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文言文阅读(共10分) 阅读《得道多助,失道寡助》,完成后面问题。 得道多助,失...

文言文阅读(共10分)

阅读《得道多助,失道寡助》,完成后面问题。

得道多助,失道寡助

①天时不如地利,地利不如人和。

②三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。

③城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。

④故曰:域民不以封疆之界,固国不以山谿之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

1.解释下列语句中加点词的意思。(4分)

(1)三里城     之:          (2)委而之     去:      

(3)亲戚之     畔:          (4)多助之     至:         

2.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)是天时不如地利也     翻译:    

(2)固国不以山谿之险     翻译:    

3.文章中哪个语句最能体现作者的仁政思想?(用文中句子作答)(2分)

 

1.(1)之:的 (2)去:离开 (3)畔:通“叛” (4)至:到了极点(共4分。每个1分) 2.(1)这(是)天时不如地利。 (2)巩固国防,不依靠山河的险要。(共4分。每个2分) 3.得道者多助,失道者寡助。(共2分) 【解析】 1.1】 试题分析:文言实虚词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,虚词要能辨出一词多义;实词,要识记通假字、一词多义、古今异义、词类活用等用法。如,虚词“之”的用法;实词“畔”通假字现象。 考点:理解常见文言实虚词在文中的含义。能力层级为理解B。 2.2】 试题分析:翻译文句是中考文言文阅读必考题型之一。翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,这里注意“国”等关键词的理解;以及比较句式的理解。 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 3.3】 试题分析:一般侧重于要求根据某一特定的要求到文中搜寻筛选提取信息,找出原句即可,学生精读文章,初步筛选,看清方向,明确方向,仔细分辨,识别障碍。找出原句即可。 考点:筛选文言文的信息。能力层级为C。
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名著阅读(3分)

  《孟子》是   ①   家学派的经典著作之一,记录了  ②  时期思想家孟子的治国思

想和政治策略。孟子在《鱼我所欲也》一文中,通过严密论证,提出了  ③ 的主张。

 

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默写(6分)

(1)《望岳》中点明全诗主旨并表达作者远大理想和抱负的诗句是:       

(2)苏轼在《水调歌头 明月几时有》一词中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲欢离合,从而发出对天下人美好祝愿的句子是:         

(3)《生于忧患,死于安乐》中指出人才经过艰苦磨炼的益处是:         

 

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下列作家和作品均为同一朝代的是

范仲淹                     马致远

《醉翁亭记》 《过零丁洋》 《望岳》    《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》

A       B

C       D

 

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结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。      。一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了 一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄。

①只要坚持这个标准,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。

②这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。

③当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循[来源:学科网ZXX环的关系。

④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。

A④①②③    B①③④②    C②③④①     D①②③④

 

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下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是

A有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方

B黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界,优美的景色真是巧妙绝伦

C陈景润在数学家华罗庚的关怀下,青出于蓝而胜于蓝,摘取了数学皇冠上的明珠。

D海阔凭鱼跃天高任鸟飞,学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。

 

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