。自那以后,每每父亲捎回些好吃的,继母总给他留上一些。  

⑥继母无声的关爱,为他孤独的心灵,打开一扇亮窗。他和弟弟的感情日渐融洽起来,弟弟的成绩好得出奇,让他这个做哥哥的自愧弗如。

⑦那天,他和弟弟并排躺在田野上,B周围丛生着一片片蒲公英,风轻轻地吹着,吹起了一柄柄汢白如雪、轻盈如羽的小伞儿,飘飘悠悠,随风远逝。他们聊起各自的梦想,他说将来想当一名歌手,弟弟说愿化作蒲公英的种子,随风飘向广袤的天地。  

⑧就在他对未来充满憧憬时,不幸再次降临。父亲在下班回家的路上遭遇车祸,病危之际,拉着他的手说:“孩子,我所做的一切,都是为了这个家。”多年的误会和责怨,顷刻间烟消云散。他悲恸地呼唤,最终没能留住父亲。父亲走后,继母一下子苍老许多,她常坐在那里发愣,任忧愁爬满脸庞。  

⑨他想了又想,做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工,挣钱供弟弟读大学。继母低声说:“我一个妇道人家,没啥能耐,让你跟着受苦了。”她用手指绞着衣角,泪水落了下来。  

⑩第二天清晨,他留下一封短信,背起心爱的吉它,悄悄地离开家。他来到一家建筑工地,干着又脏又累的活,在飞扬的尘土里,抛洒辛勤的汗水。最困难的时候,他住廉价的出租屋,被成群的蚊子叮咬。为了省钱,他甚至连着一个月,每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱,寄往家里。  

偶然的一个夜晚,他看到有人在街头弹唱,生意似乎还挺火,心中一阵暗喜。弟弟正读高中,购买复习资料,需要更多的钱。他把吉它擦试一遍,调好弦,对着乐谱苦练了几十首曲子。  

他穿行在繁华的夜市,用心弹奏每一个音符。有的听众被他的歌声吸引,拍手叫好;也有的听众拿他取乐,推搡中将他撞翻在地。他爬起来,拍拍身上的尘土,转身离去。 

来到城市这些年,他学会了隐忍。C不管人生的际遇多么黯淡,他从没有忘记当初的梦想,并用自身微弱的光芒,去照亮弟弟前行的路。  

就这样,他白天在工地干活,晚上到街头弹唱。终于盼到这一天,他收到弟弟的来信,弟弟以优异的成绩,考上理想的大学。他接着往下读,读着读着,泪水浸湿了纸页。

那天晚上,他破天荒地买了酒,跟几位工友一起庆祝。大声地说:“我弟弟考上重点大学了!”他的语气是那么骄傲,那么自豪,仿佛考上大学的是他。  

他生平第一次喝醉,倒在床边,微闭着眼,脸上露出幸福的笑容。就在半梦半醒之际,他感觉自己化作一缕清风,吹起洁白的蒲公英,飘向那不知名的远方。

                             (选自《2012年中国微型小说精选》,有改动)

1.根据情节的发展,用文中的词语,把“他”的心理变化过程补充完整。(每处不超过4个字)(6分)

  母亲教学吉他,(1)            ——继母弟弟进家,(2)           ——父亡外出打工,悲恸  隐忍——弟弟考上大学,(3)              

2.评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的A、B、C三处中任选一处,结合选文进行评点。(提示:可从内容、写法、结构、语言修辞等方面任选角度)(3分)

3.有人把文章题目改为“兄弟情”,你赞同吗?请简述你的理由。(4分)

4.我收到弟弟的来信,泪水浸湿了纸页,如果你是弟弟,你会在信上写些什么呢?请以弟弟的口吻,发挥合理的想象,写出信中的内容(字数不少于80字)(5分)

 

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