下列有关课文内容的理解有误的一项是（ ）(2分)
A、《与朱元思书》是一篇骈体文，该文既用人的感受反衬出山水之乐，也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情，含蓄流露出爱慕美好大自然，避世退稳的高洁志趣。
B、《生于忧患，死于安乐》从个人事例说起，在得出“困境出人才”这个观点后，转到统治者治国上，指出决定国家存亡的因素和个人能否成就大事业的因素相仿，最后推出论点。
C、叶圣陶在《苏州园林》中由具体到概括的说明了各具特色的苏州园林的共同特征——使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画，表现了对苏州园林的赞赏和眷恋之情。
D、《一条未选择的路》这是一首哲理抒情诗，诗人抓住林中岔道这一具体形象，用比喻的手法引起人们丰富生动的联想，烘托出人生岔路这样具有哲理寓意的象征，用以阐发如何抉择人生道路这一生活哲理。
下列有关文学常识表述有误的一项是（ ）(2分)
A、《战国策》是我国古代的一部国别体史学著作，西汉末年刘向所编。《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。
B、《给巴特勒上尉的信》作者是法国文豪雨果，法国浪漫主义文学的重要代表，其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
C、《儒林外史》是清代小说家吴敬梓的作品，《范进中举》选自这部小说。
D、《湖心亭看雪》的作者是清代晚期文学家张岱，选自《陶庵梦忆》。
下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）(2分)
A、金牛山上鸟语花香，各种树木鳞次栉比；金牛湖波光光粼粼，大小游船来来往往。
B、这篇杂文虽然篇幅短小,但观点鲜明,力透纸背,鞭辟入里,是不可多得的好文章。
C、事情似乎到此就戛然而止了，可是许多人还在追问着结局。
D、今年是甲午战争120年祭，1894年的中日甲午战争就像一面镜子，我们从中看到，无法在战场上取胜的国家就无法保护自己的主权。正所谓他山之石，可以攻玉，让我们铭记历史，勿忘国耻，奋发图强！
下列各组词语中无误的一项是（ ）(2分)
A、烦躁 推崇 心旷神怡 意想天开
B、踌躇 媲美 谈笑风声 张皇失措
C、狡黠 阴霾 广袤无垠 应接不暇
D、和煦 缜密 人才倍出 眼花缭乱
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）(2分)
A、笨拙（zhuō）提防（dí）惟妙惟肖（xiào）
B、魁梧（wú）祈祷（qí）牵强附会（qiǎng）
C、哂笑（shěn）允许（rǔn）既往不咎（jiù）
D、冗杂（rǒng）膝盖（xī）果实累累（lěi）
阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
一抹绿意，可以灿烂黑暗的内心；一缕清风，可以拂去脸上的尘埃；一粒烟尘，可以衬出美好的世俗。尘世间的生命，必定拥有自己存在的价值。
古希腊阿提农神庙上刻着这么一句箴言：“认识你自己！”亲爱的同学，让我们一起来回望一下自己的足迹，在家里，在学校里，在社会上，在自然中，对自己发问：“我的价值是什么？”然后，让我们在阳光下，对着“亲爱的自己”大声地说：“我有我的价值！”
请以“我有我的价值”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
