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名著导读(3分) 12. “脚好了之后,他敢跑了。这使他非常的痛快,因为别的没有...

名著导读(3分)

12 “脚好了之后,他敢跑了。这使他非常的痛快,因为别的没有什么可怕的了;地名他很熟习,即使有时候绕点远也没大关系,好在自已有的是力气。”这段文字中的“他”指的是____,他的工作是____。除此之外,小说中还塑造了各色人物,如残忍霸道的车主刘四,狡猾奸诈的孙侦探,____等。

 

答案:祥子、拉洋车、大胆泼辣的虎妞(性格特点+人物名称) 【解析】 试题分析:此题考查学生对名著《骆驼祥子》中的重要人物的了解,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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默写填空(每小题1分,共10分,有错即不得分。)

6 感时花溅泪,____。(杜甫《春望》)

7 气蒸云梦泽,____。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

8 晴川历历汉阳树,____。(崔颢《黄鹤楼》)

9 ____,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

10 予独爱莲之____,____,中通外直,不蔓不枝,香远益清,____,可远观而不可____。(周敦颐《爱莲说》)

11 《陋室铭》中表现陋室环境清幽宁静的语句是:____,____。

 

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填入下面横线上,最恰当的一项是

从生活中找语言,语言就有了根;从字面上找语言,语言便成了点缀,不能一针见血地说到根儿上。____,因此,学习语言也和体验生活是分不开的。

A 生活跟语言是有密切联系的    B 生活跟语言是分不开的

C 语言跟生活是有密切联系的    D 语言跟生活是分不开的

 

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下列有关课文和作者的表述错误的一项是

A 雨果是法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》充分体现了雨果的人道主义精神。

B 《苏州园林》的作者叶圣陶本身就是苏州人,是我国著名的作家、教育家。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同的特点,就像是一把钥匙,打开了苏州园林的美的奥秘之门。

C “世外桃源”这个成语现多指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。它源于东晋著名诗人陶渊明的名文《桃花源记》。

D 《爱莲说》是唐代哲学家周敦颐写的一篇“托物言志”的铭文。作者以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,表明了他浊世独立,永远保持清白的操守和正直的品德的人生态度。

 

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下列加点词语在句中的含义解释有误的一项是

A 有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。嶙峋:枯瘦的样子

B 艺术形式处理中,往往是失之毫厘差之千里。失之毫厘,差之千里:相差虽小,而造成的误差或错误极大。

C 发高烧和打寒噤的时候,孩子们也没停下来。寒噤:因害怕而哆嗦。

D 桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。古朴:朴素而有古代的风格。

 

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下列词语中字形无误的一项是

A 轩榭造型重峦叠嶂

B 绥靖阻遏鸣钟击罄

C 治裁地窖张皇失措

D 能耐金銮殿月明风轻

 

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