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小明上初中后一直是一位品学兼优的学生,临近中考学习状态却出现了异常:学习劲头明显...

小明上初中后一直是一位品学兼优的学生,临近中考学习状态却出现了异常:学习劲头明显不足,成绩有所下降。小明的班主任想要勉励他,最得体的一句是

A.小明,你可要牢记“行百里者半九十”的古训呀。

B.小明,你要再这样自暴自弃,还有什么前途呢!

C.小明,难道你不知道什么是半途而废吗?

D.小明,你在冲刺阶段一定要再接再厉啊!

 

A 【解析】 试题分析:勉励得体的话就是既不伤害小明的自尊心,又能鼓励他继续努力。BCD都太过于直接,达不到鼓励的效果,只有A句最得体,利用名句,让小明重新走出迷途,恢复自信。这类题型注重知识的视野和积累,及考生的学以致用。在平时的学习过程当中,不仅要学习,还要积累,更重要的是学以致用。 考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列句子中加点成语或俗语使用不恰当的一项是

A.为了更加有效地治理雾霾,各地相关部门协同作战,又各自推出了不少举措,真可谓“八仙过海,各显其能”。

B.每当看到五星红旗在奥运赛场伴随着《义勇军进行曲》冉冉升起,在场的中国观众都不谋而合地流下了热泪。

C.“千里之堤,溃于蚁穴”,携程“泄露门”警示从业人员,忽视细小安全隐患,可能给互联网金融带来严重打击。

D50年来,中法历代领导人高瞻远瞩,坚持不懈地进行着超越集团对抗、求同存异、和平共处的探索和实践。

 

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下列句中没有错别字的一项是

A.大兴的万亩梨园是人们春天赏花踏青的好去处,似雪的梨花让人流恋忘返。

B 马来西亚宣布MH370客机在南印度洋坠毁,乘客家属十分震惊,难以至信。

C.“退役”的微软Windows XP系统让人恋恋不舍,毕竞它是一个时代的记忆。

D.2014澳网女单决赛前,教练卡洛斯提醒李娜不要急躁,稳定情绪,战胜自己。

 

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下列词语中加点字读音完全正确的一项是

A.巢xué)    què)     扣人心xián

B(fú)       jī)      而归(zài

C临(pín   防(dī)      炙人口(kuài

D.蓓lěi   (mèi)     附会(qiáng

 

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作文(共50分)

1.根据情境,按要求写作。(10分)

育人中学学生李明做完值日最后一个回家,到车棚发现自行车爆胎了。正在李明不知所措的时候,居委会的一位叔叔发现了李明的情况,找来工具,帮他修好了车胎。请你以李明的名义给居委会的叔叔写一段表示感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200)

2.根据题目,按要求写作。(40分)

改变,指的是事物发生了显著的变化。个人因改变而美好,集体因改变而和谐,生活因改变而精彩……请以“改变”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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阅读《迎春话“福”》,完成后面的。(共8分)

迎春话“福”

史世海

①新春佳节来临之际,城乡市场上红的春联,红的年画,红的花灯,红的蜡烛,红的中国结……真可谓琳琅满目。特别是那大红的“福”字喜气洋洋,贴满房里屋外、大街小巷。人们用这种传统的文化习俗迎春接福,寄寓着对幸福生活的憧憬。

②自古以来,人们对“福”就十分看重,对“福”的认识也不尽相同。到底什么才是真正的“福”呢?

③人们总是身处福中而不知福。古人对此曾有一个形象的说法,“无病之身,不知其乐也,病生始知无病之乐;无事之家,不知其福也,事至始知无事之福”。因此知福才会感到幸福。知福需要树立正确的幸福观,比如健康是福,平安是福,劳动是福……这样才会保持心态平衡,感悟到幸福,从而更加珍惜幸福。

④幸福,最为重要的是造福。英国作家肖伯纳曾说:“如果我们不能建设幸福生活,我们就没有任何权力享受幸福;这正如没有创造财富,无权享受财富一样。” 有理智的人不仅应知福、惜福,更应福而思源,懂得感恩,积极地创造幸福。把个人的价值融入到对美好事业的不懈追求之中,为他人而生活,为社会而奉献。这样,我们才会在事业与生活中感受到幸福。

⑤法国科学家居里夫人曾这么告诉朋友:“在家徒四壁,连一块床板都没有时,一面为贫穷所逼迫,一面潜心研究,那才是我一生中最幸福、最光彩的时候。” 俄国作家果戈理也曾对朋友表示:“如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就认为自己是世界上最幸福的人。”人生确实如此,一个人如果有所追求,有所成就,那么也就拥有了幸福;一个人如果为他人、为社会做出贡献,无疑是最大的幸福。

⑥幸福是人类永恒的追求,如何才能收获真正的幸福?                      

                                                           (有删改)

1.请简要分析第③段的论证过程。(3分)

2.简要分析第⑥段中引用居里夫人和果戈理的话分别有什么作用。(2分)

3.请在第⑥段画线处补写一句话,为全文作结。(3分)

 

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