阅读《鱼我所欲也》,完成后面小题。(9分)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1.解释文中加点的词语。(1)患: (2)乡: (3)蹴
2.把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。
(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
3.请分别用成语回答出作者在文中赞扬及批评的是怎样的人?
(7分)按课文原文填空。
(1)、 ,君子好逑。(《关雎》)
(2)、伤心秦汉经行处, 。(《山坡羊 潼关怀古》)
(3)、不应有恨, ?(《水调歌头 明月几时有》)
(4)、 ,秋天漠漠向昏黑。(《茅屋为秋风所破歌》)
(5)、 ,二十三年弃置身。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)、《三峡》中,用快马和疾风来形容船行之快的诗句是 , 。
(3分)依次填入下面横线处的两个语句,最恰当的一项是 ( )
前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便远远望见村落上空懒散飘荡的炊烟,浓重的, ;清淡的 。萦绕在村子上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。
A.似丹青妙手随意泼洒的水墨;如浣纱姑娘信手放飞的白纱
B.如天边姿态万千的晚霞;仿佛山间缓缓流淌的河流
C.如天边姿态万千的晚霞;如浣纱姑娘信手放飞的白纱
D、似丹青妙手随意泼洒的水墨;仿佛山间缓缓流淌的河流
(3分)结合语境对画线句的意思理解正确的一项 ( )
在2010年全国人大新闻发布会上,法国周刊记者问发言人李肇星:“目前在中国和西方之间似乎有误解加深的现象,主要是涉及所谓的三个“T”的问题,也就是贸易问题、台湾问题和涉藏问题。中国是否利用即将在上海举办的世博会为契机,来尝试另外的一种沟通办法,这样的一种沟通的目标是什么?”
李肇星回答说:“为了帮助你看清楚一些谎言,我推荐你读几首诗。西藏一个著名的爱情诗人叫仓央嘉措,他是六世达赖喇嘛,在一首诗中,他非常深刻地指出,有些谎言往往看起来是非常艳丽的、闻起来是香气喷喷的,所以要千万注意。”
A.你是在说谎,所谓三个“T”的问题根本不存在,谎言说的再美也是谎言。
B.我们进行交流不要过于看重外在的语言之美,更应该注重客观事实。
C.你所说的三个“T”的问题,看起来冠冕堂皇,实则包藏一些西方国家的谎言,应该辨别和警惕。
D.我们会根据实际存在的问题与西方进行有效的沟通,揭穿那些美丽的谎言。
(3分)下面名著中的人物和情节对应不正确的一项 ( )
A.许云峰——到沙坪书店检查工作, 发现了郑克昌的可疑之处。(《红岩》)
B.林冲——误入白虎堂 (《水浒传》)
C.孙悟空——大战流沙河(《西游记》)
D.周瑜——箭疮崩裂而亡(《三国演义》)
(3分)下面句子没有语病的一项 ( )
A. 为便于城市污水自流入厂及处理后的污水就近排放,有关部门在群力新区的总体规划中确定了群力污水处理厂。
B.据专家现场勘察分析,黑龙江省齐齐哈尔市境内发明的不明坠落物为运载火箭或卫星残骸。
C.中央大街各商家延时营业后,使千米长街在深夜仍游人如织。
D.中考冲刺的最后阶段,科学有效的复习是考生取得优异成绩的关键。