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阅读《相见欢》,完成后面小题。(3分) 相见欢 李煜 无言独上西楼,月如钩,寂寞...

阅读《相见欢》,完成后面小题。(3分)

相见欢

李煜

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

1.这首词上阙描绘出一幅怎样的景象?(1分)

2.词人是如何表现离愁的?请对画线部分作简要赏析。

 

1.深秋月夜清冷幽寂的景色。 2.“剪不断,理还乱,是离愁”,以丝麻比喻离愁,将诗人无法排遣的离愁表现的具体形象。 【解析】 1. 试题分析:根据所描写画面,概括出即可。注意表达的情感。 考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:此题考查学生的理解赏析能力,根据感情的表达,作者表达的是离愁别绪,作者采用了比喻的修辞,以丝麻比喻离愁,把抽象的化为形象的。 考点:鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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名著阅读。(5分)

我拿出小刀决意把船上的锚索割断,这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结,很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。

①这段文字选自英国讽刺作家      写的小说《      》。(2分)

②上段文字中所写的战争涉及小说的哪两个国家?请简述这两个国家之间发生战争的起因。(3分)

 

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默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名,(12分)

①蒹葭苍苍,      。所谓伊人,      。(《蒹葭》)

②求之不得,      。悠哉悠哉,      。(《关雎》)

③笛中闻折柳,            《塞下曲》)

④瀚海阑干百丈冰,      。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

      ,志在千里。(曹操《      》)

⑥无可奈何花落去,      。(晏殊《浣溪沙》)

⑦众里寻他千百度,      ,那人却在,灯火阑珊处。(辛弃疾《青玉案·元夕》)

⑧而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,      。(范仲淹《岳阳楼记》)

⑨忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,            。(陶渊明《桃花源记》)

⑩醉翁之意不在酒,      。(欧阳修《醉翁亭记》)

 

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下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

湖畔积聚着数不清的人。音乐响起,仿佛是从湖水里飘旋而出,在空旷的湖面回荡。紧随着音乐,湖天之间突然蹿出一道道光点,尤如活泼的蝌蚪,从湖水深处向深遂的夜空腾游;也像犀力的呜镝,从空中呼啸着飞入湖底。只不过一瞬间,这些蝌蚪便轰然炸裂,变成一朵朵巨大的彩色花朵,它们随风飘动变幻,继续着火焰在夜空里演出的奇妙神话。而天上发生的所有一切,无一遗漏,都同时倒印在湖里……

 

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根据汉语拼音写出汉字。(4分)

①和      (xù)  ②雾      (mái)  ③浮想联      (piān)  ④心      (chí)神往

 

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古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”今人又说“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”;“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”在你身边,小至一草一木、一人一事、一家一户,大至团体、社会、国家,都有引发你发现美、欣赏美的瞬间。

请以“_______,你是我最感激的”为题,写一篇作文。

要求:请先在横线上填上一个词语或短语(如“妈妈”“老师”“我的朋友”“后园的枣树”“小狗”“画笔”等),使题目完整,然后作文;

除诗歌外,文体不限;

600字左右;

书写工整、规范、美观;

 

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