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作文(40分) 同学们,有没有这样的发现:当穿上春季尚宽大的衣服时,我们突然发现...

作文(40分)

同学们,有没有这样的发现:当穿上春季尚宽大的衣服时,我们突然发现自己的衣服变小了;当信手翻阅已经泛黄的日记本时,不经意间,我们发现自己曾那么青涩而幼稚;当七年级的学弟学妹们以一种近乎敬畏的可爱眼神窥探我们的课堂时,我们才猛然惊觉:我们长大了,肩上的担子重了!请根据自己的亲身经历和体验,以《就这样慢慢长大》为题写一篇作文。要求:1、除诗歌外,文体不限;2、不得出现真实的校名、人名;3、全文不少于600字;4、书写正确、规范、美观。

 

例文: 我在慢慢长大 站在窗前,手中捧着一杯红茶,望着窗外的星空,这才知道幼稚的童年即将接近尾声,成熟而有压力的的生活即将向我敞开。 午后,我作业已经写完,地上早已摆好玩具等待奶奶捧着一碗热腾腾的稀饭与弟弟那天真的叫声上楼。“蹬蹬”,我眼前出现了一个不到四岁的孩童,已经十分顽皮,手中要是没有一个小小玩意儿,他是绝不会开口的。用不了多大工夫,终于,他吃完了那一顿午饭。接下来,他要沐浴了,我抱起了他,小心翼翼地放下,生怕有半点插错,看着他那天真可爱的面孔,我震住了。 以前,我也跟他一样,是这么的天真,这么地可爱。我什么事情也不管不顾。听到别人家在放鞭炮,也吓得哭喊起来;生病时打针一边哭一边踢着要帮忙打针的医生,许久才停。吃药时强闭着嘴巴不吃药,非得大人拉着我的鼻子;有热闹是一定得去瞧瞧才过瘾。现在,我已经成熟了,幼稚对于我来说不在回去了,我已经在渐渐在成熟当中了。 转眼间,我在小学阶段已经五年了,回想起从前,我总是在晚上时玩到很晚,现在,时间都花费在学习上了,再没有往日的嬉戏与玩闹了,早晨,六点半的时候,我总是会被“叮呤呤”的闹钟声吵醒,我不情愿的起床,要是在以前,我准能睡到11点再起床。 我渴望回到过去,回到那嬉戏的童年,可是,我永远也回不去了,因为,我在慢慢的长大,就这样慢慢的长大。 【解析】 试题分析:文题中的关键词是“长大”,“慢慢”即指长大的过程。这是一个有关“成长”的话题。成长,就是变化,以前怎么样,现在又怎么样,就是要把这种变化的过程或变化的原因写出来。首先可考虑写记叙文,选材可从三方面考虑,一是生活方面,“不再依赖父母”,这是生活能力的变化,即成长,二是学习方面,自觉的学习,这是学习能力的变化,是成长,更重要的是,“懂得关心他人”“有了责任感”,这是精神思想的变化,是身心的成长,记叙一件或几件事,来具体的展示自己“慢慢长大”的变化,把自己在此事件中的行为写仔细,突出自己的变化而“成长”了,用夹叙夹议的方式谈及自己的感受,突出事件的诱导作用,影响作用,教育作用,把“成长”的话题“议论”出来,表达出来,突出出来,让读者读到文章是在写“成长”,感受到你的成长。 考点:按要求写作。能力层级为表达运用 E。    
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考点分析:
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齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则羞对其家室,出则愧对其知友,其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰:“君宜致力于耕作。”猎者曰:“何为?”人不对。猎者自思,得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富,家富则市得良犬,于是猎兽之获,常过人矣。非独猎也,百事也尽然。【注解】①旷日:荒废时日。

1.解释下列句中加点的字词。(2分)

(1)人不      (            )    (2)家富则得良犬   (            )

2.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

非独猎也,百事也尽然。

3.读了这则故事,你受到了什么启发?(3分)

 

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《桃花源记》节选 (14分)

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。  

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”

1.解释下面句中加点字词的含义。(4分)

(1)有良田、美池、桑竹之                       (2)如外人             

(3)余人各复至其家                             (4)来此绝境            

2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)黄发垂髫,并怡然自乐。(2)此人一一为具言所闻。

3.“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们            的特点;他们在送渔人离开时嘱咐渔人“不足为外人道也”是因为                                                (3分)

4.你怎样评价陶渊明笔下的这个理想社会?(3分)

 

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古诗赏析(4分)

秋夜曲

丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。

1.诗的首句写出了秋夜的什么特点?(2分)

2.诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境?(2分)

 

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摆 渡 自 己(11分)

 生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。

人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。

 烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就被轰然击倒。

倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。

20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为写作号的船。他是在看穿了死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡里摆渡出来,决定活下去试试

正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬·霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灰的人突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、带味的粒子、自旋的粒子、时间的箭头……

在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。

也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的,一是生存,一是爱情,它们常常突然间就A地横亘在面前,你B地找不到过去的桥,C地找不到可以渡过的船。这种D的绝望,一生中谁不碰上几回!

当我们知道苦难是生命的常态,烦恼痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望

有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。

 也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望。可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来,它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要找一只船来摆渡自己,这只船也许是去听一场音乐会,也许是背上旅行袋悄悄出门。

所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。

1.人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。”“平川坦途”和“没有舟的渡口没有桥的河岸”分别指什么?(2分)

2.史铁生、霍金在人生的黑暗中,都成功地把自己摆渡到了彼岸。请你再举一个成功摆渡自己的名人事例。(3分)   

3.结合全文,联系生活实际,谈谈你对文章最后一段无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里的理解。(4分)

 

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  (13分)

大约我的出生与水有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在淼儿、淼儿的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是淼儿、淼儿地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。

不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声淼儿的呼唤后,郑重地对她说:妈妈,我有大名的。别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

但妈妈终究还是改不了。

那天是我16岁生日聚会,好多同学朋友都跑来了,家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒,喊道:妈妈,拿刀子来!”

妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:淼儿,小心点!”

⑹“你原来叫淼儿呀,挺好玩的名字!”

萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸唰红到了耳根

晚上,临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐。妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:对不起高翔可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬,似乎很绕

没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。

不知怎的,妈妈竟在短短几天内学会了很有味地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。

分别的那一天,爸妈一齐送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈则沉默着,显得有些黯伤。我大人似的笑笑,反过来抚慰他们:放心吧,没事的,我已不是孩子了。

火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别。一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪。她紧跑着,挥动起双手,脱口喊了出来——

⒀“写信回来,淼儿!”

我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。

1.为什么随着年龄的增长,再听到人家喊到自己的小名,作者会有一种不舒服甚至不被尊重的感觉?(2分)

2.为什么妈妈在送别“我”的时候又喊出“我”的小名?(2分)

3.“妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:对不起高翔’” 请你根据语境 “复杂的表情”来揣摩人物此时的内心,并请你写出来。(3分)

4.试着从人物的描写方法这个角度来赏析下列句子的妙处。(3分)

我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。

5.结合材料,谈谈我们应该用怎样的态度去面对我们身边的隐藏着的亲情?(3分)

材料:所有的人都羡慕你有一个孝顺的儿子,而我知道,这些,都是你传承给我的爱的方式。只是我的爱永远比不上你的爱。你对我的爱,宽阔辽远一如无际的大海,纯粹透明没有丝毫质,而我,只能用杯水,去回报大海。   ——节选自《用你爱我的方式去爱你

 

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